МОУ «Гимназия №56»
п. Красково Люберецкого района
Московской области
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по подготовке к ОГЭ по физике
9 класс
Составитель учитель физики
Юдина И.В.
2015-2016 учебный год
Пояснительная записка
Данный курс предназначен для подготовки к государственной итоговой аттестации учащихся по физике (ОГЭ) в новой форме. Основной задачей итогового контроля является проверка знаний и умений выпускника по данному учебному предмету в соответствии с требованиями образовательного стандарта основного общего образования по физике (Приказ Минобразования России от 05.03. 2004 г. № 1089 “Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования”).
Учащиеся должны показать хорошее освоение знаниями о физических явлениях и законах природы, овладение умениями применять полученные знания на практике за весь курс основной школы (7-9 классы). Все это требует проведения дополнительной работы, по повторению и систематизации ранее изученного материала. Прежде всего, именно эта проблема и должна быть решена в рамках данного курса. Курс опирается на знания, полученные на уроках физики. Основное средство и цель его освоения – решение задач, поэтому теоретическая часть носит обзорный обобщающий характер.
Данный курс рассчитан на 34 часа.
Цель курса: обеспечить дополнительную поддержку выпускников основной школы для сдачи ОГЭ по физике.
Задачи курса:
систематизация и обобщение теоретических знаний по основным темам курса;
формирование умений решать задачи разной степени сложности.
усвоение стандартных алгоритмов решения физических задач в типичных ситуациях и в изменѐнных или новых.
формирование у школьников умений и навыков планировать эксперимент, отбирать приборы, собирать установки для выполнения эксперимента;
повышение интереса к изучению физики
Предполагаемые результаты:
так как экзамен по физике в формате ОГЭ проверяет умение выпускников решать физические задачи, то основными результатами освоения учащимися содержания данного курса является формирование умений решать задачи различного типа и уровня сложности из основных разделов школьного курса, а так же овладение основами знаний о методах научного познания.
Содержание программы:
Раздел
Количество часов
1
Механические явления
12
2
Тепловые явления
6
3
Электромагнитные явления
8
4
Квантовые явления
4
5
Текстовые задания
3
6
Итоговое тестирование
1
Календарно-тематическое планирование:
Тема занятия. Содержание
Форма проведения
Дата
Контроль
Механические явления
1
Кинематика механического движения (ТЕОРИЯ).
Механическое движение. Путь. Перемещение. Скорость.
Ускорение. Движение по окружности.
Лекция.
04.09.
2
Кинематика механического движения (ПРАКТИКА).
Механическое движение. Путь. Перемещение. Скорость.
Ускорение. Движение по окружности.
Практическое занятие.
11.09.
Тест 1
3
Законы динамики (ТЕОРИЯ). Инерция. Первый закон Ньютона. Взаимодействие тел. Масса. Сила. Сложение сил.
Второй закон Ньютона. Третий закон Ньютона.
Лекция.
18.09.
4
Законы динамики (ПРАКТИКА). Инерция. Первый закон Ньютона. Взаимодействие тел. Масса. Сила. Сложение сил.
Второй закон Ньютона. Третий закон Ньютона.
Практическое занятие.
25.09.
Тест 2
5
Силы в природе(ТЕОРИЯ). Сила упругости. Сила трения. Сила тяжести. Свободное падение. Закон всемирного тяготения
Лекция.
02.10.
6
Силы в природе(ПРАКТИКА). Сила упругости. Сила трения. Сила тяжести. Свободное падение. Закон всемирного тяготения
Практическое занятие.
09.10.
Тест 3
7
Законы сохранения (ТЕОРИЯ). Импульс тела. Закон сохранения импульса тела. Работа.
Мощность. Коэффициент полезного действия. Энергия. Закон сохранения механической энергии
Лекция.
16.10.
8
Законы сохранения (ПРАКТИКА) Импульс тела. Закон сохранения импульса тела. Работа.
Мощность. Коэффициент полезного действия. Энергия. Закон сохранения механической
Практическое занятие.
23.10.
Тест 4
энергии
9
Статика и гидростатика (ТЕОРИЯ).
Простые механизмы. Давление. Атмосферное давление. Закон Паскаля. Закон Архимеда.
Механические колебания и волны. Звук.
Лекция.
30.10
10
Статика и гидростатика (ПРАКТИКА).
Простые механизмы. Давление. Атмосферное давление. Закон Паскаля. Закон Архимеда.
Механические колебания и волны. Звук.
Практическое занятие.
13.11.
Тест 5
11
Механические колебания и волны (ТЕОРИЯ). Звук.
Лекция.
20.11
12
Тестирование по теме
«Механические явления»
Контроль знаний
27.11.
Контрольный тест
Тепловые явления
13
Строение вещества (ТЕОРИЯ). Тепловое движение атомов и молекул. Броуновское движение. Диффузия. Взаимодействие частиц вещества. Модели строения газов, жидкостей и твѐрдых тел. Тепловое равновесие. Температура. Связь температуры со скоростью хаотичного движения частиц..
Лекция.
04.12.
14
Строение вещества (ПРАКТИКА). Тепловое движение атомов и молекул. Броуновское движение.
Диффузия. Взаимодействие частиц вещества. Модели строения газов, жидкостей и твѐрдых тел. Тепловое равновесие. Температура. Связь температуры со скоростью хаотичного движения частиц..
Практическое занятие.
11.12.
Тест 6
15
Внутренняя энергия (ТЕОРИЯ). Работа и теплопередача как способы изменения внутренней энергии тела. Виды теплопередачи: теплопроводность, конвекция, излучение. Количество теплоты. Удельная теплоѐмкость.
Лекция.
18.12.
16
Внутренняя энергия (ПРАКТИКА).
Работа и теплопередача как
Практическое занятие.
25.12.
Тест 7
способы изменения внутренней энергии тела. Виды теплопередачи: теплопроводность, конвекция, излучение. Количество теплоты. Удельная теплоѐмкость.
17
Изменение агрегатных состояний вещества (ТЕОРИЯ). Плавление и кристаллизация.
Испарение и конденсация. Кипение. Влажность воздуха Закон сохранения энергии в тепловых процессах.
Преобразования энергии в тепловых машинах
Лекция.
15.01.
18
Изменение агрегатных состояний вещества (ПРАКТИКА).
Плавление и кристаллизация. Испарение и конденсация.
Кипение. Влажность воздуха Закон сохранения энергии в тепловых процессах.
Преобразования энергии в тепловых машинах
Практическое занятие.
Контроль знаний
22.01.
Контрольный тест
Электромагнитные явления
19
Статическое электричество (ТЕОРИЯ).
Электризация тел. Два вида электрических зарядов.
Взаимодействие зарядов. Закон сохранения электрического заряда. Электрическое поле.
Действие электрического поля на электрические заряды.
Лекция.
29.01.
20
Статическое электричество (ПРАКТИКА).
Электризация тел. Два вида электрических зарядов.
Взаимодействие зарядов. Закон сохранения электрического заряда. Электрическое поле.
Действие электрического поля на электрические заряды.
Практическое занятие.
12.02.
Тест 9
21
Постоянный электрический ток (ТЕОРИЯ). Сила тока.
Напряжение. Электрическое сопротивление. Закон Ома для участка цепи. Работа и мощность электрического тока. Закон Джоуля – Ленца.
Лекция.
19.02.
22
Постоянный электрический
Практическое
26.02.
Тест 10
ток(ПРАКТИКА). Сила тока. Напряжение. Электрическое сопротивление. Закон Ома для участка цепи. Работа и мощность электрического тока. Закон Джоуля – Ленца.
занятие.
23
Магнетизм (ТЕОРИЯ).
Опыт Эрстеда. Магнитное поле тока. Взаимодействие магнитов. Действие магнитного поля на проводник с током.
Электромагнитная индукция. Опыты Фарадея. Переменный ток.
Лекция.
04.03.
24
Магнетизм (ПРАКТИКА). Опыт Эрстеда. Магнитное поле тока. Взаимодействие магнитов. Действие магнитного поля на проводник с током.
Электромагнитная индукция. Опыты Фарадея. Переменный ток.
Практическое занятие.
11.03.
Тест 11
25
Элементы геометрической оптики (ТЕОРИЯ).
Законы геометрической оптики. Плоское зеркало. Дисперсия света. Линза. Фокусное расстояние линзы. Глаз как оптическая система. Оптические приборы.
Лекция.
18.03.
26
Элементы геометрической оптики (ПРАКТИКА).
Законы геометрической оптики. Плоское зеркало. Дисперсия света. Линза. Фокусное расстояние линзы. Глаз как оптическая система. Оптические приборы.
Практическое занятие.
Контроль знаний
25.03.
Контрольный тест
Квантовые явления
27
Квантовая физика (ТЕОРИЯ). Радиоактивность. Альфа-, бета- и гамма-излучение. Опыты Резерфорда. Планетарная модель атома. Состав атомного ядра.
Ядерные реакции.
Лекция.
08.04.
28
Квантовая физика (ПРАКТИКА). Радиоактивность. Альфа-, бета- и гамма-излучение. Опыты Резерфорда. Планетарная модель атома. Состав атомного ядра.
Ядерные реакции.
Практическое занятие.
15.04.
Тест 13
29
Физическая картина
Лекция.
22.04.
мира(ТЕОРИЯ).
Физические законы и границы их применимости. Роль физики в формировании научной картины мира.
30
Физическая картина мира (ПРАКТИКА).
Физические законы и границы их применимости. Роль физики в формировании научной картины мира.
Практическое занятие.
Контроль знаний
29.04.
Контрольный тест
Текстовые задания
31
Работа с текстовыми заданиями.
Практическое занятие.
06.05.
Тест 15
32
Работа с текстовыми заданиями.
Практическое занятие.
06.05.
Тест 16
33
Работа с текстовыми заданиями.
Практическое занятие.
Контроль знаний
13.05.
Контрольный тест
Итоговое тестирование
34
Итоговый тест за курс физики основной школы
Контроль знаний
20.05.
Контрольный тест
Аттестация учащихся
Особенностям занятий наиболее соответствует зачетная форма оценки достижений учащихся.
Для аттестации учащихся предусматривается проведение домашних и классных самостоятельных работ-тестов, текущих контрольных тестов, итогового тестирования в форме репетиционного экзамена, оцениваются которые в бальной системе. Итоговый зачет по всему элективному курсу будет выставлен, если выполнено не менее половины текущих работ и итоговый тест на зачѐтный балл.
Список литературы
Кабардин О.Ф. Физика. 9кл.: Сборник тестовых заданий для подготовки к итоговой аттестации за курс основной школы / О.Ф. Кабардин. - М.: Дрофа, 2015. – 219, (5) с.: ил. – (Готовимся к экзаменам)
Пѐрышкин А.В. Физика. 7 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений – 13-е –изд.; – М.: Дрофа
Пѐрышкин А.В. Физика. 8 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений – 12-е –изд., стандарт... – М.: Дрофа, 2009. – 192 с.:ил.
Пѐрышкин А.В. Физика. 9 класс: Учеб. для общеобразовательных учреждений / А.В. Пѐрышкин, Е.М. Гутник. – 14-е –изд., стандарт... – М.: Дрофа, 2009. – 256 с.
Пурышева Н.С., Важеевская Н.Е., Демидова М.Ю., Камзеева Е.Е. Государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов в новой форме. Физика. 2015. Учебное пособие. /
Н.С. Пурышева, Н.Е. Важеевская, М.Ю Демидова, Е.Е. Камзеева. – Москва: Интеллект
– Центр, 2012. 256 с.
«СОГЛАСОВАНО»
Протокол заседания школьного
методического объединения
учителей естественнонаучного цикла
№3
от_________________2015 года
«СОГЛАСОВАНО»
Заместитель директора по УМР
_______________И.В. Юдина
________________2015 год
