Урок по физике в 10 классе по теме
«Электрический ток. Закон Ома для участка цепи. Закон Ома для полной цепи»
Цели урока:
Обучающая: Ввести понятие электродвижущей силы; сформулировать закон Ома для полной цепи; сформировать у учащихся представление о различии между ЭДС, напряжением и разностью потенциалов.
Воспитательная: Формировать положительное отношение к учению, внимательность, аккуратность.
Развивающая: Развивать логическое мышление учащихся, проводить связь с жизнью.
Тип урока:
Комбинированный урок
П л а н у р о к а.
Организационный (ознакомление с планом урока) –
Физический диктант (взаимоконтроль) –
Изучение нового материала:
Закрепление.
Знаешь ли ты приборы?
Тест
Подведение итогов –
Организационный момент
- готовность класса к уроку, внешний вид, порядок в классе.
- деление на группы (3 группы) на счет 1,2,3
Начиная с этого урока, мы начинаем повторение полученных нами знаний в восьмом классе об электрическом токе, а также углубим эти знания.
II. Физический диктант
1 группа: Учащиеся пишут только ответы на листочках с заранее указанным заданием:
Обозначение физике (буква)
Единица измерения в системе СИ
Формула для вычисления этой физической величины
1
Сила тока
2
Напряжение
3
Сопротивление
4
Удельное сопротивление
5
Длина проводника
6
Поперечное сечение проводника
7
Электрический заряд
8
Эдс
После выполнения задания, ученики обмениваются листочками и проверяют друг у друга (для быстрой проверки учитель предлагает слайд №3 «Ответы») . Оценивают диктант по следующим результатам (каждый верный ответ -1 балл):
Меньше 12 ответов – оценка «2»
От 12-16 верных ответов – оценка «3»
От 17-21 верных ответов – оценка «4»
От 22 – 24 верных ответов – оценка «5»
2 Группа
( движущиеся заряженные частицы)
2
Прибор для измерения силы тока
( Амперметр)
3
Прибор для измерения напряжения
(Вольтметр)
4
Прибор, сопротивление которого можно регулировать
(Реостат)
5
Амперметр включается в цепь
( последовательно)
6
За направление тока принято
направление положительно
движущихся частиц
7
Сопротивление металлов с ростом температуры
увеличивается
8
С изменением силы тока или напряжения в цепи сопротивление проводника
не изменяется
9
Можно ли изменить ЭДС источника тока изменяя сопротивление в цепи?
нет
3 группа
[pic]
III. Изучение нового материала:
1 группа: Анализ закона Ома для участка цепи
— Что такое вольтамперная характеристика? Почему ее так называют?
График, выражающий зависимость силы тока от напряжения, называется вольт-амперной характеристикой проводника.
Используя формулу расчета сопротивления проводника и опытные данные, определите сопротивление проводников. Какой из проводников обладает большим сопротивлением? ( R2)
— Зависит ли сопротивление проводника от температуры? Как выглядит зависимость?
2 Группа
- Сформулируйте закон Ома для полной цепи, используя формулу.
Закон Ома для полной цепи:
Сила тока в цепи прямо пропорциональна электродвижущей силе источника тока и обратно пропорциональна сумме электрических сопротивлений внешнего и внутреннего участков цепи.
3 группа
- [pic] [pic] Проведите аналогию формул
— Как вы понимаете короткое замыкание? Что происходит при коротком замыкании?
IV. Закрепление.
Решение задач по теме. Упр 19
№1 Гальванический элемент с ЭДС E = 5,0 В и внутренним сопротивлением r = 0,2 Ом замкнут на проводник сопротивлением R = 40,0 Ом. Чему равно напряжение U на этом проводнике?
Ответ: U = 4,97 В.
№2 К аккумулятору с ЭДС В и внутренним сопротивлением r =0,5 Ом, подключили лампочку сопротивлением R=100 Ом. Определить силу тока в цепи.
Ответ: 0,995 В
№3 Определить ЭДС источника тока с внутренним сопротивлением r = 0,3 Ом, если при подключении к клеммам источника тока параллельно соединенных резисторов R1=10 Ом и R2=6 Ом сила тока в цепи: I=3 A.
Ответ: 12,15 В
V. На демонстрационном столе стоят приборы:
1)электроскоп 4) манометр;
2) вольтметр; 5) аккумулятор;
3) амперметр; 6) электрометр 7) реостат.
Вопросы.
Какой прибор
измеряет силу тока в цепи?
определяет наличие электрического заряда?
изменяет силу тока в цепи?
служит источником тока?
не применяется в электротехнике?
определяет значение электрического заряда?
VI Тест
1 [pic] Формула выражающая закон Ома для замкнутой цепи записывается как:
а) I=U/R; б) в) ; г)
2 [pic] Ток короткого замыкания можно рассчитать по формуле:
а) ; б) ; в) ; г)
3. Выразите в миллиамперах 25А
А)25 А;
Б) 2500 А;
В) 25 000 А
4. Сколько мегавольт в 10000 В?
А) 10 МВ;
Б) 100 МВ;
В) 1 МВ;
Г)0,01 МВ;
5. Сколько Ом в 3 кОм?
А) 300 Ом;
Б) 3000 Ом;
В) 30000 Ом;
Ответы:
VII Подведение итогов. Рефлексия.
— «Мне все понравилось. Я все понял»,
- «Мне понравилось, но я не все понял»,
- «Все как всегда, ничего необычного»,
- «Мне не понравилось».
VIII. Домашнее задание.
Параграф 9.1- 9.3, 9.5, упр 19 №4,5
СПАСИБО ЗА УРОК!
3 группа:
[pic]
