Порядок выполнения
1. Уравновесит рычаг.
2. При помощи динамометра узнайте вес грузика.
3. Подвесить на правой части рычага два груза на расстоянии от оси вращения. Записать в первом опыте.
4. Слева подвесьте один груз. Запишите в таблицу значение силы , с которой он действует на рычаг.
5. Уравновесьте рычаг. Измерьте длину левого плеча и длину правого плеча рычага. Записать эти значения в таблицу.
6. Вычислить отношение и . Вычисления записать в тетрадь и таблицу.
7. На левой части рычага добавить еще один грузик. Уравновесить рычаг. Записать в таблицу значения действующих сил и длину плечей.
8. Вычислить отношение и для второго опыта. Вычисления записать в тетрадь и таблицу.
9. На левую часть рычага добавить третий грузик. Повторить действия, описанные ранее.
2. Вычисление
Опыт №1
Опыт №2
Опыт №3
В вычислениях должны быть записаны формулы для всех трех опытов. В эти формулы должны быть подставлены результаты, полученные вами в ходе выполнения работы и должен присутствовать результат! (Например: )
Теоретическая часть
1. Рабочий при помощи лома поднимает тяжелый камень. Можно ли рассматривать лом как рычаг? Если можно, что где его ось вращения?
2. Рычаг с подвешенными грузами уравновешен. Обязательно ли общие массы грузов слева и справа одинаковы? Объясните, почему вы так считаете.
Подведение итогов
Запишите вывод, в котором укажите: какое физическое явление мы сегодня на уроке изучали; на основе какого механизма происходило изучение, из каких частей он состоит;
В каждом опыте отношения и должны быть равными между собой. Запишите в выводе:
получился ли у вас эксперимент; если не получился, укажите причину.
Лабораторная работа №8
Тема: Изучение условия равновесия тел, имеющих ось
вращения
Цель: изучить условия равновесия тел, которые имеют
ось вращения, на примере рычага
Оборудование: динамометр, линейка, штатив с муфтой,
набор грузов, рычаг
Техника безопасности
Ход работы
Практическая часть
1. Таблица результатов опытов
Порядок выполнения
1. Уравновесит рычаг.
2. При помощи динамометра узнайте вес грузика.
3. Подвесить на правой части рычага два груза на расстоянии от оси вращения. Записать в первом опыте.
4. Слева подвесьте один груз. Запишите в таблицу значение силы , с которой он действует на рычаг.
5. Уравновесьте рычаг. Измерьте длину левого плеча и длину правого плеча рычага. Записать эти значения в таблицу.
6. Вычислить отношение и . Вычисления записать в тетрадь и таблицу.
7. На левой части рычага добавить еще один грузик. Уравновесить рычаг. Записать в таблицу значения действующих сил и длину плечей.
8. Вычислить отношение и для второго опыта. Вычисления записать в тетрадь и таблицу.
9. На левую часть рычага добавить третий грузик. Повторить действия, описанные ранее.
2. Вычисление
Опыт №1
Опыт №2
Опыт №3
В вычислениях должны быть записаны формулы для всех трех опытов. В эти формулы должны быть подставлены результаты, полученные вами в ходе выполнения работы и должен присутствовать результат! (Например: )
Теоретическая часть
1. Рабочий при помощи лома поднимает тяжелый камень. Можно ли рассматривать лом как рычаг? Если можно, что где его ось вращения?
2. Рычаг с подвешенными грузами уравновешен. Обязательно ли общие массы грузов слева и справа одинаковы? Объясните, почему вы так считаете.
Подведение итогов
Запишите вывод, в котором укажите: какое физическое явление мы сегодня на уроке изучали; на основе какого механизма происходило изучение, из каких частей он состоит;
В каждом опыте отношения и должны быть равными между собой. Запишите в выводе:
получился ли у вас эксперимент; если не получился, укажите причину.
