Урок № 4. Лабораторная работа «Определение цены деления измерительного прибора».
Цели урока: 1) Познакомить учащихся с простейшими физическими приборами.
2) Научить учащихся определять цену деления прибора;
3) Выполнить лабораторную работу № 1.
4) Научить учащихся правильно оформлять лабораторную работу.
5) Познакомить учащихся с ТБ на уроке физики.
6) Развивать интерес к предмету.
Оборудование: линейка, мензурка, амперметр, вольтметр.
Ход урока.
Организационный момент 1 минута.
Провести перекличку учащихся, раздать учебные принадлежности.
Подготовка к выполнению лабораторной работы 14 минут.
Провести инструктаж по ТБ в кабинете физики.
П [pic] ознакомить учащихся с приборами с которыми им предстоит работать на этом уроке: мензурка,
амперметр, вольтметр.
[pic] [pic] Объяснить учащимся, что такое
цена деления прибора – это величина,
которая показывает, какое количество
измеряемой величины входит между
двумя самыми маленькими делениями
прибора.
Чтобы рассчитать цену деления
надо выбрать два соседних числовых
значения А и В, и из большего значения
вычесть меньшее А – В = С. Затем посчитать количество мелких делений между А и В и обозначить это число N, затем надо С:N =D. Именно это значение и будет являться ценой деления данного прибора.
Лабораторная работа 20 минут.
Приступаем к оформлению работы.
На раздаточном листе (Приложение 4) записываем основные действия и порядок выполнения работы.
Название работы: Лабораторная работа № 1.
Определение цены деления измерительного прибора.
Цель работы: Определить цену деления измерительного прибора.
Приборы и материалы: Мензурка (большая и малая), амперметр, вольтметр.
Ход работы:
1) Определяем цену деления большой мензурки - 2 мл;
2) В мензурку вмещается - 150 мл;
3) Определяем цену деления малой мензурки - 0,5 мл;
4) В мензурку вмещается - 25 мл;
5) Определяем цену деления амперметра - 0,1 А;
6) Максимальное показание амперметра - 2 А;
7) Определяем цену деления вольтметра - 0,2 В;
8) Максимальное показание вольтметра - 6 В;
Вывод: Записываем одно или два предложения о том, чему научились выполняя данную работу.
4. Закрепление пройденного материала 9 минут.
Выполнить тест № 4 «Цена деления прибора» (Приложение 1).
5.. Организационный момент 1 минута.
Объявить результаты урока и отметки, подвести итоги, собрать учебные принадлежности, закончить урок.
Приложение 1.
Ответы к тесту № 4.
-
Вариант
1
2
3
4
1
В
А
2
3 А
2
В
3
Г
2 А
