Конспект урока по физике 10 класс на тему Равномерное движение тел

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...



Урок 3/2


Тема: Равномерное движение тел. Скорость. Уравнение равномерного движения. Решение задач.


Цели урока: повторение, углубление и систематизация имеющихся у учащихся сведений о равномерном движении тела и о его скорости при равномерном движении;

формирование неформальных знаний в усвоении понятия «скорость» и уравнения равномерного прямоли-нейного движения тел в векторной и координатной формах;

воспитывать сознательное отношение к учебе и заинтересованность в изучении физики.


Оборудование: Желоб, штатив, шарик, деревянный брусок, нить.


Ход урока:


  1. Проверка домашнего задания.

Опрос по материалу учебника § 3, 7.


  1. Изучение нового материала.


Повторение:

Равномерное движение точки (определение).

Виды траектории при равномерном движении.

Равномерное прямолинейное движение – самый простой вид движения.


Основной материал:

Скорость – важная (вторая) кинематическая величина, характеризующая движение точки.

Скорость – векторная физическая величина (имеет модуль и направление).

Определение и формула расчета скорости.

Смысл модуля скорости (расстояние, пройденное точкой за единицу времени).

Уравнение равномерного прямолинейного движения точки:

а) в векторной форме;

б) в координатной форме.

Примеры практически равномерных прямолинейных движений.


Демонстрации:

Неравномерное прямолинейное движение шарика, скатывающегося по наклонному желобу.

Равномерное прямолинейное движение деревянного бруска по деревянной линейке.


  1. Закрепление материала.


Разбор вопросов и задач:

- с учебника:

контрольные вопросы 1,2 к § 10;

упр.1 (1).


- со сборника М.Е. Тульчинский (№ 8, с.7):

Чему равно перемещение какой-нибудь точки, находящейся на краю диска радиусом R при его повороте относительно подставки на 60°? на 180°? (Решить задачу в системах отсчета, связанных с подставкой и дис-ком).


- Тестовые задания со сборника Тулькибаевой Н.Н. и др. – Челябинск: ЧГПУ, 2004 (с. 10, 11).


- Дополнительные вопросы и задания:

Что мы знаем, если скорость равномерного прямолинейного движения точки задана как вектор? (знаем, ка-кое расстояние проходит эта точка в единицу времени и в каком направлении она движется).



  1. Подведение итогов урока.


Домашнее задание: Введение, § 9, 10 (1). Упр. 1 (2, 3).