Внеклассное мероприятие по физике «В мире физики»
Цели урока.
Образовательная: в интересной, игровой форме повторить, способствовать углублению и обобщению знаний по физике
Воспитательная: приучать учащихся к общению, взаимопомощи, к самоконтролю. Формировать и развивать познавательный интерес к физике. воспитывать у учащихся интерес к предмету, умение работать в команде.
Развивающая: развивать умение применять знания, анализировать условия заданий, развивать речь, используя физические термины. развивать умение логически мыслить, совершенствовать навыки решения задач;
Девиз мероприятия
“Мало знать – надо уметь применять”. Р. Декарт
Ход урока:
1.Приветствие команд- 1мин
2.Разминка -3 мин
3. Конкурс- Знатоков -8 мин
4. Конкурс Литературный -5 мин
5.Конкурс Артистический - 5 мин
6. Головоломки -5 мин
7. номер (сценка) -3 мин
8. Конкурс «Экспериментатор» Черный ящик, домашнее задание - 10мин
9. Конкурс «Угадай мелодию»-5 мин
Учитель физики:
Физика, физика – это наука!
Но вижу в глазах у детей только муку.
Формулы скачут, мелькают подряд,
Ох, как же трудно их выстроить в ряд!
Но без физики не объяснить,
И кран подъемный, и гвоздь как забить,
И почему самолеты летают,
И корабли в моря уплывают,
Как у нас лампочки светят в квартире,
Как мы программу смотрим в эфире,
Как в Космос летаем, машины водим,
И почему по Земле так просто мы ходим
Представление команд -2 мин
1 тур Разминка 3 - мин
Вопросы на которые надо отвечать
Да Нет по одну баллу за каждый правильный ответ
Составить вопросы: 1 команде
Ускорение свободного падения обозначается буквой g (ДА)
Яблоко упало на голову Галилео Галилея (нет)
Время в течение которого тело совершает один оборот – называют частотой (нет)
Единица измерения скорости м/с (Да)
Корабли плавают (НЕТ)
Длина волны - это расстояние которое материальная точка проходит за время равное периоду (ДА)
Радио открыл А. С. Попов (ДА)
Скорость света в вакууме не самая большая скорость в природ (нет)
Только частота обозначается буквой НЮ (нет)
Максимальное отклонение тело от положения равновесия называют Амплитудой (ДА)
Фамилия учителя физики в вашем класс -Сагинтаева (НЕТ)
Период математического маятника зависит от массы (нет)
В 2016 году 29 дней в феврале месяце (ДА)
Физика – наука о природе (ДА)
Теорема - это утверждение без доказательства (НЕТ)
Вторая космическая скорость равна 11, 2 км/с (ДА)
Квадратный корень из числа 121 равен 12 (НЕТ)
В Австралии сейчас лето (ДА)
Можно ли поднять тень с ЗЕМЛИ (НЕТ)
Художник пишет (ДА)
1.Единица измерения пути - метры (ДА)
2. Направленный отрезок прямой соединяющий начальное положение с конечным называют – Перемещением (ДА)
3. Ускорение свободного падения можно считать равным 10 м/с (НЕТ)
4. Скорость света в вакууме равна 3*10 в 8 степени м/с (ДА)
5. Отношение пути ко времени есть величина СКОРОСТЬ (ДА)
6. Закон Гука открыл Кулон (НЕТ)
7. Смещение тела от положения равновесия называют Амплитудой (нет)
8. Кабинет физики находится на 3 этаже (НЕТ)
9. Слово физика в русский язык ввел М.В. Ломоносов (ДА)
10. Закон всемирного тяготения открыл Исаак Ньютон (ДА)
11. 12 в квадрате 121 (НЕТ)
12. Мы не любим каникулы (НЕТ)
13.Самая мельчайшая частица вещества – атом (ДА)
14.Первый казахский хан Жанибек (Нет)
15. Лед тает при температуре 0 градусов (ДА)
16. звуковые или акустические - это волны меньше 16 Гц (нет)
17. единица измерения количества вещества- моль (ДА)
18. Частицы ядра называют - нуклонами (ДА)
19. У радуги семь цветов (ДА)
20. первая космическая скорость – 7,9 км./с
Конкурс- Знатоков -10 мин
Каждый вопрос оценивается по 1 баллу
Команды по очереди отвечают на вопросы. В случае неправильного ответа, на вопрос отвечает команда соперников и команда соперников получает дополнительные 0,5 балла
1. Башня высотой 58 метров начала строится в 1173 году и должна была увековечить славу города. Это сооружение, уже слегка наклоненное и поэтому прозванное “падающей” башней, было достроено в 1360 году. Законы, открытые ученым, и знаменитая башня прославили город на весь мир. Назовите город, фамилию и имя ученого.
Ответ: город Пиза в Италии, Галилео Галилей. (1)
2. . Российский ученый и изобретатель, основоположник современной космонавтики. Труды в области аэро- и ракетодинамики, теории самолета и дирижабля. В детстве почти полностью потерял слух и с 14 лет учился самостоятельно; в 1879 экстерном сдал экзамен на звание учителя, всю жизнь преподавал физику и математику (с 1892 в Калуге). Впервые обосновал возможность использования ракет для межпланетных сообщений, указал рациональные пути развития космонавтики и ракетостроения, нашел ряд важных инженерных решений конструкции ракет и жидкостного ракетного двигателя.
Ответ: Циолковский Константин Эдуардович (1857-1935). (2)
3. Автор первого русского учебника физики.
Ответ: Ломоносов Михаил Васильевич (8 (19) ноября 1711, деревня Мишанинская Куростровской волости Архангелогородской губ. — 4 (15) апреля 1765, Санкт-Петербург. (1)
4. Российский физик и электротехник, один из пионеров применения электромагнитных волн в практических целях, в том числе для радиосвязи.
Ответ: Попов Александр Степанович. (2)
5. Английский математик, механик, астроном и физик, создатель классической механики, член (1672) и президент (с 1703) Лондонского королевского общества. Фундаментальные труды “Математические начала натуральной философии” (1687) и “Оптика” (1704). Построил зеркальный телескоп. Сформулировал основные законы классической механики. Открыл закон всемирного тяготения, дал теорию движения небесных тел, создав основы небесной механики. Пространство и время считал абсолютными. Был директором Монетного двора, наладил монетное дело в Англии.
Ответ: Ньютон (Newton) Исаак (4 января 1643, Вулсторп, близ Грантема, графство Линкольншир, Англия — 31 марта 1727, Лондон; похоронен в Вестминстерском аббатстве) (1)
6. За сутки бамбук вырастает на 86,4 см. На сколько он вырастает за минуту?
Ответ: 0,6 мм (2)
7. Собаке привязали к хвосту консервную банку, которая грохочет во время бега. С какой реальной скоростью должна бежать собака, чтобы не слышать шума?
Ответ: Сидеть на месте и не махать хвостом. (1)
8. Обозначает старинную русскую меру длины, которая есть и в имени маленькой невесты Крота из сказки Г.Х. Андерсена.
Ответ: Дюйм. (2)
9. Представьте себя на необитаемом острове. Перед вами огромная гранитная скала высотой 20 метров, шириной 20 метров и весом 20 т. Как вам сдвинуть её с места, если учесть, что на острове нет ничего, что могло бы помочь? (плотность гранита 2600 кг/м3)
Ответ: Учитывая плотность гранита 2600 кг/м3, толщина едва ли составит и двух сантиметров. Устойчивость мала, подходи и толкай. (1)
10. Беркут – могучая хищная птица семейства ястребиных. Обитает в Евразии. Имеет удивительную способность менять плавный полёт (почти скольжение по воздуху) на молниеносное наклонное или отвесное свободное падение (пикирование) на добычу, находящуюся на земле. За сколько секунд беркут достигнет земли при пикировании с высоты 300 метров?
Ответ: 7,8 секунды. (2)
11. Российский ученый и конструктор, академик АН СССР (1958), дважды Герой Социалистического Труда (1956, 1961). Под руководством ученого созданы баллистические и геофизические ракеты, первые искусственные спутники Земли, спутники различного назначения (“Электрон”, “Молния-1”, “Космос”, “Зонд” и др.), космические корабли “Восток ”, “Восход ”, на которых впервые в истории совершены космический полет человека и выход человека в космос.
Ответ: Королёв Сергей Павлович (1906/07-1966). (1)
Капитаны обыграть Конкурс «Артистический» командам предлагаются ситуации, которые они должны обыграть -5 мин
▪ Вы не готовы к уроку физики. Что нужно сделать, чтобы учитель забыл о своем предмете ?
▪ Вы в первый раз выучили урок, а учитель вас не спрашивает. Каковы ваши действия?
▪ Классный руководитель идет к вам домой с жалобой на вашу успеваемость. Каковы будут действия?
(Распечатать Отдельно)
Пока команды готовятся проводится конкурс со зрителями: .
Рассыпалось к ночи золотое зерно,
Глянули поутру – нет ничего. (звезды на небе)
2. Ни до неба, ни до земли (падающая звезда.)
3. Влезет в окно, Растянется как сукно,
Не прогонишь ни пестом,
Ни плетью, ни шестом.
Пора придет – сам уйдет. (свет.)
4. Вечером наземь слетает,
Ночь на земле прибывает,
Утром опять улетает. (роса.)
5. Гуляет в поле, да не конь,
Летает на воле, да не птица. (ветер.)
6. Летит птица орел,
Несет в зубах огонь,
Огневые стелы пускает,
Никто ее не поймает. (молния.)
7. Крупно, дробно зачастил,
Всю землю напоил. (дождь.)
8. Громко стучит,
Звонко кричит,
А что говорит –
Никому не понять,
И мудрецам не узнать. ( гром.)
9. Сперва блеск,
За блеском треск,
За треском плеск. ( молния, гром, дождь.)
10. Раскинулся золотой мост,
На семь сел, на семь верст. (радуга.)
11. Без рук, без ног,
А рисовать умеет. (мороз.)
12. На дворе горой,
А в избе водой. (лед.)
13. По морю идет, идет,
А до берега дойдет –
Тут и пропадет. ( волна.)
14. Сидит Пахом,
На коне верхом,
Книги читает,
А грамоты не знает. (очки.)
15. Никто его не видывал,
А слышать всякий слыхивал,
Без тела, а живет,
Без языка кричит. (эхо.)
16. Я в Москве, он в Ленинграде,
В разных комнатах сидим.
Далеко, а будто рядом
Разговариваем с ним.
Кто нам помогает? (телефон)
17. В нашей комнате одно,
Есть волшебное окно.
В нем летают чудо – птицы,
Бродят волки и лисицы.
Знойным летом снег идет,
А зимою сад цветет.
В том окне чудес полно.
Что же это за окно? (телевизор)
1. Три первые буквы на охоте,
На выстрел отклик свой дают,
Приставьте то к ним, чем на флоте,
До дна морского достают.
Я – удивительный прибор,
Для измерения глубин.
Ответ: эхо – лот, эхолот.
2. Слева направо прочитаешь –
Зимой на печке он сидит,
Читай обратно и узнаешь –
Без ног по проводу бежит.
Ответ: кот – ток
3. Я важный элемент в таблице,
Но стоит букве измениться –
И я всем селам, городам,
Любую новость передам. Ответ: радий – радио.
4. С “М” – единица,
С “Б” – я в больнице,
С “Р” – я на сцене,
А с “С” – на столе.
Ответ: моль, боль, роль, соль.
5. Я металл, меня ты знаешь,
Если “Б” ко мне приставишь,
Небо скрою в снежной мгле.
Ответ: уран – буран.
6. Я с полки книгу взял, прибавил “А” –
И превращенье вдруг свершилось сразу:
От книги не осталось и следа,
И даже в микроскоп не видно глазу.
Ответ: том – атом.
7. В планету поместите слог –
И ветер воздух всколыхнет.
Его сильнее не найти,
Он все сметает на пути.
Ответ: уран – ураган.
8. Такое время года вы любите не зря:
Хорошая погода, походы, лагеря…
Но буквы поменяй местами –
И мы предмет получим с вами.
Ответ: лето – тело
Эпиграф Наука без литературы бездушна:
А. Франс
Конкурс Литературный - 5мин за правильный полный ответ 5 баллов
Николай Васильевич Гоголь
Повесть Вечера на хуторе близ Диканьки"
«Из закоптевшей трубы столбом валил дым и, поднявшись высоко, так, что посмотреть – шапка валилась, рассыпался горячими угольями по всей степи…»
Почему в безветрие дым из трубы поднимается вертикально?
Ответ.Так как теплый воздух легче холодного, то он поднимается вверх и расширяется до тех пор, пока не охладится. Такой вид теплопередачи называется конвекцией.
«… разговорились о том, как нужно солить яблоки. Старуха моя начала было говорить, что нужно наперед хорошенько вымыть яблоки, потом намочить в квасу, а потом уже…»
На каком явлении основано соление яблок? Что нужно сделать, чтобы яблоки просолились быстрее?
Ответ. Это явление называется диффузией. Ионы натрия и хлора беспорядочно движутся в воде, сквозь поры проникая в яблоки. Чем выше температура раствора, тем больше скорость движения ионов и, следовательно, тем, быстрее они попадут в яблоки.
«Морозило сильнее, чем с утра; но зато так было тихо, что скрип мороза под сапогами слышался за полверсты»
Почему мы слышим скрип снега по ногами?
Ответ. Снежинки представляют собой кристаллы, под ногами они ломаются, вследствие этого появляется звук.
^ Иван Сергеевич Тургенев
«Записки охотника»
«Через полчаса явился уездный лекарь, человек небольшого роста, худенький и черноволосый. Он прописал мне обычное потогонное»
Для чего необходимо потогонное средство?
Ответ. Пот испаряется с поверхности кожи, при этом температура тела понижается.
«Однако приезжаю. Домик маленький, соломой крыт» .Почему вода не протекает сквозь соломенную крышу?
Ответ. Воде легче скатываться по гладким, не смачивающимся водой соломинкам, чем просачиваться сквозь плотно прижатые друг к другу соломинки.
^ А.С. Пушкин
«Руслан и Людмила»
«Напрасно зеркало рисует
Ее красы, ее наряд:
Потупя неподвижный взгляд,
Она молчит, она тоскует…»
Как образуется изображение в плоском зеркале? Какими свойствами оно обладает?
Ответ. Изображение в зеркале получается отражением от предмета.
Изображение мнимое, прямое, симметричное, равное по размеру предмету.
Головоломки -2 мин В этом конкурсе проверяются знания, сообразительность, умение логически мыслить. Отвечают очень быстро. Правильный ответ оценивается в 1 балл.
За правильный ответ – 1 балл. Кто быстрее справиться с заданием
а) Через 2 минут вы должны будут предоставить решение головоломок.
Подсказка: Прочитайте изречение И. Ньютона, двигаясь по часовой стрелке, пропуская определенное количество кружков. Ответ: Гипотез не сочиняю
[pic]
б) Подсказка: Вырежьте, затемнены клеточки в первом квадрате, наложите его на второй. Поворачивал его четыре раза, прочитаете слова Рене Декарта. Ответ: «Дайте мне материю и движение, и я построю мир»
[pic] [pic]
Из рубрики это интересно (информация болельщикам)
Конкурс «Экспериментатор-3мин»
Необходимо как за 1 секунду организовать «путешествие» вокруг света по водой ( стакан с водой, свечка, спички)
Черный ящик . Что находится в черном ящике. (Музыка из игры ЧТО?ГДЕ? КОГДА?))
Подсказка ни один мальчишка не пройдет мимо него. 2. Его можно использовать как футбольный мяч
герметичный контейнер для долгосрочного хранения пищевых продуктов в безвоздушной среде, выполненный из тонкой лужёной стали. ( консервная банка)
Вопрос. Для чего на донышках консервных банок круги (волны)?
1. Один из примеров реактивного движения 2.в мультфильме Винни пух. Пяточок Его подарил Ослику Иа . Как сделать так , чтобы воздушный шарик при выбросе летал по заданной траектории?
Д/З Ребята сами подготовили экспериментальные вопросы соперникам:
Конкурс «Знатоки законов» каждая команда задают вопрос на знание законов физики по очереди по три вопроса( учитывается теоретическое изложение и запись на доске в виде формул)
Конкурс «Угадай мелодию» командам даются подсказки, с помощью которых они должны угадать песню и исполнить ее, если же не могут угадать, то исполняется мелодия.
1. Песня про страшное скопление водяных паров в атмосфере. (тучи)
2. Песня про отсутствие движения наземного и воздушного транспорта в город русской глубинки.(Мальчик хочет в Тамбов)
3. Песня про подарок в форме незатейливой геометрической фигуры, ограниченной двумя концентрическими окружностями.(Колечко)
4. Песня про рисунок в виде небесного светила, удаленного от нас на одну астрономическую единицу.(Солнечный круг)
5. Песня, в которой многократно повторяется числительное, соответствующее греческой приставке мега- (Миллион алых роз)
6. Песня про обман зрения, который приводит к личным переживаниям. (Девочка-видение)
7, Песня о равномерном движении единицы измерения времени (Голубой вагон).
Название команд Приветствие команд
Разминка
1 балл за каждый правильный ответ
Конкурс- Знатоков макс балл - 2 балла
Литературный макс балл -5 баллов
Артистический макс балл -5 баллов
Головоломки макс балл -1 балл
7. Конкурс «Экспериментатор» макс балл -5 баллов
«Угадай мелодию»- макс балл - 2 балла
итого
эксп
Ч.я
1. Температура молнии в пять раз выше температуры на поверхности Солнца и составляет 30 000К.
2. Капля дождя весит больше, чем комар. Но волоски, которые размещены на поверхности тела насекомого, практически, не передают импульс от капли к комару. Поэтому насекомое выживает даже под проливным дождем. Этому способствует еще один фактор. Столкновение воды с комаром происходит на незакрепленной поверхности. Поэтому если удар прНиходится в центр насекомого, оно некоторое время падает с каплей, а потом быстро освобождается. Если дождь попадает не в центр, траектория движения комара немного отклоняется.
3. Сила вытаскивания ноги с зыбучих песков со скоростью 0,1 м/с равна силе поднятия легкового автомобиля. Интересный факт: зыбучие пески – это ньютоновская жидкость, которая не может поглотить человека полностью. Поэтому увязшие в песках люди умирают от обезвоживания, солнечного облучения или по другим причинам. Если вы попали в такую ситуацию, лучше не делайте резких движений. Попытайтесь опрокинуться на спину, раскинуть широко руки и ждать помощь.
4. Вы слышали щелчок после резкого взмаха кнутом? Это происходит из-за того, что его кончик движется со сверхзвуковой скоростью. Кстати, кнут – это первое изобретение, которое преодолело сверхзвуковой барьер. И то же происходит с самолетом, который летит со скоростью, больше звуковой. Щелчок, похожий на взрыв, происходит из-за созданной самолетом ударной волны.
5. Интересные факты о физике касаются также живых существ. К примеру, все насекомые во время полета ориентируются на свет Солнца или Луны. Они сохраняют такой угол, при котором освещение всегда с одной стороны. Если же насекомое летит на свет лампы, то движется по спирали, поскольку ее лучи расходятся не параллельно, а радиально.
6. Лучи Солнца, которые проходят через капельки в воздухе, образуют спектр. А его разные оттенки преломляются под разными углами. В результате такого явления образуется радуга – окружность, часть от которой люди видят с земли. Центр радуги всегда находится на прямой, проведенной от глаза наблюдателя до Солнца. Вторичную радугу можно увидеть тогда, когда свет в капельке отражается именно два раза.
7. Для льда больших ледников характерна деформация, то есть текучесть, обусловленная напряжением. По этой причине гималайские ледники сдвигаются со скоростью в два-три метра в сутки.
8. Вы знаете, что такое эффект Мпембы? Данное явление в 1963 году обнаружил танзанийский школьник по имени Эрасто Мпемба. Мальчик заметил, что горячая вода подвержена замерзанию в морозильнике быстрее, чем холодная. И поныне ученые не могут дать однозначного объяснения этого феномена.
9. В прозрачной среде свет распространяется медленнее, нежели в вакуумной.
10. Ученые полагают, что двух одинаковых по узору снежинок не бывает. Вариантов их дизайна даже больше, чем атомов у Вселенной.
