|
Физика 8 класс. Жылу берілу түрлері
Автор публикации: Ногаев Б.Т.
Дата публикации: 2016-10-22
Краткое описание: ...
Сыныбы-8 | Күні- | Сабақтың тақырыбы | Жылу берілу түрлері. Жылуөткізгіштік | Сабақтың мақсаты | Жылу берілу түрлері арасындағы байланысты анықтау, заттардың жылу өткізгіштік қасиеттін салыстыра отырып мәнін ашу, алынған деректерді талдай алу. | Күтілетін нәтиже | Жылу берілу түрлері арасындағы байланысты анықтай алады, заттардың жылу өткізгіштік қасиеттін салыстыра отырып мәнін аша біледі, алынған деректерге талдау жүргізе алады. | Сілтеме | Оқулық, интернеттен алынған материалдар, видеоклип (әр түрлі заттардың жылу өткізгіштігі) | Сабақтың түрі: жаңа білім беру | Мұғалімінің іс әрекеті | Оқушының іс әрекеті | Оқыту әдісі | Ұйымдастыру | Бірі-біріне тілек айту | Ынтымақтастық атмосферасы | Оқушыларды топқа бөлу | Карточкаларға (жылуөткізгіштік, конвекция, сәуле шығару) сияқты жылу берілу түрлері жазылған. Осы арқылы оқушылар топқа бөлінеді | Топқа бөлу, | Жаңа тақырып: Қатты қызған денемен жанасқанда дененің ішкі энергиясының артатынына біз көптеген мысалдар келтіре аламыз. Мысалы: ыстық пештің үстіндегі ыдыстағы су қайнайды. Ыстық шайға салынған қасық ысиды. Жылу берілу деп аталатын ішкі знергияны өзгерту тәсілі – анағұрлым көбірек қыздырылған дене бөлшектерінің кинетикалық энергиясы көп болғандықтан, ол азырақ қыздырылған денемен жанасқанда, азырақ қызған дене бөлшектеріне тікелей энергия береді. Жылу берілудің үш түрі бар: жылуөткізгіштік, конвекция, сәуле шығару. | Баяндау, оқулықпен жұмыс. [pic] | Әр топқа әр түрлі (қатты, сұыйқ, газ) заттардағы жылу берілу түрлерін бөліп бердім (10 мин) | Әр түрлі (қатты, сұыйқ, газ) тәрізді заттардағы жылу берілу түрлерін топтарда талқылау, алынған материалды өңдеу | Топпен жұмыс, СТО, диологтік оқыту | Топтарды тыңдау | Әр топ өзіне берілган жылу берілу түрлері жайлы айтып, ой бөліседі | Өзара оқыту [pic] | Видеоклип көрсету | Видеоклиптен көрген әртүрлі заттардың жылу өткізгіштігін салыстыра отырып талқылап, қорытынды жасау. Оқулықтағы 21-22-23 суреттер | Көзбен көру арқылы ақпаратты бағалау | Сабақты бекіту | Жылу берілудің қандай түрлерін білесіңдер? Жылуөткізгіштік? Заттардың әртүрлі жылуөткізгіштігі немен түсіндіріледі?
| Құндылық спектрі | Бағалау | Әр топ келесі топты бағалайды 1-2-3-1
| Өзара бағалау [pic] | Үйге тапсырма | ξ5-6 оқу. №3 эксперименттік тапсырма. 2- жаттығу |
|
|
|