Приложение 3.Материалы к лабораторной работе.

7 класс. Ф. И. …………………………………………………………………

Лабораторная работа № 11.

Название работы:

Цель работы:

Приборы и материалы:

Ход работы:

1. Определяем с помощью динамометра вес бруска Р =

2. Собираем простой механизм – наклонная плоскость.

3. Равномерно тянем брусок по наклонной плоскости и замеряем силу тяги F =

4. Измеряем линейкой путь проделанный бруском S =

5. Замеряем высоту подъёма бруска h =

6. Вычисляем полезную работу по формуле АП = Р· h =

7. Вычисляем работу затраченную по формуле АЗ = F·S =

8. Определяем КПД наклонной плоскости по формуле

[pic] = [pic] · 100% =

9. Результаты вычислений и измерений заносим в таблицу:

П, Дж

АП = Р· h

S,м

F, Н

АЗ, Дж

АЗ = F·S

[pic] = [pic] · 100%

Вывод: Записываем одно или два предложения о том, чему научились выполняя данную работу.

7 класс. Ф. И. …………………………………………………………………

Лабораторная работа № 11.

Название работы:

Цель работы:

Приборы и материалы:

Ход работы:

1. Определяем с помощью динамометра вес бруска Р =

2. Собираем простой механизм – наклонная плоскость.

3. Равномерно тянем брусок по наклонной плоскости и замеряем силу тяги F =

4. Измеряем линейкой путь проделанный бруском S =

5. Замеряем высоту подъёма бруска h =

6. Вычисляем полезную работу по формуле АП = Р· h =

7. Вычисляем работу затраченную по формуле АЗ = F·S =

8. Определяем КПД наклонной плоскости по формуле

[pic] = [pic] · 100% =

9. Результаты вычислений и измерений заносим в таблицу:

П, Дж

АП = Р· h

S,м

F, Н

АЗ, Дж

АЗ = F·S

[pic] = [pic] · 100%

Вывод: Записываем одно или два предложения о том, чему научились выполняя данную работу.