8 класс
Урок – повторение
Тема: « Электрические явления. Сила тока. Напряжение. Сопротивление. Закон Ома».
«…Ум заключается не только
в знании, но и в умении
прилагать знания на деле».
Аристотель
Цели урока:
Образовательные: повторить, обобщить и систематизировать знания по теме «Электрические явления». Выявить качество и уровень знаний и умений по изученной теме.
Развивающие: совершенствовать умения работы с электроприборами, умение работать в коллективе в сочетании с индивидуальной работой, развитие познавательного интереса к физике.
Воспитательные: формировать у учащихся понятие значимости изучаемого материала, воспитание усидчивости и дисциплинированности.
Оборудование: компьютер, электрические приборы, карточки-задания.
План урока:
1. Организационный момент.
2. Озвучивание темы, цели и задач урока.
3. Проверка домашнего задания
4. Фронтальный опрос.
5. Решение задач.
6. Работа по карточкам.
7.Итоги урока. Домашнее задание.
Ход урока.
Организационный момент. Ребята, сегодня на уроке мы с вами повторим изученный материал, повторим основные понятия, физические формулы, единицы измерения физических величин, поработаем по карточкам – заданиям.
Сегодня вспомним всё о токах – заряженных частиц потоках.
И про источники, и схемы, и нагревания проблемы,
Учёных, чьи умы и руки оставили свой след в науке,
Приборы и цепей законы, Кулоны, Вольты, Ватты, Омы.
Решим, расскажем, соберём, и с пользой время проведем.
Фронтальный опрос.
Закончите предложения:
Элементарный заряд – это … электрон (─), протон (+).
Сила тока – это … заряд, прошедший через поперечное сечение проводника за единицу времени.
Расчетная формула - …I = q/t.
Единица силы тока - …ампер.
Амперметр – это … прибор для измерения силы тока в цепи.
Амперметр включается в электрическую цепь … последовательно.
Напряжение – это … работа электрического тока по перемещению электрического заряда.
Расчетная формула - …U = A/q.
Единица напряжения - …вольт.
Вольтметр – это … прибор для измерения напряжения в цепи.
Вольтметр включается в электрическую цепь … параллельно.
Закон Ома - … сила тока на участке цепи прямо пропорциональна напряжению на концах участка и обратно пропорциональна его сопротивлению.
Расчетная формула - … I = U/R
Единица сопротивления - …Ом.
Сопротивление проводника зависит от: … длины проводника; площади поперечного сечения и материала проводника.
Решаем задачи:
Задача 1. Какой заряд пройдет за одну минуту через поперечное сечение проводника, если сила тока в нем равна 2 А?
Дано: Решение.
I = 2 А
T = 1 мин = 60 c q = I· t = 2 А · 60 с = 120 Кл.
q - ? Ответ: 120 Кл.
Задача 2.Определите напряжение между двумя точками проводника, если при прохождении через поперечное сечение проводника заряда равного 0,5 Кл была совершена работа на данном участке цепи А = 100 Дж.
Дано: Решение.
q = 0,5Кл U= А/q = 100 Дж / 0,5 Кл = 200 В
А = 100Дж Ответ: 200 В.
U- ?
Задача 3.Сопротивление резистора R = 1 кОм, а напряжение на нем U = 100 В. Вычислите ток в резисторе.
Дано: Решение.
R= 1 кОм = 1000 Ом I= U/R= 100 В /1000 Ом = 0,1 А
U = 100 В Ответ: 0,1 А
I -?
Задача 4. Через участок цепи, сопротивление которого R = 200 Ом, течет ток, сила которого I = 0,2 А. Определите напряжение на участке.
Дано: Решение.
R = 200 Ом U= I · R= 0,2 А · 200 Ом = 40 В
I = 0,2 А Ответ: 40 В
U - ?
Работа по карточкам (1,2 варианты).
5.Подведение итогов урока.
Давайте подведем итог урока, ответив на вопросы:
Сформулируйте закон Ома для участка цепи.
Что даёт нам знание электрических законов?.
Где нам это пригодится?
Домашнее задание.