Білу | Үй тапсырмасын сұрау. Құпия сөздің кілтін аш. 1.Физика 2.Механикалық қозғалыс 3.Траектория 4.Еркін түсу 5.Үдеу 6.Кинематика 7.Зат және өріс | Сөздерге қатысты жауаптар айтылады. 2.Траектория-дене жүріп өткен жолы 5.Үдеу-уақыт бойынша жылдамдықтың өзгерісі
| 8 мин | Әр жауапқа 1 ұпай беріледі. |
Түсіну | Тақтаға жаңа сабақтың тақырыбы жазылады. Әр топқа бір тақырыптан бөлініп беріледі. 1-топ. Шеңбер бойымен қозғалыстың сипаттамалары 2-топ. Бұрыштық және сызықтық жылдамдықтар 3-топ. Центрге тартқыш үдеу. Бұрыштық үдеу. | Оқушылар тақырыппен танысып шығады. Тақырып мазмұнын топтық талқылауға салады. Топ атынан баяндамашы қорғайды, | 15 мин | Бағдаршам арқылы бағалау |
Қолдану | Практикалық жұмыс. Топтарға есептер беріледі. Осы есептерді шығару әдістерін ойластыруға тапсырма береді. 1-топ. Жіпке ілінген жүктің айналу периоды 2 с. Егер жүк радиусы 40 см шеңбер бойымен айналса оның сызықтық жылдамдығы Жердің жасанды серігінің орбитасының радиусын 2 есе арттырса айналым периоды 4 есе артады. Осы жағдайдағы жасанды серіктің жылдамдығының өзгерісі 2-топ. Диаметрі 16 см, 0,4 м/с жылдамдықпен жүкті көтергендегі барабан білігінің айналу жиілігі Шеңбердің радиусын 4 есе азайтып, сызықтық жылдамдығын 2 есе арттырса, онда оның центрге тартқыш үдеу 3-топ. Диаметрі 16 см, 0,4 м/с жылдамдықпен жүкті көтергендегі барабан білігінің айналу жиілігі Шеңбердің радиусын 4 есе азайтып, сызықтық жылдамдығын 2 есе арттырса, онда оның центрге тартқыш үдеу | Оқушылар есеп шығарудың жоспарын жасайды.
Бер : Т=2c Шешуі: R=0.4 м [pic] т/к: [pic] -?
| 5 мин | Бағалау сатысы арқылы бағалау +Ұйымшылдықпен және жақсы орындады – 3 ұпай +Есептертің бір бөлігі ғана орындалды – 2 ұпай +Есептер дұрыс шықпады, бірақ тырысты – 1 ұпай |
Талдау | Жеке жұмыс. Берілген шамаларды сәйкестендіруге тапсырма береді. [pic] | Сызықтық және бұрыштық жылдамдықтарды жіктеп , кестеге толтырады. | 5 мин | Критерийлер арқылы өзін-өзі бағалау. 1-3 сәйкестік 1 ұпай 4-5 сәйкестік 2 ұпай 6 сәйкестік 3 ұпай |