Итоговая контрольная работа за курс 10 класса

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя школа № 4 п. Ключи»

естественно – научного цикла (Булыгина Н.А.)

Согласовано

Зам.директора по УВР

Яцкова (Яцкова Д.И.)

Контрольно – измерительный материал для промежуточной аттестации по физике 10 класса на 2015/2016 учебный год

учитель физики: Тарабыкин Алексей Григорьевич

2016 г.

Пояснительная записка

Цель контрольной работы: установить уровень и качество усвоения обучаемыми материала по физике за курс 10 класса.

Содержание и структура КИМ: содержание КИМ определяется на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (Приказ Минобразования России от 05.03 2004 г.) и учебного плана МБОУ СШ №4 п. Ключи утвержденного на 1 сенятбря 2015 года. Контрольная составлена по учебнику Мякишев Г. Я. Физика 10 класс. Контрольная работа рассчитана на один урок (45 минут). В данной разработке представлены два варианта. Контрольная работа состоит из 8 заданий в каждом варианте. Первые 6 заданий базового уровня сложности. Задания №7, №8 задания повышенного уровня. Задание №7 на нахождение соответствия, задание №8 требует развернутого решения задачи.

1. Кинематика

2. Динамика

3. Законы сохранения в механике

4. Молекулярная физика. Тепловые явления

5. Основы электродинамики

В контрольной работе проверяются знания, умения, навыки:

1. Умение различать прямолинейное равномерное и прямолинейное равноускоренное движение

2. Находить характеристики равномерного и равноускоренного движения

3. Определение равнодействующей сил и точки приложения сил

4. Явления силы трения

5. Закон сохранения импульса

6. Основы молекулярно-кинетической теории, основное уравнение МКТ

7. Основы термодинамики, законы термодинамики.

8. Изопроцессы и их графики

9. Параллельное и последовательное соединение резисторов. Закон Ома для участка цепи и закон Ома для полной цепи.

Критерии оценивания:

Правильно выполненное задание базового уровня оценивается 1 баллом. Правильно выполненное задание повышенного уровня оценивается 2 баллами. Максимальный балл за работу равен 10.

0 % - 49 % (менее 5 баллов) – оценка «2» недостаточный уровень;

50 - 65% (5 – 6 баллов) - оценка «3» базовый уровень;

66 - 94 % - (7 – 9 баллов) оценка «4» повышенный уровень;

95 – 100 % - (10 баллов) оценка «5» высокий уровень.

Вариант №1

[pic]

1. Тело движется по оси х. По графику зависимости проекции скорости тела [pic] от времени t установите, какой путь прошло тело за время от [pic] до [pic] . 

1) 10 м 2) 15 м 3) 45 м 4) 20 м

2. На рисунке приведен график зависимости проекции скорости тела от времени.

[pic]

На каком из графиков представлена проекция ускорения тела в интервале времени от 54 до 60 с?

[pic]

1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

3. Точечное тело, на которое действуют три постоянные силы, движется равномерно вдоль горизонтальной оси OX. На каком из рисунков правильно изображены силы, действующие на это тело?

[pic]

1) только на рис. 1 2) только на рис. 2 3) на обоих рисунках 4) ни на одном из рисунков

4. Тело подвешено на двух нитях и находится в равновесии. Угол между нитями равен  [pic] , а силы натяжения нитей равны 3 H и 4 H. Чему равна сила тяжести, действующая на тело?

1) 1 H 2) 5 H 3) 7 H 4) 25 H

5. В сосуде находится некоторое количество идеального газа.

[pic]

Как изменится температура газа, если он перейдет из состояния 1 в состояние 2 (см. рисунок)?

1)  [pic] 2)  [pic] 3)  [pic] 4)  [pic]

6. На рисунке представлены графики процессов, проводимых с постоянным количеством идеального газа.

[pic]

Какой из изопроцессов изображает график 1?

1) адиабатный 2) изотермический 3) изобарный 4) изохорный

7.  Идеальный одноатомный газ переходит [pic] из состояния 1 в состояние 2 (см. диаграмму). Масса газа не меняется. Как изменяются при этом объём газа и его внутренняя энергия? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:

1) увеличивается

2) уменьшается

3) не изменяется

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Внутренняя энергия

газа

8. Мальчик массой 30 кг, стоя на гладком льду, бросает горизонтально камень массой 1 кг со скоростью 20 м/с. Какую скорость приобретет мальчик?

Вариант №2

1. Точечное тело движется вдоль оси OX. Зависимость координаты x этого тела от времени t имеет вид: x(t) = (5 − t)². На каком из приведённых ниже рисунков правильно изображена зависимость проекции a ускорения этого тела на ось OX от времени?

[pic]

[pic]

2. На рисунке представлен график зависимости модуля скорости v автомобиля от времени t. Определите по графику путь, пройденный автомобилем в интервале времени от 0 до 30 с.

1) 50 м 2) 100 м 3) 200 м 4) 250 м

3. Точечное тело, на которое действуют три постоянные силы, движется равномерно вдоль горизонтальной оси OX. На каком из рисунков правильно изображены силы, действующие на это тело?

[pic]

1) только на рис. 1 2) только на рис. 2 3) на обоих рисунках 4) ни на одном из рисунков

4. Тело подвешено на двух нитях и находится в равновесии. Угол между нитями равен  [pic] , а силы натяжения нитей равны 6 H и 8 H. Чему равна сила тяжести, действующая на тело?

1) 20 H 2) 10 H 3) 14 H 4) 2 H

5. Как изменится давление разреженного газа, если среднюю кинетическую энергию теплового движения молекул газа уменьшить в 2 раза и концентрацию молекул газа уменьшить в 2 раза?

1) не изменится 2) уменьшится в 2 раза 3) увеличится в 4 раза 4) уменьшится в 4 раза

6. При переходе из состояния 1 в состояние 3 газ совершает работу

[pic]

1) 2 кДж 2) 4 кДж 3) 6 кДж 4) 8 кДж

7. Установите соответствие между процессами в идеальном газе и формулами, которыми они описываются (N — число частиц, p — давление, V — объем, T — абсолютная температура, Q — количество теплоты).

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФОРМУЛЫ

А) Изобарный процесс при  [pic]

Б

Б) Изотермический процесс при  [pic]

1)  [pic] ;

2)  [pic] ;

3)  [pic] ;

4)  [pic] .

8. Школьник массой 45 кг, стоя на гладком льду, бросает горизонтально ядро массой 5 кг со скоростью 5 м/с. Какую скорость приобретет школьник?

Бланк ответов:

Бланк ответов: