муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Суетовская средняя общеобразовательная школа
Рассмотрено Утверждено
на заседании ШМС Приказ №______от _________2015г.
протокол №____ от __________2015г.
Председатель ШМС Директор школы
______Емельянова Н.Н. __________Герасимчук Л.Н.
МАТЕРИАЛЫ
промежуточной аттестации
по физике
за курс 7 класса
Учитель _________Н.Ю.Белоусова
2015г.
Пояснительная записка
Цель работы: определить уровень образовательных достижений учащихся по физике за курс 7 класса основной школы (авторы: Л. Э. Генденштейн, В. И. Зинковский):
- по основным содержательным линиям;
- по уровням сложности;
- по видам деятельности.
Форма проведения промежуточной аттестации: тестирование
Работа оценивается в соответствии с положением о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в МБОУ Суетовской СОШ.
или
Работа оценивается следующим образом:
Вес каждого задания при подсчете результата: часть А – 1 балл, часть В – 2 балла, часть Максимальное количество баллов за работу -14.
Рекомендуемые отметки:
5 и ниже баллов - отметка «2»;
от 6 до 7 баллов - отметка «3»;
от 8 до 10 баллов - отметка «4»;
от 11 до 14 баллов - отметка «5».
Ответы:
А1 В
А2
А
А3
В
А4
Б
А5
В
А6
Б
А7
В
А8
А
А9
А
А10
Б
В1
451
В2
2314
Структура проверочной работы: работа в целом проверяет уровень подготовки учащихся в рамках государственного образовательного стандарта по физике для основной школы.
Работа состоит из трех частей. Часть А содержит 10 заданий с выбором ответа. К каждому заданию дается 4 ответа, из которых правильный только один. В данной части проверяются усвоение базовых понятий и овладение умением проводить несложные преобразования с физическими величинами, а также анализировать физические явления и законы, применять знания в знакомой ситуации, что соответствует базовому уровню.
Часть В содержит 2 задания – на установление соответствия, на одно задание этой части необходим краткий ответ в виде цифр. Задания типа В – тестовые задания, предназначенные для проверки умения использовать несколько физических законов или определений, относящихся к одной и той же теме. Для выполнения этих заданий требуется повышенный уровень подготовки учащихся.
Среднее время выполнения каждого задания: 2,5 мин.
Справочный материал
Плотность бензин
710 кг/м3
древесина (сосна)
400 кг/м3
спирт
800 кг/м3
парафин
900 кг/м3
керосин
800 кг/м3
алюминий
2700 кг/м3
масло машинное
900 кг/м3
мрамор
2700 кг/м3
вода
1000 кг/м3
цинк
7100 кг/м3
молоко цельное
1030 кг/м3
сталь, железо
7800 кг/м3
вода морская
1030 кг/м3
медь
8900 кг/м3
ртуть
13600 кг/м3
свинец
11350 кг/м3
Удельная теплоемкость воды
4200 Дж·кг/Со
теплоемкость свинца
130 Дж·кг/Со
теплоемкость спирта
2400 Дж·кг/Со
теплота парообразования воды
2,3×10 6 Дж/кг
теплоемкость льда
2100 Дж·кг/Со
теплота парообразования спирта
9,0×10 5 Дж/кг
теплоемкость алюминия
920 Дж·кг/Со
теплота
плавления свинца
2,5×10 4 Дж/кг
теплоемкость стали
500 Дж·кг/Со
теплота плавления стали
7,8×10 4 Дж/кг
теплоемкость цинка
400 Дж·кг/Со
теплота плавления олова
5,9×10 4 Дж/кг
теплоемкость меди
400 Дж·кг/Со
теплота плавления льда
3,3×10 5 Дж/кг
теплоемкость олова
230 Дж·кг/Со
теплота сгорания спирта
2,9×10 7 Дж/кг
Температура плавления Температура кипения
свинца
327°С
воды
100°С
олова
232°С
спирта
78°С
воды
0°С
Удельное электрическое сопротивление, Ом·мм2/м (при 20°С) серебро
0,016
никелин
0,4
медь
0,017
нихром (сплав)
1,1
алюминий
0,028
фехраль
1,2
железо
0,10
Итоговое тестирование по физике 7 класса
фио обучающегося
Часть А
К каждому заданию части А дано несколько ответов, из которых только один верный. Решите задание, сравните полученный ответ с предложенными. В бланке ответов под номером задания поставьте крестик (X) в клетке, номер которой равен номеру выбранного Вами ответа.
А.1. В каком состоянии частицы вещества расположены в строго определенном порядке?
A. Только в жидком.
Б. Только в газообразном.
B. Только в твердом.
Г. В жидком и твердом.
А.2. В каких телах быстрее всего происходит диффузия?
А. Только в газах. Б. Только в жидкостях.
В. Только в твердых телах. Г. В газах, жидкостях и твердых телах.
А.3. Велосипедист за 20 мин проехал 6 км. С какой скоростью двигался велосипедист?
А. 30 м/с. Б. 0,5м/с В. 5 м/с. . Г. 0,3 м/с.
A.4. Сосуд полностью наполнен водой. В каком случае из сосуда выльется больше воды: при погружении 1 кг меди или 1 кг алюминия?
А. При погружении алюминия.
Б. При погружении меди.
В. Выльется одинаковое количество воды.
А.5. На столике в вагоне движущегося поезда лежит книга. Относительно, каких тел книга находится в покое?
A. Относительно рельсов.
Б. Относительно проводника, проходящего по коридору.
B. Относительно столика.
Г. Относительно здания вокзала.
А.6. Какую массу имеет тело весом 120 Н?
А. 120 кг. Б. 12 кг. В. 60 кг. Г. 6 кг.
А.7. Какая сила удерживает спутник на орбите?
А. Сила тяжести. Б. Сила упругости. В. Вес тела. Г. Сила трения.
А.8. Гусеничный трактор весом 45000 Н имеет опорную площадь обеих гусениц 1,5 м2. Определите давление трактора на грунт.
А. 30 кПа. Б. 3 кПа.
В. 0,3 кПа. Г. 300 кПа.
А.9. За какое время двигатель мощностью 4 кВт совершит работу в 30000 Дж?
А. 7,5 с. Б. 15 с. В. 40 с. Г. 20 с.
А.10. Груз какого веса можно поднять с помощью подвижного блока, прилагая силу 200 Н?
А. 200 Н. Б. 400 Н. В. 100 Н. Г. 300 Н.
Часть В
В заданиях В.1 и В.2 каждой букве из левого столбца соответствует число из правого столбца.
В.1. Установите соответствие.
Название силы Явление
А) сила трения
Б) сила тяжести
В) сила упругости
1. Человек открывает дверь
2. Книга, лежащая на столе, не падает
3. Споткнувшийся бегун падает вперед
4.Автомобиль резко тормозит перед перебегающим дорогу пешеходом
5. Идет дождь
В.2. Установить соответствие между физическими явлениями и приборами.
- А. сравнение длин с другой длиной, принятой за единицу длины.
Б. сравнение времени с другим временем, принятым за единицу времени.
В. сравнение массы с другой массой, принятой за единицу массы.
Г. вода кипит.
1. весы.
2. линейка.
3. часы.
4. термометр.
