Внеклассное мероприятие по физике в 10 классе Плавание по физическому океану

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...

Морской КВН «Плавание по физическому океану»

Цель: активизировать познавательную деятельность учащихся, расширить кругозор нестандартными заданиями, продолжить развивать умения работать в команде.

Пояснительная записка: класс делиться на две части; команды готовят названия и эмблемы; в ходе игры команды получат задания ( за каждый правильный ответ команды получают баллы), мероприятие проводится в четвёртую четверть в рамках «Экологического декадника».

Оборудование: компьютер, карточки с заданиями.

Ход КВН

Приветственное слово ведущего.

Здравствуйте, ребята. В нашу школу пришло письмо. В нём говорится о сокровищах на необитаемом острове. Их сможет получить команда –победитель. Желаю удачи!

1. Приветствие команд (два балла за оригинальное название и эмблему)

2.Разминка (на карточках каждой команде – за каждый правильный ответ 1 балл)

  1. В каком море нельзя утонуть? (В мертвом.)

  2. Почему вода гасит огонь?

  3. Как медузы узнают о приближении шторма?

  4. Как каракатицы используют третий закон Ньютона?

  5. Как объясняется походка моряков вразвалочку?

  6. От чего зависит крепость пришитых на нашей одежде пуговиц и узлов, завязанных на ботинках?

  7. Будут ли затоплены материки Мировым океаном, если весь плавающий в нем лед по каким- либо причинам растает?

  8. При каком условии пароход, плывущий против течения, будет иметь постоянную скорость?

3. 1 команда - За какое время катер пройдёт со скоростью 20 узлов расстояние 30 морских милей?

2 команда – За какое время катер проёдет со скоростью 30 узлов расстояние морских милей?

4.задача на применение формулы для Архимедовой силы.

1 команда – Сколько весит камень массой 500 кг и объёмом 0,2 м3 ?

2 команда – Какое значение силы Архимеда, действующая на полностью погружённый в воду медный брусок массой 890г ?

5. Как объяснить движение кальмаров и рыб с точки зрения физики.

6.Морская перестрелка (какая команда назовёт большее число физических приборов) 1 минута на подготовку

7.


"Морское приключение по физике". КВН для 10-х классов

  • [link]

    На доске:

    Как бессмертно оно изучение Земли, 
    Изученье планет и пространство вокруг,
    Всех уроков, которые раньше прошли,     
    И уроков, какие пройти предстоит.

    Ведущий. Жители нашего городка обнаружили старинную книгу, в которой поведано о том, где спрятаны несметные сокровища. Они объявили набор в команды, которые отправятся в плавание за этими сокровищами. Сами же жители приготовили приз лучшей команде, а судить о том кто же из них лучший они доверили гостям городка. В это жюри вошли….

    Сейчас команды представят себя. Многоуважаемое жюри я попрошу оценить этот конкурс в 10 бальной системе.

    Итак, я приглашаю команду 10 А класса.

    А теперь представится команда 10 Б класса.

    Пока жюри обдумывает свое решение, я предлагаю проверить знания наших команд. Итак, я объявляю первый конкурс, конкурс – разминку. Я поочереди буду задавать командам вопросы, каждый правильный ответ принесет команде один балл.

    1. Конкурс – разминка.

    1. В каком море нельзя утонуть? (В мертвом.)

    2. Почему вода гасит огонь?

    3. Как медузы узнают о приближении шторма?

    4. Как каракатицы используют третий закон Ньютона?

    5. Как объясняется походка моряков вразвалочку?

    6. От чего зависит крепость пришитых на нашей одежде пуговиц и узлов, завязанных на ботинках?

    7. Будут ли затоплены материки Мировым океаном, если весь плавающий в нем лед по каким- либо причинам растает?

    8. При каком условии пароход, плывущий против течения, будет иметь постоянную скорость?

    Ведущий. Результаты конкурса показали, что команда 10 А класса набрала … баллов, а команда 10Б …баллов. Я попрошу жюри огласить баллы, полученные командами за представление. Ну что ж, вы готовы к отплытию. Желаю Вам успехов в путешествии. Вам предстоит трудное плавание. Кроме того, путь, к острову на котором спрятаны сокровища, проходит через узкий проход между скалами. Чтобы проплыть там, вам нужно знать его фарватер.

    2. Конкурс "Найди фарватер".

    Ведущий. Вам предстоит называть номера квадрата. Каждому номеру квадрата соответствует определенное задание, если получен правильный ответ, то команда прокладывает участок фарватера (если он был в этой клетке). В случае неправильного ответа секреты квадрата не раскрываются, и он может быть выбран еще раз. Так заполняется карта и появляется фарватер. На обдумывание ответа дается одна минута.

    Задание для 10 А класса.

    [pic]

    1. Попутный северо-западный ветер наполнил паруса вашей шхуны, но будет ли удачным ваше плавание, зависит от того, правильно ли вы скажете, сколько длится разгон катера, если он увеличивает свою скорость от 15 до 30 м/с, двигаясь с ускорением 0,5 м/с2?

    2. Вы пропускаете ход, но чтобы продолжить игру вы должны анекдот на морскую тему.

    3. Вы пропускаете ход, но чтобы продолжить игру вы должны по линии с завязанными глазами.

    4. Штиль. Судно встало. Безжалостно палит Солнце. Заканчиваются запасы пресной воды. Вы будете спасены, если ответите, под действием какой силы тело массой 2 кг приобретает ускорение 2 м/с?

    5. Вы высадились в поисках пресной воды и пищевых запасов на остров. На нем проживает племя людоедов. Вы уйдете от преследования, если расскажете все о равноускоренном движении по горизонтали. В противном случае вы пропускаете два хода.

    6. На горизонте появился "Веселый Роджер". Вы уйдете от преследователей, если определите, за какое время крейсер двигаясь из состояния покоя с ускорением 0,5 м/с, пройдет путь 100 м?

    7. Брошен якорь, вы решил исследовать морские пучины. Нашли пещеру вошли в нее и... перед вами осьминог. Если не скажете, каков вес человека, если он находится на наклонной плоскости под углом в 45.

    8. В этом квадрате затонул корабль, перевозивший золото и бриллианты. Морские сокровища будут ваши, и вы получите право дополнительного хода, если вспомните закон Гука.

    9. Вы пропускаете ход, но чтобы продолжить игру вы должны исполнить отрывок из песни на морскую тематику.

    10. Вы пропускаете ход, более того вы на один ход теряете своего лучшего игрока.

    11. Бухта радости. Радости. Русалки очаровывают вас. Вы пропадете, если срочно не изобразите сил действующих на груз, который тянут с силой F по наклонной плоскости.

    12. Вы пропускаете ход. На работы уходят все, кроме одного игрока

     Задание для 10 Б класса.

    [pic]

    1. Ясный солнечный день. Отдых. Рыбалка. Купание. Все пройдет великолепно, если скажете, каков импульс тела массой 2кг, если его движение описывается уравнением x = 25 – 10t + 2t.

    2. Вы пропускаете ход, но чтобы продолжить игру вы должны по линии с завязанными глазами.

    3. Вы пропускаете ход, но чтобы продолжить игру вы должны анекдот на морскую тему.

    4. Ваша шхуна налетела на рифы. Если скажете, как изменится сила притяжения между двумя телами, если масса одного из них удвоится?

    5. Вы пропускаете ход, но чтобы продолжить игру вы должны исполнить отрывок из песни на морскую тематику.

    6. На мачтах зажглись "огни Святого Эльма". Началась паника. Спасетесь вы лишь в том случае, если вспомните все о движение тела, брошенного с начальной скоростью направленной горизонтально. В противном случае вам предстоит провести беседу с каждым членом экипажа, а для этого потребуется очень много времени – пропускаете два хода.

    7. Страшные чудовища Сцилла и Харибда преградили вам путь. Они будут к вам милостивы, если ответите, какую скорость приобретает корабль за 10-с, если, двигаясь из состояния покоя равноускоренно, он за 5с проходит расстояние 25 м?

    8. Виден берег. Но вас нагонит тайфун Гера, если вы не ответите, как изменится вес груза, если его поднимать вверх с ускорением 0,5 м/с

    9. Вы пропускаете ход, более того вы на один ход теряете своего лучшего игрока.

    10. Вы пропускаете ход. На работы уходят все, кроме одного игрока

    11. Узкий пролив, борта скребут об отвесные скалы. Если вы не вспомните закон всемирного тяготения.

    12. Ваша шхуна вошла в бухту Наслаждений. На деревьях растут сладости, в реках течет шоколад. Вы потеряете зубы и приобретете ряд опасных болезней, если не укажете все силы, действующие на груз, который тянут с силой F по горизонтальной плоскости.

    3. Конкурс капитанов "Отгадай кроссворд".

    Ведущий. Вы прошли через фарватер. Нашли заветный остров. На этом острове живут аборигены. Они согласились отдать вам сокровища, но при условии, что капитаны разгадают кроссворд и укажут ключевое слово.

    [pic]

    Вопросы к кроссворду.

    1. Количество движения тела.

    2. Направленный отрезок прямой, соединяющий начальное положение тела с его последующими положениями.

    3. Силомер.

    4. Величина равная отношению перемещения тела к промежутку времени, в течение которого это перемещение произошло.

    5. Число оборотов в единицу времени.

    6. Замкнутая кривая, все точки которой равноудалены от центра.

    7. Величина, выражающая инертность тела.

    8. Протяженность.

    9. Быстрота изменения скорости.

    10. Точка пересечения линий, вдоль которых должны быть направлены силы, чтобы тело двигалось поступательно.

    11. Сила, с которой тело, вследствие его притяжения к земле, действует на опору или подвес.

    12. Основное понятие механики, физики (граница отрезка, линии)

    4. Конкурс команд

    Ведущий. Пока капитаны разгадывают кроссворды. Вам тоже будут даны задания. Право выбора предоставляется команде первой открывшей фарватер.

    Задание 1. Ответьте, сможете ли вы, находясь в лодке определить ее массу, зная только свой собственный вес и имея длинную веревку?

    Задание 2. Имеются два маятника. Период одного из них известен. Как проще всего узнать период другого?

    5. Конкурс болельщиков.

    Ведущий. Пока наши команды заняты, вы – болельщики можете им помочь. Я, задаю вопрос. Первый кто поднимет руку и отвечает. Правильный ответ приносит вашей команде один балл.

    Вопросы болельщикам:

    Ведущий. Наши капитаны справились с заданием. Первым был … Ему и отдали аборигены сокровища. Что же это? Они узнают об этом лишь в конце пути.

    Проверим теперь, как справились со своими заданиями команды.

    ( За конкурс капитанов максимум 14 баллов, За конкурс команд максимум 5 баллов)

    Выполнив все задания команды, отправились в обратный путь. По дороге домой они поссорились, и между ними завязался бой.

    6. Конкурс "Морской бой".

    а5-а8. Единица измерения перемещения./ б6-б10. Величина, измеряемая в секундах./ в1-в7. … отсчета./ г2-г10. Быстрота изменения скорости./ д4-д8. Тело, размерами которого можно пренебречь./ е5-е8. Длина траектории./ ж3-ж10. Быстрота движения./ з3-з10. Автор гелиоцентрической модели./ и4-и10. Итальянский ученый, изучавший равноускоренное движение и оспоривший многие утверждения Аристотеля./ к1-к7. Явление прямолинейного, равномерного, свободного движения.

    Ключевое слово в строке а7-к7. Линия, по которой движется тело.

    Ответы: МЕТР, ВРЕМЯ, СИСТЕМА, УСКОРЕНИЕ, ТОЧКА, ПУТЬ, СКОРОСТЬ, КОПЕРНИК, ГАЛИЛЕЙ, ИНЕРЦИЯ.

    Ключевое слово: ТРАЕКТОРИЯ.

    Ведущий. Решив все проблемы команды, вернулись домой. Там их ждали жители городка. Выслушаем сначала наше многоуважаемое жюри.

    Выступает жюри. Объявляется команда победитель.

    На этом наше путешествие заканчивается. Да, а что же привезли они. Открывают конверт, а там написано "ЗНАНИЕ".


Читать полностью »