ГБПОУ «Колледж полиции» г. Москвы
(наименование образовательного учреждения среднего профессионального образования)
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора
по учебной (учебно-методической) работе
«___»______________г.
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора
по учебной (учебно-методической) работе
«___»______________г.
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора
по учебной (учебно-методической) работе
«___»______________г.
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
на 2015/16______уч.год ____________уч.год ____________уч.год
по дисциплине__Естествознание_____________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
(наименование дисциплины)
Составлен на основании рабочей программы, утвержденной ФГУ «Федеральный институт развития образования» и департаментом государственной политики нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки России 2008 г.
(кем, когда утверждена программа)
___________________________________________________________________________________________
Рассмотрен на заседании предметной (цикловой) комиссии_математических и естественнонаучных дисциплин
(наименование комиссии)
___________________________________________от _______________протокол №______
от _______________протокол №______
от _______________протокол №______
Специальность/ профессия 40.02.02 Правоохранительная деятельность
(код, наименование специальности / профессии)
Преподаватель(и)__Сергеева Ирина Александровна___________________________________________ (Ф.И.О.)
Курс Семестр
Максимальная учебная нагрузка
(час)
Внеаудиторная (самостоятельная) нагрузка (час)
Обязательная аудиторная
учебная нагрузка(час)
в том числе:
Кол-во обязательных контрольных работ по программе
Форма промежуточной аттестации
Занятия на уроках
(час)
Лабораторные работы (час)
Практические занятия (час)
Курсовое проектирование(час)
1
104
33
68
68
6
Контр.р.
2
64
23
44
44
11
Зачет
Всего по дисц-не
168
56
112
82
17
Председатель предметной (цикловой ) комиссии _______________________________________
(подпись, Ф.И.О.)
Председатель предметной (цикловой ) комиссии _______________________________________
(подпись, Ф.И.О.)
Председатель предметной (цикловой ) комиссии _______________________________________
(подпись, Ф.И.О.)
II. Содержание календарно-тематического плана
Вид занятий
Материально-
техническое
обеспечение занятия
Интернетресурсы
Задания для обучающихся
аудиторных занятий
внеаудиторной (самостоятель-ной) работы
Виды
Внеаудиторной
(самостоятельной )
работы
Основная и дополнительная литература
1
2
3
4
5
6
Семестр 1
ФИЗИКА
50
26
1
1.1.Введение. Физика –фундаментальная наука о природе. Естественнонаучный метод познания, его возможности и границы применимости. Единство законов природы и состава вещества во Вселенной.
2
Лекция
Интернетресурсы
3
Научная терминалогия
3
Самостоятельная работа
Интернетресурсы
Составить словарь научных терминов
3
Раздел 1. МЕХАНИКА
12
4
2
1.2. Механическое движение, его относительность.
2
Занятие изучения нового
Демонстрационное оборудование
3
3
1.3.Законы динамики Ньютона. Силы в природе: упругость, трение, сила тяжести, закон всемирного тяготения и невесомость.
2
Комбинированное занятие
Демонстрационное оборудование
3
4
1.4. Практическое занятие «Исследование зависимости силы трения от веса тела»
2
Лабораторная работа
Лабораторное оборудование
3
5
1.5. Импульс. Закон сохранения импульса. Реактивное движение.
2
Комбинированное занятие
Демонстрационное оборудование
3
1.5.1.Импульс. Закон сохранения импульса.
2
Самостоятельная работа
Интернетресурсы Опорные конспекты
Решение задач
3
6
1.6.Работа и мощность.
2
Комбинированное занятие
Демонстрационное оборудование
3
7
1.7. Механическая энергия.
2
Комбинированное занятие
Демонстрационное оборудование
3
1.7.1. Роль механики в решении хозяйственных задач.
2
Самостоятельная работа
Интернетресурсы Опорные конспекты
Решение задач
3
Раздел 2. ОСНОВЫ МОЛЕКУЛЯРНОЙ ФИЗИКИ И ТЕРМОДИНАМИКИ
12
8
8
2.1.Атомы и молекулы. Масса и размер молекул.
2
Комбинированное занятие
к/ф «Строение ве щества». Интернетресурсы Опорные конспекты
3
9
2.2.Тепловое движение. Температура как мера средней кинетической энергии частиц.
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
3
2.3.. Агрегатные состояния вещества, их внешние отличия и различия в атомно-молекулярном строении.
3
Самостоятельная работа
Интернетресурсы Опорные конспекты
Заполнение таблицы по теме.
3
10
2.4. Уравнение состояния идеального газа.
2
Комбинированное занятие
Демонстрационное оборудование
к/ф «Изопроцессы»
3
11
2.6. Модель жидкости. Поверхностное натяжение и смачивание.
2
Комбинированное занятие
Демонстрационное оборудование
3
12
2.7. Кристаллические и аморфные тела.
2
Комбинированное занятие
Демонстрационное оборудование
3
2.7.1. Деформации.
2
Самостоятельная работа
Интернетресурсы Опорные конспекты
Решение задач
3
13
2.9. Закон сохранения энергии в тепловых процессах. Тепловые машины и их применение.
2
Комбинированное занятие
Демонстрационное оборудование
3
2.9.1.Тепловые двигатели и экология окружающей среды.
3
Самостоятельная работа
Интернетресурсы Опорные конспекты
Подготовка сообщений по теме.
3
Раздел 3. ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОДИНАМИКИ.
14
5
14
3.1. Электрические заряды и их взаимодействие. Закон Кулона. Электрическое поле.
2
Комбинированное занятие
Демонстрационное оборудование
4
15
3.2. Постоянный электрический ток. Сила тока, напряжение, электрическое сопротивление.
2
Комбинированное занятие
Демонстрационное оборудование
4
16
3.3. Закон Ома для участка цепи.
2
Комбинированное занятие
Демонстрационное оборудование
4
17
3.4. Практическое занятие «Сборка электрической цепи и измерение силы тока и напряжения».
2
Лабораторная работа
Лабораторное оборудование
4
18
3.5.Тепловое действие электрического тока и закон Джоуля – Ленца.
2
Комбинированное занятие
Демонстрационное оборудование
4
3.5.1. Законы постоянного тока.
2
Самостоятельная работа
Интернетресурсы Опорные конспекты
Решение задач
4
19
3.6. Магнитное поле и действие магнитного поля на проводник с током. Сила Ампера.
2
Комбинированное занятие
Демонстрационное оборудование
4
20
3.7. Явление электромагнитной индукции.
2
Комбинированное занятие
Демонстрационное оборудование
4
3.7.1.Получение и передача электроэнергии.
3
Самостоятельная работа
Интернетресурсы Опорные конспекты
Подготовка сообщений по теме.
4
Раздел 4. Колебания и волны
4
3
21
4.1. Механические колебания и волны.
Практическое занятие «Изучение колебаний математического маятника ».
2
Комбинированное занятие
Демонстрационное оборудование Лабораторное оборудование
4
4.1.1. Звук в природе и технике.
3
Самостоятельная работа
Интернетресурсы Опорные конспекты
Подготовка сообщений по теме.
4
22
4.2. Электромагнитные колебания и волны. Световые волны. Практическое занятие «Изучение интерференции и дифракции света».
2
Комбинированное занятие
к/ф «Радио», «Телевидение» Демонстрационное оборудование Лабораторное оборудование
4
Раздел 5. ЭЛЕМЕНТЫ КВАНТОВОЙ ФИЗИКИ
4
3
Комбинированное занятие
Демонстрационное оборудование
4
23
5.1. Квантовая гипотеза Планка. Фотоэффект.
2
Комбинированное занятие
Демонстрационное оборудование
4
24
5.2. Физика атома и атомного ядра. Элементарные частицы.
2
5.2.1. Физика и криминалистика.
3
Самостоятельная работа
Интернетресурсы Опорные конспекты
Подготовка сообщений по теме.
4
Раздел 6. ВСЕЛЕННАЯ И ЕЕ ЭВОЛЮЦИЯ
2
25
6.1. Строение и развитие Вселенной. Происхождение Солнечной системы.
2
Комбинированное занятие
Демонстрационное оборудование
4
ИТОГО
50
26
Из них на подготовку домашнего задания
8
ХИМИЯ
32
15
Раздел 1. ВВЕДЕНИЕ
2
26
1.1. Химическая картина мира. Роль химии в жизни современного мира.
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
6
Раздел 2. ОБЩАЯ И НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ
16
7
27
2.1.Основные понятия и законы химии.
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
6
2.1.1. Составление химических формул.
2
Самостоятельная работа
Интернетресурсы Опорные конспекты
Решение задач
28
2.2. Периодические закон и система химических элементов Д.И.Менделеева.
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
2.2.1.История открытия периодического закона
3
Самостоятельная работа
Интернетресурсы Опорные конспекты
Подготовка сообщений по теме.
29
2.3. Строение вещества.
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
6
30
2.4. Вода. Растворы. Практическое занятие «Определение рН раствора Солей».
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
6
31
2.5. Химические реакции.
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
6
2.5.1.Написание химических реакций.
2
Самостоятельная работа
Интернетресурсы Опорные конспекты
Решение задач
6
32
2.6. Классификация неорганических соединений.
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
6
33
2.7. Металлы. Практическое занятие «Взаимодействие металлов с растворами кислот и солей».
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
6
34
2.7. Металлы.
Контрольная работа
2
Комбинированное занятие
Контрольная работа
Интернетресурсы Опорные конспекты
6
ИТОГО
68
33
Из них на подготовку домашнего задания
12
Семестр 2
Раздел 3. ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ
14
10
1
3.1. Основные понятия органической химии.
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
6
2
3.2.Углеводороды и их источники.
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
6
3.2.1. Написание формул углеводородов.
2
Самостоятельная работа
Интернетресурсы Опорные конспекты
Решение задач
6
3
3.3. Кислородосодержащие органические соединения.
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
6
4
3.4. Азотосодержащие органические соединения. . Полимеры.
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
6
3.4.1. Пластмассы и волокна на службе человеку.
3
Самостоятельная работа
Интернетресурсы Опорные конспекты
Подготовка сообщений по теме.
6
5
3.5. Химические элементы в организме человека.
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
6
6
3.6. Основные жизненно необходимые соединения: белки, жиры, углеводы, витамины. Минеральные вещества в продуктах питания. Пищевые добавки.
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
6
3.6.1. Расчет калорийности питания.
2
Самостоятельная работа
Интернетресурсы Опорные конспекты
Решение задач
6
7
3.7 Химия в быту. Качество воды. Моющие и чистящие средства.
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
6
3.7.1.Химия и криминалистика..
3
Самостоятельная работа
Интернетресурсы Опорные конспекты
Подготовка сообщений и презентаций по теме.
6
БИОЛОГИЯ
30
15
Раздел 1. БИОЛОГИЯ – СОВОКУПНОСТЬ НАУК О ЖИВОЙ ПРИРОДЕ
2
3
8
Биология – совокупность наук о живой природе. Методы научного познания в биологии.
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
7
Раздел 2. КЛЕТКА
6
7
9
2.1. Основные положения клеточной теории. Строение клетки. Практические занятия «Наблюдение клеток растений и животных» и «Сравнение их строения»
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
7
10
2.2.Биологическое значение химических элементов. Углеводы, липиды и белки в клетке.
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
7
2.2.1. Сравнительные характеристики диет.
3
Самостоятельная работа
Интернетресурсы Опорные конспекты
Подготовка сообщений по теме.
7
11
2.3. Вирусы и бактериофаги.
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
7
Раздел 3. ОРГАНИЗМ.
8
7
7
12
3.1. Организм – единое целое. Многообразие организмов. Обмен веществом и энергией.
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
7
13
3.2. Способность к самовоспроизведению. Деление клетки. Бесполое и половое размножение.
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
7
14
3.3. Наследственность и изменчивость. Генетика. Практическое занятие «Решение генетических задач».
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
7
3.3.1. Задачи по генетике.
2
Самостоятельная работа
Интернетресурсы Опорные конспекты
Решение задач
7
15
3.4. Предмет, задачи и методы селекции. Биотехнологии. Практическое занятие «Анализ этических аспектов биотехнологий».
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
7
Раздел 4. ВИД.
6
16
4.1. Эволюционная теория. Вид. Популяция. Движущие силы эволюции. Практическое занятие «Описание особей вида».
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
7
4.1.1. Современные взгляды на биологическую эволюцию.
3
Самостоятельная работа
Интернетресурсы Опорные конспекты
Подготовка сообщений по теме.
7
17
4.2. Результаты эволюции. Биологический прогресс.
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
7
4.2.1. Задачи по биологии.
2
Самостоятельная работа
Интернетресурсы Опорные конспекты
Решение задач
7
18
4.3. Гипотезы происхождения видов. Происхождение человека. Практические занятия
«Анализ гипотез происхождения видов» и «Анализ гипотез происхождения человека».
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
7
Раздел 5. ЭКОСИСТЕМЫ
8
3
19
5.1. Предмет и задачи экологии. Биосфера. Практическое занятие «Составление схем цепей питания».
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
11
20
5.2. Экологические факторы. Экосистемы. Биогеоценоз. Практическое занятие «Сравнения природных экосистем».
2
Комбинированное занятие
Интернетресурсы Опорные конспекты
11
5.2.1. Биология и криминалистика.
3
Самостоятельная работа
Интернетресурсы Опорные конспекты
Подготовка сообщений по теме.
11
21
5.3.Биосфера. Учение В.И.Вернадского. Практическое занятие «Решение экологических задач».
2
11
20
9.1. Понятия биогеоценоза, экосистемы и биосферы. Устойчивость экосистем. Воздействие экологических факторов на организм человека и влияние деятельности человека на окружающую среду. Рациональное природопользование Практическое занятие «Анализ последствий деятельности человека».
2
Комбинированное занятие
к/ф «Биология-4»
11
22
Зачет
2
Зачет
Итого
44
23
Из них на подготовку домашнего задания
8
Всего:
112
56
Из них на подготовку домашнего задания
20
[link] – научно-популярный журнал о природе, экологии и окружающей среде
