Закон Ома для участка цепи. Электрическое сопротивление проводников. Удельное сопротивление.

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Тема 5. "Постоянный электрический ток"

Урок 33.3


Тема урока: Закон Ома для участка цепи. Электрическое сопротивление проводников. Удельное сопротивление.


Задачи урока: 1

образовательные: сформировать понятия: сопротивление, удельное сопротивление;

обеспечить усвоение закона Ома для участка цепи, зависимости сопротивления проводника от удельного сопротивления, его длины и площади поперечного сечения; научить решать простейшие задачи на полученные закономерности;

воспитательные: выработать представление у учащихся о необходимости четкого

планирования эксперимента для нахождения и установления физических законов и закономерностей;

духовно-нравственное воспитание: ценность: будь человеком; внутренняя свобода

человека (подценности: самоутверждение, совесть);

развития мышления: учить раскрывать смысл конкретного значения физических

величин на основе их определения.


Основной материал

Определить зависимость силы тока от напряжения. Понятие о сопротивлении. Единица сопротивления. Закон Ома для участка цепи. Реостаты. Падение напряжения. Соотношение между сопротивлением проводника, его длиной и площадью поперечного сечения (на опыте). Удельное сопротивление. Формула для расчета сопротивления проводника.


Ход урока


Так же, как поглощение пищи без удовольствия превращается в скучное питание, так занятие наукой без страсти засоряет память, которая становится неспособной усваивать то, что она поглощает.

(Леонардо да Винчи)




L Проверка домашнего задания. ! Фронтальный опрос.

  1. Что такое электрический ток?

  2. Перечислите условия, необходимые для существования электрического тока.

  3. Перечислите действия электрического тока.

  4. Что называется электродвижущей силой?

  5. Что называют силой тока? *

  6. Дайте определение единице силы тока.

  7. Что такое 1 кулон?

  8. Что называется напряжением? *

  9. Что такое 1 вольт? *

!Самостоятельная работа № 8 по урокам 31.1, 32.2 ^


Л. Новый материал.

Определить зависимость силы тока от напряжения.


Демонстрации.

Закон Ома для участка цепи.

ПЛ


Собирают цепь по схеме. Используют выпрямитель ВС-24, полностью введенный магазин сопротивлений (10 Ом), вольтметр (15 В) и амперметр (3 А). Изучают зависимость силы тока от напряжения и результаты измерений заносят в таблицу.



и,В

2

4

6

8

10

1,А

0,2

0,4

0,6

0,8

1

Понятие о сопротивлении. и

у = const = R R - электрическое сопротивление проводника.

Единица электрического сопротивления в СИ - ом (Ом).

Электрическим сопротивлением 1 Ом обладает такой участок цепи, на котором при силе тока 1 А напряжение равно 1 В.

10м = ^ 1А

Закон Ома для участка цепи.

Экспериментально установленную зависимость силы тока I от напряжения и и электрического сопротивления R участка цепи называют законом Ома (1826г) для участка цепи.


R

Понятие напряжения.

Величину IR - называют "падением напряжения". Соотношение между сопротивлением проводника, его длиной и площадью поперечного сечения.

[pic]


На концах метровой линейки укрепляют пластины из оргстекла с универсальными зажимами, между которыми натянуты константановые проволоки диаметром 0,3 и 1,0 мм (можно от вышедших из строя реостатов) и железная проволока диаметром 1 мм. Используем омметр мультиметра. Один штекер вставляют в гнездо проволоки диаметром 0,3 мм, а второй, оснащенный зажимом "крокодил" цепляют к проволоке вблизи Ьтого гнезда. Плавно передвигают зажим от первого гнезда ко второму. Наблюдают увеличение показаний.

Делают вывод R/v^. Аналогично доказываем зависимость R/vi и R/vp.

i S f

Формула для расчета сопротивления проводника.

R = p-S

р - удельное сопротивление проводника р = —, единица измерения в СИ - 1 Омм,


Удельное сопротивление.

Ом мм


RS

иногда выражают

м

Обратить внимание на таблицу 8 учебника.


Реостаты.

Демонстрации.




Изменяя сопротивление, можно изменять силу тока.

"Им силу тока изменяют, если что-то в нем сдвигают". Загадка (реостат)


III Решить задачи: упр.18(1-3), примеры решения задач с.142, 143 IV. Задание на дом

§38,39

Упр.18°(4,5), упр.19°(4).


1