[pic]
Рабочая программа элективного курса
по физике 10-11 класс (среднее полное общее образование)
«Методы решения физических задач в 10 – 11 классах»
2015-2016 учебный год
Разработчик: Дорофеева Ольга Петровна
Пояснительная записка
Данный факультативный курс предназначен для изучения в 10-11 классах и рассчитан на 70 учебных часов (36 часов – в 10 классе, 34 часа – в 11 классе).
Содержание курса расширяет и углубляет знания учащихся по учебному предмет «Физика». На факультативе организуются систематические занятия по программе, имеющей тесную связь с программой основных занятий по физике. Курс построен с опорой на знания и умения учащихся, приобретенные при изучении физики и математики, дает возможность более глубоко познакомиться с методами решения задач, повторить и закрепить материал перед экзаменом. На занятиях рассматриваются задания на закрепление как основных понятий и законов физики, так и умения применять их в задачах различного уровня сложности.
Цель - научить учащихся решать задачи среднего и повышенного уровня сложности
Основные задачи
Совершенствование специальных и общеучебных знаний, умений, навыков и расширение сферы их применения
Создание базы для успешной подготовки и сдачи Единого государственного экзамена по физике.
Решение физических задач – один из основных методов обучения физике. С помощью решения задач сообщаются знания о конкретных объектах и явлениях, создаются и решаются проблемные ситуации, формируются практические и интеллектуальные умения, сообщаются знания из истории науки и техники, формируются такие качества личности, как целеустремленность, настойчивость, аккуратность, внимательность, дисциплинированность, развиваются эстетические чувства, формируются творческие способности.
Курс «Методы решения физических задач» ориентирован на удовлетворение любознательности старших школьников, их аналитических и синтетических способностей, открывает широкие возможности для развития общих и специальных знаний, понимания роли физики в жизни общества, повышения интереса учащихся, что поможет им с выбором профессии, успешной сдачи единых государственных экзаменов (ЕГЭ).
При подборе задач используются задачи разнообразных видов. Прежде всего, используются задачники из предлагаемого списка литературы. В необходимых случаях используются школьные задачники и ресурсы Интернет. При подборе задач большее внимание, чем в основном курсе, уделяется задачам технического содержания, занимательным и экспериментальным задачам.
Предполагается выполнение домашних заданий по решению задач (тестов), отправке результатов по электронной почте на сайт учителя. В итоге школьники могут выйти на теоретический уровень решения задач:
решение по определенному плану,
владение основными приемами решения,
сознание деятельности по решению задачи,
самоконтроль и самооценка.
Ожидаемый образовательный результат курса
Расширение и углубление предметных знаний,
Развитие приемов интеллектуальной и практической деятельности .
Развитие познавательной активности и самостоятельности, опыта самореализации личности учащихся.
Успешная сдача ЕГЭ
Тематическое планирование
Решение задач по теме «Движение тел под действием нескольких сил».
8.
Решение задач по теме
«Движение тел под действием нескольких сил».
9.
Решение задач по теме «Статика. Условия равновесия тел».
10.
Решение задач по теме «Статика. Условия равновесия тел».
11.
Решение задач по теме «Гидростатика и аэростатика».
12.
Решение задач по теме «Гидростатика и аэростатика».
13.
Решение задач по теме
«Законы сохранения энергии и импульса. Работа. Мощность».
14.
Решение задач по теме
«Законы сохранения энергии и импульса. Работа. Мощность».
Молекулярная физика. Термодинамика
15.
Решение задач по теме «Основы МКТ. Температура.
Энергия теплового движения молекул».
16.
Решение задач по теме «Основы МКТ. Температура.
Энергия теплового движения молекул».
17.
Решение задач по теме
«Уравнение состояния идеального газа. Изопроцессы».
18.
Решение задач по теме
«Уравнение состояния идеального газа. Изопроцессы».
19.
Решение задач по теме «Взаимные превращения жидкостей и газов.
Влажность воздуха. Физика атмосферы».
20.
Решение задач по теме «Взаимные превращения жидкостей и газов.
Влажность воздуха. Физика атмосферы».
21.
Решение задач по теме «Внутренняя энергия и способы ее изменения».
22.
Решение задач по теме «Внутренняя энергия и способы ее изменения».
23.
Решение задач по теме «Основы термодинамики. Первый закон термодинамики. Тепловые двигатели».
24.
Решение задач по теме «Основы термодинамики. Первый закон термодинамики. Тепловые двигатели».
Электродинамика.
25.
Решение задач по теме «Электрический заряд и его свойства. Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона».
26.
Решение задач по теме «Электрический заряд и его свойства. Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона».
27.
Решение задач по теме «Электрическое поле и его характеристики.
Проводники и диэлектрики в электростатическом поле».
28.
Решение задач по теме «Электрическое поле и его характеристики.
Проводники и диэлектрики в электростатическом поле».
29.
Решение задач по теме «Электроёмкость. Конденсаторы».
30.
Решение задач по теме «Электроёмкость. Конденсаторы».
31.
Решение задач по теме «Законы постоянного тока.
Расчеты электрических цепей».
32.
Решение задач по теме «Законы постоянного тока.
Расчеты электрических цепей».
33.
Решение задач по теме «Электрический ток в различных средах».
34.
Решение задач по теме «Электрический ток в различных средах».
35.
Решение выборочных тестовых заданий.
36.
Решение выборочных тестовых заданий.
11 класс – 34 часа
-
Решение задач по теме «Кинематика».
-
Решение задач по теме «Кинематика».
-
Решение задач по теме « Динамика».
-
Решение задач по теме « Динамика».
-
Решение задач по теме« Законы сохранения в механике».
-
Решение задач по теме« Законы сохранения в механике».
-
Решение задач по теме «Статика. Гидростатика. Аэростатика»
-
Решение задач по теме «Статика. Гидростатика. Аэростатика»
-
Решение задач по теме « Механические колебания и волны».
10.
Решение задач по теме « Механические колебания и волны».
11.
Решение задач по теме « Молекулярная физика»
12.
Решение задач по теме « Молекулярная физика»
13.
Решение задач по теме « Термодинамика».
14.
Решение задач по теме « Термодинамика».
15.
Решение задач по теме « Электростатика».
16.
Решение задач по теме « Электростатика».
17.
Решение задач по теме « Законы постоянного тока. Электрический ток в различных средах».
18.
Решение задач по теме « Законы постоянного тока. Электрический ток в различных средах».
19.
Решение задач по теме « Магнитное поле. Электромагнитная индукция».
20.
Решение задач по теме « Магнитное поле. Электромагнитная индукция».
21.
Решение задач по теме « Электромагнитные колебания и волны».
22.
Решение задач по теме « Электромагнитные колебания и волны».
23.
Решение задач по теме « Электромагнитные колебания и волны».
24.
Решение задач по теме « Электромагнитные колебания и волны».
25.
Решение задач по теме« Квантовая физика».
26.
Решение задач по теме« Квантовая физика».
27.
Методы научного познания и физическая картина мира.
28.
Методы научного познания и физическая картина мира.
29.
Решение тестовых заданий ЕГЭ.
30.
Решение тестовых заданий ЕГЭ.
31.
Решение тестовых заданий ЕГЭ.
32.
Решение тестовых заданий ЕГЭ.
33.
Решение тестовых заданий ЕГЭ.
34.
Решение тестовых заданий ЕГЭ.
Список литературы
Бабаев В.С. Физика. Нестандартные задачи с ответами и решениями. М.: Эксмо, 2007.
Балаш В.А. Задачи по физике и методы их решения. М.: Просвещение, 1983.
Бендриков Г.А., Буховцев Б.Б., Керженцев В.В., Мякишев Г.Я. Задачи по физике для поступающих в вузы. М.: Наука, 1995.
Гельфгат И.М., Генденштейн Л.Э., Крик Л.А. 1001 задача по физике. М.: Илекса, 2005.-351 с.
Задачи по физике для поступающих в ВУЗы: Учебное пособие: Для подготовительных отделений ВУЗов/ Г.А. Бендриков, Б.Б. Буховцев, В.В. Керженцев, Г.Я. Мякишев – С-Пб.: издательство «Специальная литература», 1995.
Кабардин О.Ф., Орлов В.А. Международные физические олимпиады. М.: Наука, 1985.
Кабардин О. Ф., Орлов В. А., Зильберман А. Р. Задачи по физике. М.: Дрофа, 2002.
Каменецкий С. Е., Орехов В. П. Методика решения задач по физике в средней школе. М.: Просвещение, 1987.
Кац Ц.Б. Биофизика на уроках физики. М.: Просвещение, 1988.-159с.
Козелл С.М. Сборник задач по физике 10-11. М.: Просвещение, 2001.
Материалы ЕГЭ по физике, 2002-2006.
Физика. Задачник, 9-11кл.: Пособие для общеобразовательных учебных заведений/ О.Ф. Кабардин, В.А. Орлов, А.Р. Зильберман. – М.: Дрофа, 1997.-352с.: ил.
Шапиро А.И., Бодик В.А. Оригинальные методы решения физических задач. Пособие для учителя. К.: Магистр-S, 1996
