Министерство образования и науки Республики Северная Осетия-Алания Муниципальное казенное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Новый Батако»
Интегрированный урок
(алгебра и начала анализа + физика)
по теме:
«Применение производной
в физике и технике»
(в рамках подготовки к ЕГЭ)
Учитель физики и математики Кудухова Н. В.
2015-2016 учебный год
Применение производной
в физике и технике
« Лишь дифференциальное исчисление дает естествознанию возможность изображать математически не только состояния, но и процессы: движение »
Ф. Энгельс
«… Нет ни одной области в математике, которая когда – либо не окажется применимой к явлениям действительного мира …»
Н.И. Лобачевский
ЦЕЛЬ УРОКА
ОБУЧАЮЩАЯ :
повторить, обобщить, систематизировать знания по данной теме ;
показать учащимся необходимость знания материала изученной темы при решении прикладных задач;
обратить внимание на связь данной темы с физикой и другими науками
сформировать начальное представление об истории развития математического анализа.
РАЗВИВАЮЩАЯ:
способствовать формированию умений применять приемы: сравнения , обобщения, выделения главного, перенос знаний в новую ситуацию,;
развитию математического кругозора, мышления, математической речи, внимания и памяти.
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ:
содействовать воспитанию интереса к математике и ее приложениям, развивать культуру общения, активность;
способствовать развитию творческой деятельности учащихся.
ПЛАН УРОКА
I. Организационный момент.
II. Проверка домашнего задания и постановка проблемы.
III. Обобщение и систематизация знаний.
IV. Самопроверка знаний.
V. Решение прикладных задач.
VI. Подведение итогов.
VII. Домашнее задание.
Механический смысл производной
М [pic] еханическое истолкование производной было впервые дано И. Ньютоном. Оно заключается в следующем: скорость движения материальной точки в данный момент времени равна производной пути по времени, т.е. . Таким образом, если закон движения
материальной точки задан уравнением s=f(t), то для нахождения мгновенной скорости точки в какой-нибудь определённый момент времени нужно найти производную s’=f ’(t) и подставить в неё соответствующее значение t.
[pic] Ускорение прямолинейного движения тела в данный момент равно второй производной пути по времени, вычисленной для данного момента.
Решение задач
1. Точка движется по закону x(t) = -1/3 t3 + 2 t2 + 5t
а) выведите формулу для вычисления скорости движения
точки в любой момент времени t ( t > 0);
б) найдите скорость в в момент t = 2c;
в) через сколько секунд после начала
движения точка остановится?
Решение:
а) v(t) = - t 2 + 4 t + 5.
б) v(2) = - 2 2 + 4∙2 + 5 = - 4 + 8 + 5 = 9(м/с).
в) v(t) = 0, - t 2 + 4 t + 5 = 0, t1 = -1, t2 = 5,
-1 < 0, не удовлетворяет условию задачи.
Точка остановится через 5 секунд после начала движения.
[pic]
2 [pic] . Тело, выпущенное вертикально вверх со скоростью v0 движется по закону , где h – путь в метрах, t- время в секундах.
Найдите наибольшую высоту, которую достигнет тело, если
g = 10м/с2.
Р [pic] [pic] ешение:
[pic]
=125.
Ответ: 125 м.
Примеры применения производной
С помощью производных функций, характеризующих физические явления, задаются и другие физические величины. Рассмотрим некоторые из них.
Мощность есть производная работы по времени
N = A ‘ (t)
Пусть дан неоднородный стержень длиной l и массой m(l), начало которого в точке l = 0. Тогда производная функции массы стержня по его длине l есть линейная плотность стержня в данной точке:
ρ(l) = m ‘ (l)
3) Теплоёмкость есть производная теплоты по температуре:
C(t) = Q ’(t)
4) Сила тока есть производная заряда по времени:
I = q ‘ (t)
Решение задач
. [pic] 3/ В тонком неоднородном стержне, имеющем длину 25 см, масса (в граммах)
распределяется по закону , где l – расстояние в сантиметрах от начала стержня до любой его точки. Найти плотность стержня на расстоянии 4 см от начала стержня.
Решение:
ρ(l) = m(l)
ρ(l)= 8l – 2, ρ(4) = 32 – 2 = 30
Ответ: 30 г\см3
4 [pic] . Пусть Q (t) количество теплоты, которое необходимо для нагревания тела массой 1 кг от 0 С до температуры t (по Цельсию), известно, что в диапазоне от 95 до 0 , формула
дает хорошее приближение к истинному значению. Найдите, как зависит теплоёмкость воды от t.
Решение:
[pic]
5. Количество электричества, протекающее через проводник, задаётся формулой q(t) = t+4/t. В какой момент времени ток в цепи равен нулю?
Решение:
I(t) = q ‘ (t), ,
Отсюда, t = 2 или t = -2; t = -2 не подходит по условию задачи.
Ответ: t = 2.
6задача.
Дождевая капля падает под действием силы тяжести, равномерно испаряясь так ,что её масса m изменяется по закону m(t)=1-2t/3.
Через сколько времени после начала падения кинетическая энергия капли будет наибольшей?
t=3/2/
V(t)=gt; ω(t)=m(t)∙V²(t) ⁄ 2.
2) ω'(t)=0; g²t(1-t)=0
t=0 или t=1
3) ω(0)=0; ω(1)=g²/6; ω(3/2)=0;
ОТВЕТ: через 1 секунду после падения кинетическая энергия капли будет наибольшей.
Самостоятельная работа
Вариант 1.
Материальная точка движется по закону s(t)=12t+3t3. Найдите ее скорость и ускорение в момент времени t=2с.
Решение: v(t)=s’(t)= 12+9t²;
v(2)=12+36= 48 (м/с);
a(t)=v’(t)= 18t;
a(2)=18·2= 36 (м/с²).
Тело, масса которого 5кг, движется прямолинейно по закону [pic] , где [pic] - измеряется в метрах, а [pic] в секундах. Найти кинетическую энергию тела через 10с после начала движения.
Ре [pic] [pic] шение.
[pic] [pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic]
[pic]
[pic]
Ответ: 902,5 Дж.
Количество электричества, протекающее через проводник, начиная с момента [pic] , задается формулой [pic] . Найдите силу тока в момент времени [pic] .
Решение.
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic]
[pic] [pic]
Ответ: 19А.
Вариант 2.
Материальная точка движется по закону s(t)=16t+2t3. Найдите ее скорость и ускорение в момент времени t=2 с.
Задача . В тонком неоднородном стержне длиной 25см его масса (в г) распределена по закону [pic] , где [pic] – длина стержня, отсчитавшая от его начала. Найти линейную плотность в точке:
отстоящей от начала стержня на 3см;
в конце стержня.
Решение.
[pic] [pic] [pic] [pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
Ответ: 15г/см; 103г/см.
.Температура тела Т изменяется по закону Т( t)=0,2t2+ 5t -3. Какова скорость изменения температуры при =2с?
Ответ: 5,8 К
Самостоятельная работа по группам. Один ученик одновременно работает у доски
1 группа
Задания 1 варианта:
Точка движется прямолинейно по закону x(t)=2t3+t-3. В какой момент времени ускорение будет равно 24 м/с2. (х – координата точки в метрах, t- время в секундах)
Ответ: 2 с
Колебательное движение точки описывается уравнением х=0,05cos20 [pic] t. Найти проекцию скорости спустя [pic] с.
Ответ: [pic]
Задания 2 варианта
работа в паре
7.Материальная точка движется по прямой так, что ее координата в момент времени t равна
x(t)=t [pic] -2t. Найдите ускорение точки в момент времени t=3.
Ответ: 108 м/с2
Тело массой 2кг движется прямолинейно по закону x(t) = 5t 3 – 4t 2+ 3t -7. Найти силу при t=4c.
Ответ: 224 Н
10.Заряд q изменяется по закону q(t)= 0,4t2+ 1,2t. Найти силу тока при t=4c.
Ответ: 4,4 А
Задания 3 варианта
11. Тело массойт8кг движется прямолинейно по закону x(t)=2t2+3t -6. Найти импульс тела в момент времени t=1c.
Ответ: 56 кг.м/с
Тело массой 300г движется прямолинейно по закону x(t)=6t3+ 2t-7. Найти силу, действующую на это тело при t=3c.
Ответ: 32,4 Н
13.Температура тела Т изменяется по закону Т( t)=0,2t2+ 5t -3. Какова скорость изменения температуры при =2с?
Ответ: 5,8 К
Задача на применение геометрического смысла производной.
[pic] Шарик катится по желобу. Изменение координаты шарика с течением времени в инерциальной системе отсчета показано на графике. Выберете два утверждения, которые соответствуют результатам опыта.
1) Проекция скорости шарика постоянно увеличивалась и оставалась отрицательной на всем пути.
2) Первые 2 с скорость шарика возрастала, а затем оставалась постоянной.
3) Первые 2 с шарик двигался с уменьшающейся скоростью, а затем покоился.
4) На шарик действовала все увеличивающаяся сила.
5) Первые 2 с проекция ускорения шарика не изменялась, а затем стала равной нулю.
Физический смысл производной. Приложение№2.
Вариант 1.
1. Скорость точки, движущейся по прямой по закону x(t) = [pic] t3-5t2, равна
a) [pic] t3-5t2;
б) .t3- 5t;
в) .t2-10t;
г) [pic] t4-5t.
2. Точка движется по прямой по закону s(t) =2t2-2t-1. Её мгновенная скорость v(3) равна
a) 8;
б) 6;
в) 10;
г ) 9.
3. Ускорение точки, движущейся по прямой по закону s(t) =t3-5t2 равно:
a) 2(3t-5);
б) 9t2-10;
в) 3t2-10t;
г) 6t-8.
4. Тело массой m движется по закону x(t) =3cos3 [pic] .Сила, действующая на тело в момент времени t= [pic] равна:
a) 0;
б) 27 [pic] 2m;
в) 9 [pic] 2m;
г) 9m.
Вариант 2.
1. Скорость точки, движущейся по прямой по закону x(t) = [pic] t2-4t, равна
a) [pic] t-4t; б) .t- 4t; в) [pic] .t3-4t2; г) t-4.
2. Точка движется по прямой по закону s(t) =4t2-5t+7
Её мгновенная скорость v(2) равна
a) 11; б) 13; в) 12; г ) 10.
3. Ускорение точки, движущейся по прямой по закону s(t) =-t3+2t2 равно:
a) 6-6t; б) 2(2-3t) ; в) -3t2+4t; г) -3t+4.
4. Тело массой m движется по закону x(t) =-2sin2 [pic]
Сила, действующая на тело в момент времени t= [pic] равна:
a) 0; б) 8m; в) 8 [pic] 2m ; г) 4 [pic] 2m .
Вариант 3.
1. Скорость точки, движущейся по прямой по закону x(t) =3 t3+2t2, равна
а) 9t2 +4t; б) 3t2 +2t; в) .9t2+2t; г) 3t4+2t3.
2. Точка движется по прямой по закону s(t) =-t2+10t-7
Её мгновенная скорость v(1) равна
a) 6; б) 8 в) 10 г ) 9
3. Ускорение точки, движущейся по прямой по закону s(t) = [pic] t3-6t равно:
a) t2 -6; б) 3t-1; в) 2t; г) 2t-6.
4. Тело массой m движется по закону x(t) =2sin4 [pic]
Сила, действующая на тело в момент времени t= [pic] равна:
a) 0; б) 16 [pic] m; в) 16m ; г) -32 [pic] 2m.
Вариант 4.
1. Скорость точки, движущейся по прямой по закону x(t) =2 t3+ [pic] t2, равна
a) 2t2+ [pic] t; б) .6t2 +0,5t; в) 6.t2+ [pic] t; г) 6t2+ 0,5.
2. Точка движется по прямой по закону s(t) =3t2+2t-1
Её мгновенная скорость v(3) равна
a) 18; б) 16; в) 20; г) 14.
3. Ускорение точки, движущейся по прямой по закону s(t) =t3-5t2 равно:
a) 2( 3t-5); б) 9t2-10; в) 3t2-10t; г) 6t-8.
4.Тело массой движется по закону x(t) =-3cos2 [pic]
Сила, действующая на тело в момент времени t= [pic] равна:
a) -12 [pic] m; б) 0; в) -12m; г) 12m.
Самостоятельная работа в двух вариантах
Задания 1 варианта:
1. Точка движется прямолинейно по закону x(t)=2t3+t-3.
В какой момент времени ускорение будет равно 24 м/с2.
(х – координата точки в метрах, t- время в секундах)
2. Колебательное движение точки описывается уравнением х=0,05cos20 [pic] t. Найти проекцию скорости и проекцию ускорения спустя [pic] с.
Задания 2 варианта
1. Материальная точка движется по прямой так, что ее координата в момент времени t равна x(t)=t [pic] -2t.
Найдите ускорение точки в момент времени t=3.
2. Колебание маятника совершается по закону х = 0,2sin10 [pic] t.
Определите проекцию скорости маятника и ускорение через [pic] с.
Задача №4. Одна задача из ЕГЭ .(Фронтальная работа)
а) Постановка проблемного вопроса:
Рассмотрим электрическую цепь, состоящую из источника постоянного тока, реостата, ваттметра, подключенного к реостату, ключа и соединительных проводов. Будут ли меняться показания ваттметра при увеличении сопротивления реостата?
б) Выслушиваются ответы учащихся, затем проделывается опыт. Учащиеся убеждаются, что сначала мощность на реостате увеличивается, а потом уменьшается.
в) Учитель предлагает решить задачу:
При каком сопротивлении нагрузки полезная мощность источника тока максимальна? ЭДС источника равна ε, внутреннее сопротивление r.
Учитель: эту задачу можно решить разными способами. Мы будем решать ее математическим методом как задачу на оптимизацию. Решение задачи физическим методом вы попробуете найти дома - это ваше домашнее задание.
Решение: начертим схему цепи; выведем формулу для расчета полезной мощности, выделяющейся на реостате: [pic]
Переменная величина – внешнее сопротивление R.
Составляем математическую модель функции: [pic]
определяем порядок нахождения производной (производная частного, степенной функции). [pic]
Ответ: полезная мощность максимальна при внешнем сопротивлении, равном внутреннему сопротивлению источника тока.
Домашняя работа
[pic] [pic]
а) [pic] начальная координата точки;
б) [pic] зависимость проекции скорости от времени;
в) [pic] зависимость проекции ускорения от времени;
г) [pic] зависимость проекции равнодействующей всех
си [pic] л от времени;
д) зависимость кинетической энергии от времени;
е) [pic] моменты времени, когда тело покоилось
[pic]