Контрольная работа по физике

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Вариант 1

Уровень А

  1. Исследуется перемещение слона и мухи. Модель материальной точки может использоваться для описания

  1. только слона 2) только мухи 3) и слона, и мухи в разных исследованиях 4) ни слона, ни мухи, поскольку это живые существа

  1. Вертолет Ми-8 достигает скорости 250 км/ч. Какое время он затратит на перелет между двумя населенными пунктами, расположенными на расстоянии 100 км?

  1. 0,25 с 2) 0,4 с 3) 2,5 с 4) 1440 с

  1. На рисунках представлены графики зависимости координаты от времени для четырех тел, движущихся вдоль оси ОХ. Какое из тел движется с наибольшей по модулю скоростью?

[pic]

  1. Велосипедист съезжает с горки, двигаясь прямолинейно и равноускоренно. За время спуска скорость велосипедиста увеличилась на 10 м/с. Ускорение велосипедиста 0,5 м/с2. Сколько времени длится спуск?

  1. 0,05 с 2) 2 с 3) 5 с 4) 20 с

  1. Лыжник съехал с горки за 6 с, двигаясь с постоянным ускорением 0,5 м/с2. Определите длину горки, если известно, что в начале спуска скорость лыжника была равна 18 км/ч.

  1. 39 м 2) 108 м 3) 117 м 4) 300 м

  1. Моторная лодка движется по течению реки со скоростью 5 м/с относительно берега, а в стоячей воде – со скоростью 3 м/с. Чему равна скорость течения реки?

  1. 1 м/с 2) 1,5 м/с 3) 2 м/с 4) 3,5 м/с


Уровень В

  1. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым эти величины определяются.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А) Ускорение

Б) Скорость при равномерном прямоли-

нейном движении

В) Проекция перемещения при равноус-

коренном прямолинейном движении

1) v0x + axt 2) 3) v · t

4) 5)


А

Б

В





Уровень С

  1. На пути 60 м скорость тела уменьшилась в 3 раза за 20 с. Определите скорость тела в конце пути, считая ускорение постоянным.





Вариант 2

Уровень А

    1. Два тела, брошенные с поверхности земли вертикально вверх, достигли высот 10 м и 20 м и упали на землю. Пути, пройденные этими телами, отличаются на

  1. 5 м 2) 20 м 3) 10 м 4) 30 м

    1. За 6 минут равномерного движения мотоциклист проехал 3,6 км. Скорость мотоциклиста равна

  1. 0,6 м/с 2) 10 м/с 3) 15 м/с 4) 600 м/с

    1. На рисунках представлены графики зависимости проекции перемещения от времени для четырех тел. Какое из тел движется с наибольшей по модулю скоростью?

[pic]

    1. Во время подъема в гору скорость велосипедиста, двигающегося прямолинейно и равноускоренно, изменилась за 8 с от 18 км/ч до 10,8 км/ч. При этом ускорение велосипедиста было равно

  1. 0,25 м/с2 2) 0,25 м/с2 3) –0,9 м/с2 4) 0,9 м/с2

    1. Аварийное торможение автомобиля происходило в течение 4 с. Определите, каким был тормозной путь, если начальная скорость автомобиля 90 км/ч.

  1. 22,5 м 2) 45 м 3) 50 м 4) 360 м

    1. Пловец плывет по течению реки. Определите скорость пловца относительно берега, если скорость пловца относительно воды 0,4 м/с, а скорость течения реки 0,3 км/ч.

  1. 0,5 м/с 2) 0,1 м/с 3) 0,5 м/с 4) 0,7 м/с


Уровень В

    1. Установите соответствие между физическими величинами и их единицами измерения в СИ.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А) скорость

Б) ускорение

В) время

1) мин

2) км/ч

3) м/с

4) с

5) м/с2

А

Б

В





Уровень С

    1. Поезд начинает равноускоренное движение из состояния покоя и проходит за четвертую секунду 7 м. Какой путь пройдет тело за первые 10 с?