Лабораторная работа с применением ЭФУ.
Тема урока: Лабораторная работа «Измерение объема тела».
План урока
Актуализация знаний: Объем тела. Единица объема тела. Способы измерения объема тел.
Изучение правил измерения тела с помощью измерительного цилиндра.
Выполнении лабораторной работы «Измерение объема тела».
Рефлексия
Объяснение домашнего задания
Задание учащимся: собрать материал и систематизировать.
Актуализация знаний
Задает вопросы:
-На прошлом уроке мы познакомились с новой физической величиной – плотность тела.
1. Дайте определение плотности тела 2.По какой формуле можно вычислить плотность тела? 3.Какие физические величины нужно знать, чтобы вычислить плотность тела?
4. Как можно определить массу тела?
5. А возможно ли определение объема тела ?
6. Предложите способы измерения объема тела. (правильной формы) Например прямоугольный деревянный или металлический брусок).
7.Единицы объема?
Отвечают на вопросы учителя.
1.Дают определение плотности.
2. Пишут формулу плотности.
3.Массу и объем. 4.Взвешиванием.
5.Да, можно измерить.
6. Измерить ширину, длину, высоту. И вычислить по формуле:
V=abc.
7. м3. см3
Форма взаимодействия учащихся фронтальная работа с учащимися
доска
-
-
Изучение правил измерения тела с помощью измерительного цилиндра
Целеполагание и мотивация.
Дает задание учащимся, объясняет, консультирует
Задает вопросы учащимся, отвечает на вопросы учащихся возникающие в ходе выполнения работы.
Вопросы:
1.как называется прибор для определения объема жидкости?
2.Как с его помощью можно определить объем тела неправильной формы?
(Поясните принцип его действия).
3.В каких единицах вы получите результат?
Учащиеся выполняют виртуальную лабораторную работу (фронтальная работа)
(задают вопросы учителю, отвечают на вопросы учителя)
1.Измерительный цилиндр (мензурка)
2.Объем вытесненной телом воды равен объему тела. ( чтобы найти объем тела нужно от объема жидкости и тела вычесть первоначальный объем жидкости).
3.1 мл = 1см3
Ориентированы на более широкое взаимодействие учеников не только с учителем, но и друг с другом и на доминирование активности учащихся в процессе обучения
учебные электронные издания;
компьютерные
видео-учебные материалы
+
+
Практическая часть
Лабораторная работа
Проводит вводный инструктаж по выполнению практической работы.
Организует парную работу по алгоритму, указанному на слайде.
Операции: анализа, синтеза, сравнения, обобщения, абстрагирования, категоризации, конкретизации Самоконтроль и взаимоконтроль, самокоррекция
Активный метод
учебные электронные издания;
компьютерные
видео-учебные материалы
+
+
Закрепление полученных знаний
Закрепление и применение знаний при выполнении лабораторной работы №4 «Измерение объема тела».
Индивидуальные консультации
Выполняют лабораторную работу по описанию в учебнике, делают необходимые записи в тетради., предусмотренные содержанием лабораторной работы( работа в парах) делают вывод о результатах работы
Активный метод
учебные электронные издания;
+
+
