Рабочая программа пропедевтический курс по физике (6 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 35

имени Героя Советского Союза Д. Ф. Чеботарева

на заседании ШМО учителей естественно-математического цикла

__________ ________________

^{подпись Ф.И.О.}

протокол № ____ от _________2016г

«Согласовано»

заместитель директора по УВР

______________ _____________

^{подпись Ф.И.О.}

«______» _________________ 2016 г.

«Утверждаю»

приказ № ____ от «___» __________2016г

директор МБОУ СОШ № 35 имени Героя Советского Союза Д. Ф. Чеботарева

_____________ ______________

^{подпись Ф.И.О.}

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

пропедевтического курса по физике 6 класс

^{предмет, класс и т.п.}

_____Бродская Анна Сергеевна_________

^{Ф.И.О. учителя}

на 2016 – 2017 учебный год

г. Воронеж

2016 год

Требования к результатам изучения курса физики

Личностные результаты изучения курса физики в 6 классах:

• устойчивый познавательный интерес, проявляющийся в: инициативном опробовании изученных на уроках физики способов; самостоятельном информационном поиске; постановке реальных и мысленных экспериментов; поиске возможных переносов физических знаний в другие учебные предметы;

• учебная самостоятельность, выражающаяся в систематическом удержании учебных целей в действии, в развитой контрольно-оценочной деятельности, в критическом отношении к получаемой извне информации, в поиске обоснований и опровержений высказываемых другими точек зрения, в умении предъявить свои знания позиционно – т.е. с учетом разных взглядов по данному вопросу;

• способность продолжать изучение физики, осуществляя сознательный выбор своей индивидуальной траектории учения.

Метапредметные результаты изучения курса физики в 6 классах:

• способность регулировать свою познавательную и учебную деятельность: формулировать вопрос в проблемной ситуации, искать способы действия для решения новой задачи, контролировать и оценивать ход уяснения содержания;

• умения и навыки экспериментирования (проектировать и конструировать простейшие экспериментальные установки; планировать ход эксперимента; использовать измерительные приборы и процедуры в условиях допустимой точности, оценивать погрешности измерений; соблюдать правила техники безопасности);

• аналитическое и графическое описание выявленных закономерностей;

• умение осуществлять информационный поиск для решения задач в учебной, справочной, научно-популярной литературе, в сети Интернет, других поисковых системах; умение работать с информацией, представленной в разнообразных знаковых формах (тексты, схемы, таблицы, графики, диаграммы и пр.).

Предметные результаты изучения курса физики в 6 классах:

• Умение пользоваться простейшими измерительными приборами; понимание принципа работы приборов, устройств, механизмов; для косвенного измерения физических величин;

• Объяснение природных явлений на основе представлений о дискретном строении материи

Календарно-тематическое планирование

6 класс