Календарно-тематическое планирование предмета физики с учетом 1 часа в неделю.
План - факт
№ урока Тема урока
Краткое содержание
ЗУН
I. РАЗДЕЛ 1: ФИЗИКА И ФИЗИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРИРОДЫ / 6 часа /
1. Техника безопасности в кабинете физики. Что изучает физика.
Знать: что изучает физика, задача физики, физические явления.
Уметь: различать физические явления
Приобретение новых знаний и умений
2. Некоторые физические термины.
Знать: смысл понятия «вещество».
Уметь: использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин.
Приобретение новых знаний и умений
3.Наблюдения и опыты
Знать: смысл понятия «вещество».
Уметь: использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин.
Приобретение новых знаний и умений
4. Физические величины. Измерение физических величин.
Знать: смысл понятия «вещество».
Уметь: использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин.
Приобретение новых знаний и умений
5. Точность и погрешность измерений
Знать: смысл понятия «вещество».
Уметь: использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин.
Приобретение новых знаний и умений
6.Лабораторная работа №1 «Определение цен деления шкалы измерительного прибора»
Выражать результаты в СИ
Работа с текстом учебника
РАЗДЕЛ 2: ПЕРВОНАЧАЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ О СТРОЕНИИ ВЕЩЕСТВА (5 ЧАСОВ)
7.Строение вещества.
Знать смысл понятий: вещество, взаимодействие, атом (молекула).
8. Молекулы
Знать смысл понятий: вещество, взаимодействие, атом (молекула).
9.Лабораторная работа №2 «Измерение размеров малых тел»
Знать способами измерения размеров малых тел
Приобретение новых знаний и умений
10.Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах.
Диффузия. Тепловое движение атомов и молекул. Броуновское движение
Умение выделять главное
11.Три состояния вещества
Модели строения газов, жидкостей и твердых тел
Приобретение новых знаний и умений
РАЗДЕЛ 3: ВЗЫАИМОДЕЙСТВИЕ ТЕЛ (17 ЧАСОВ)
12.Механическое движение.
Механическое движение
13. Равномерное и неравномерное движение
Механическое движение. Траектория. Путь. Прямолинейное равномерное движение
Умение выделять главное
14.Расчет скорости, пути и времени движения
Скорость прямолинейного равномерного движения. Методы измерения расстояния, времени, скорости
Приобретение новых знаний и умений
15.Расчет скорости, пути и времени движения
Скорость прямолинейного равномерного движения. Методы измерения расстояния, времени, скорости
Приобретение новых знаний и умений
16.Расчет скорости, пути и времени движения
Скорость прямолинейного равномерного движения. Методы измерения расстояния, времени, скорости
Приобретение новых знаний и умений
17.Инерция
Неравномерное движение
18.Масса тела. Единицы массы. Измерение массы тела на весах.
Знать:
-определение массы;
-единицы масс.
Уметь воспроизвести или написать формулу
Умение выделять главное
19.Лабораторная работа №3 «Измерение массы вещества на рычажных весах»
Уметь правильно измерять массу тел
Умение выделять главное, приобретение новых знаний и умений
20.Плотность вещества.
Знать определение плотности вещества, формулу. Уметь работать с физическими величинами, входящими в данную формулу
Приобретение новых знаний и умений
21.Расчет массы и объема вещества по его плотности
Знать определение плотности вещества, формулу. Уметь работать с физическими величинами, входящими в данную формулу
Приобретение новых знаний и умений
22.Расчет массы и объема вещества по его плотности
Знать определение плотности вещества, формулу. Уметь работать с физическими величинами, входящими в данную формулу
Приобретение новых знаний и умений
23.Контрольная работа №1«Механическое движение. Масса тела. Плотность вещества»
Уметь воспроизводить и находить физические величины: масса, плотность, объем вещества
Приобретение новых знаний и умений
24.Сила.
Знать определение силы, единицы ее измерения и обозначения
25.Сила упругости. Закон Гука. Вес тела
Знать определение силы, единицы ее измерения и обозначения
Приобретение новых знаний и умений
26.Единицы силы. Связь между силой и массой тела
Знать определение силы упругости. Уметь схематически изобразить точку ее приложения к телу. Отработка формулы зависимости между силой и массой тела
Приобретение новых знаний и умений
27.Лабораторная работа №4 «Динамометр. Градуирование пружины и измерение сил динамометром»
Метод измерения силы. Уметь работать с физическими приборами. Градуирование шкалы прибора
Приобретение новых знаний и умений
28.Сила трения. Трение покоя. Роль трения в технике
Знать определение силы трения. Уметь привести примеры
Приобретение новых знаний и умений
РАЗДЕЛ 4: ДАВЛЕНИЕ ТВЕРДЫХ ТЕЛ, ЖИДКОСТЕЙ И ГАЗОВ (6 ЧАСОВ)
29.Давление. Способы уменьшения и увеличения давления
Знать определение физических величин: давление, плотность вещества, объем, масса
Проверка знаний при решение задач
30.Давление газа. Повторение понятий "плотность", "давление"
Знать определение физических величин: давления, плотность вещества, объем, масса
Приобретение новых знаний и умений
31.Закон Паскаля
Знать формулировку закона, определение давления
Приобретение новых знаний и умений
32.Сообщающиеся сосуды.
Знать определение физических величин: давления, плотность вещества, объем, масса
Приобретение новых знаний и умений
33.Действие жидкости и газа на погруженное в них тело
Закон Архимеда
Приобретение новых знаний и умений.
34.Контрольная работа № 2 «Давление твердых тел, жидкостей и газов»
Давление. Закон Паскаля. Атмосферное давление. Методы измерения атмосферного давления. Закон Архимеда
Приобретение новых знаний и умений
