К уроку физики в 10 классе «Решение нестандартных задач»
Найдите объем комнаты с помощью амперметра, вольтметра и медной проволоки известного сечения
Определите массу воздуха в классе
Дополнительно:
Начертите схему «электрической няни» - как только ребенок намочит пеленки, сразу загорается сигнальная лампочка, или звенит звонок
Где допущена ошибка? Что показали бы приборы, если бы педагог разрешил включить собранную учеником цепь по схеме? Внутреннее сопротивление источника тока мало.
Перед вами 2 резистора по 3 Ом каждый, и один резистор на 6 Ом. Как их нужно соединить в цепь, чтобы получить общее сопротивление 5 Ом; 7,5 Ом; 1,2 Ом?
Домашнее задание:
В квартире выключите все приборы, кроме 100 Вт лампы. Отметьте время, за которое диск счетчика сделает 20 полных оборотов. Выключите лампу и включите плиту (на одном из режимов), снова определите время, за которое счетчик сделает 20 полных оборотов. Определите мощность плиты, чтобы знать какому режиму соответствует какая мощность.
