Дидактическая игра по физике «Верю - не верю»
Цель: определить знания обучающихся 8 класса по теме «Тепловые явления»
Подготовка: подготовить карточки для ответов учащихся.
«Если верите» - карточка зелёного цвета.
«Если не верите» - карточка красного цвета
Проведение: Учитель задает ребятам вопросы, которые, начинаются со слов: «Верите ли вы, что …».
Вопросы:
Верите ли вы, что тепловое движение – это беспорядочное движение частиц, из которых состоит тело.
Верите ли вы, что внутреннюю энергию можно изменить, совершая работу.
Верите ли вы, что теплопроводность, конвекция, излучение – это способы теплопередачи.
Верите ли вы, что тепловой двигатель – это машина, которая преобразует внутреннюю энергию топлива в механическую энергию.
Верите ли вы, что пар находящийся в динамическом равновесии со своей жидкостью – это насыщенный пар.
Верите ли вы, что энергия не возникает и не исчезает – это закон сохранения и превращения энергии.
Верите ли вы, что [pic] L - это удельная теплота плавления.
Верите ли вы, что с - это удельная теплота парообразования.
Верите ли вы, что q - это удельная теплоёмкость
Верите ли вы, что [pic] это удельная теплота сгорания.
