| № п/п | Дата проведения | Тема урока | Тип урока | Виды, формы контроля | Подготовка к ГИА |
| план | факт |
| Законы взаимодействия и движения 26 часа |
| 1 | 1 |
|
| Материальная точка. Система отсчёта. | Урок изучения новых знаний |
|
|
| 2 | 2 |
|
| Определение координаты движущегося тела. Перемещение. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос | Тепловое движение. Температура |
| 3 | 3 |
|
| Перемещение при прямолинейном равномерном движении. | Комбинированный урок | Опорный конспект, тест | Внутренняя энергия. Способы изменения внутренней энергии. |
| 4 | 4 |
|
| Прямолинейное равноускоренное движение. Ускорение. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос | Теплопроводность |
| 5 | 5 |
|
| Скорость прямолинейного равноускоренного движения. График скорости. | Комбинированный урок | Опорный конспект, тест | Конвекция |
| 6 | 6 |
|
| Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос, тест | Излучение |
| 7 | 7 |
|
| Лабораторная работа №1 по теме: «Исследование равноускоренного движения без начальной скорости.» | Урок - практикум | Лабораторная работа, выводы, оформление |
|
| 8 | 8 |
|
| Решение задач по теме: «Прямолинейное равноускоренное движение» | Комбинированный урок | Решение задач
| Количество теплоты. Единицы количества теплоты. Удельная теплоёмкость. |
| 9 | 9 |
|
| Относительность движения. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос, тест | Топливо. Энергия топлива. Удельная теплота сгорания. |
| 10 | 10 |
|
| Зачёт №1 по теме: «Перемещение. Прямолинейное равноускоренное движение.» | Урок контроля |
|
|
| 11 | 11 |
|
| Решение задач на прямолинейное равноускоренное движение. | Комбинированный урок | Решение задач
| Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах |
| 12 | 12 |
|
| Контрольная работа № 1 по теме: «Перемещение. Прямолинейное равноускоренное движение.» | Урок контроля | Контрольная работа
|
|
| 13 | 13 |
|
| Инерциальные системы отсчёта. Первый закон Ньютона. | Урок изучения новых знаний | Анализ контрольной работы | Плавление и отвердевание кристаллических тел. |
| 14 | 14 |
|
| Второй закон Ньютона. | Урок изучения новых знаний | Опорный конспект, тест | Удельная теплота плавления. |
| 15 | 15 |
|
| Третий закон Ньютона. | Урок изучения новых знаний | Фронтальный опрос | Испарение и конденсация. Поглощение энергии при испарении жидкостей и выделение её при конденсации пара. |
| 16 | 16 |
|
| Свободное падение тел. Движение тела, брошенного вертикально вверх. | Комбинированный урок | Опорный конспект, тест | Кипение. Расчёт количества теплоты при парообразовании и конденсации |
| 17 | 17 |
|
| Закон Всемирного тяготения. Ускорение свободного падения на Земле и других небесных телах. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос | Влажность воздуха. Насыщенный пар. Способы определения влажности воздуха. |
| 18 | 18 |
|
| Прямолинейное и криволинейное движение. Движение тела по окружности с постоянной по модулю скоростью. | Комбинированный урок | Опорный конспект, тест | Работа газа и пара при расширении. Двигатель внутреннего сгорания. |
| 19 | 19 |
|
| Искусственные спутники Земли. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос, тест | Паровая турбина. Реактивный двигатель. |
| 20 | 20 |
|
| Лабораторная работа №2 по теме: «Измерение ускорения свободного падения.» | Урок - практикум | Лабораторная работа, выводы, оформление |
|
| 21 | 21 |
|
| Импульс тела. Закон сохранения импульса. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос, тест | КПД тепловых двигателей. Способы увеличения КПД тепловых машин |
| 22 | 22 |
|
| Решение задач по теме: «Импульс тела.» | Комбинированный урок | Решение задач
| Электризация тел. Электрический заряд. Два вида электрических зарядов. |
| 23 | 23 |
|
| Реактивное движение. Ракеты. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос | Электроскоп. Проводники и диэлектрики электричества. |
| 24 | 24 |
|
| Зачёт №2 по теме: «Законы взаимодействия и движения тел . .» | Урок контроля |
|
|
| 25 | 25 |
|
| Решение задач по теме: «Законы взаимодействия и движения тел.» | Комбинированный урок | Решение задач
| Делимость электрического заряда. Строение атома. |
| 26 | 26 |
|
| Контрольная работа № 2 по теме: «Законы взаимодействия и движения тел» | Урок контроля | Контрольная работа
|
|
| Механические колебания и волны. Звук. 10 часов. |
|
|
|
|
|
| Электрический ток. Источники тока. |
| 27 | 1 |
|
| Колебательное движение. Величины, характеризующие колебательное движение | Урок изучения новых знаний | Анализ контрольной работы | Электрическая цепь и её составные части. |
| 28 | 2 |
|
| Лабораторная работа №3 по теме: «Исследование зависимости периода колебаний пружинного маятника от массы груза и жёсткости пружины» | Урок - практикум | Лабораторная работа, выводы, оформление | Электрический ток в металлах. Действие электрического тока и его направление. |
| 29 | 3 |
|
| Гармонические колебания. Превращение энергии при колебательном движении. Затухающие колебания. | Урок изучения новых знаний | Опорный конспект, тест | Сила тока. Единицы силы тока. Амперметр. |
| 30 | 4 |
|
| Лабораторная работа №4 по теме: «Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний нитяного маятника от его длины.» | Урок - практикум | Лабораторная работа, выводы, оформление |
|
| 31 | 5 |
|
| Вынужденные колебания. Резонанс. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос, тест | Электрическое поле |
| 32 | 6 |
|
| Распространение колебаний в среде. Волны. Продольные и поперечные волны. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос, тест | Объяснение электрических явлений. |
| 33 | 7 |
|
| Длина волны, скорость распространения волн. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос, тест |
|
| 34 | 8 |
|
| Источники звука. Звуковые колебания. Высота и тембр звука. Громкость звука. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос, тест | Электрическое напряжение. Вольтметр. |
| 35 | 9 |
|
| Распространение звука. Звуковые волны. Скорость звука. Отражение звука. Эхо. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос, тест | Электрическое сопротивление проводников. |
| 36 | 10 |
|
| Контрольная работа № 3 по теме: «Механические колебания и волны. Звук» | Урок контроля | Контрольная работа
|
|
| Электромагнитное поле 17 часов |
| 37 | 1 |
|
| Магнитное поле и его графическое изображение. | Урок изучения новых знаний | Анализ контрольной работы | Зависимость силы тока от напряжения. Закон Ома для участка цепи. |
| 38 | 2 |
|
| Неоднородное и однородное магнитное поле. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос | Последовательное соединение проводников. |
| 39 | 3 |
|
| Направление тока и направление линий его магнитного поля. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос | Параллельное соединение проводников. |
| 40 | 4 |
|
| Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток. Правило левой руки. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос | Работа электрического тока. |
| 41 | 5 |
|
| Индукция магнитного поля. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос | Мощность электрического тока |
| 42 | 6 |
|
| Магнитный поток. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос, тест | Нагревание проводника электрическим током. Закон Джоуля-Ленца. |
| 43 | 7 |
|
| Решение задач по теме: «Индукция магнитного поля. Магнитный поток» | Комбинированный урок | Решение задач
| Лампы накаливания. Короткое замыкание. Предохранители. |
| 44 | 8 |
|
| Лабораторная работа №5 по теме: «Изучение явления электромагнитной индукции.» | Урок - практикум | Лабораторная работа, выводы, оформление |
|
| 45 | 9 |
|
| Явление электромагнитной индукции. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос | Магнитное поле. Магнитные линии. |
| 46 | 10 |
|
| Получение переменного электрического тока. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос | Магнитное поле катушки с током. Электромагниты. |
| 47 | 11 |
|
| Электромагнитное поле. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос, тест | Постоянные магниты. |
| 48 | 12 |
|
| Электромагнитные волны. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос | Магнитное поле Земли. |
| 49 | 13 |
|
| Зачёт №3 по теме: «Механические и электромагнитные явления» | Урок контроля |
|
|
| 50 | 14 |
|
| Решение задач по теме: «Электромагнитные явления. » | Комбинированный урок | Решение задач
| Свет. Источники света. |
| 51 | 15 |
|
| Контрольная работа № 4 по теме: «Электромагнитные явления.» | Урок контроля | Контрольная работа
|
|
| 52 | 16 |
|
| Электромагнитная природа света. | Урок изучения новых знаний | Анализ контрольной работы | Отражение света. |
| 53 | 17 |
|
| Лабораторная работа №5 по теме: «Наблюдение сплошного и линейчатых спектров испускания» | Урок - практикум | Лабораторная работа, выводы, оформление |
|
| Строение атома и атомного ядра 15 часов. |
| 54 | 1 |
|
| Радиоактивность как свидетельство сложного строения атомом.. Модели атомов. Опыт Резерфорда. | Урок изучения новых знаний | Фронтальный опрос | Плоское зеркало.
|
| 55 | 2 |
|
| Радиоактивные превращения атомных ядер. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос | Преломление света. |
| 56 | 3 |
|
| Экспериментальные методы исследования частиц. Открытие протона и нейтрона. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос | Линзы. |
| 57 | 4 |
|
| Состав атомного ядра. Массовое число, зарядовое число. Ядерные силы. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос | Изображения даваемые линзой. |
| 58 | 5 |
|
| Энергия связи. Дефект масс. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос | Формула тонкой линзы |
| 59 | 6 |
|
| Деление ядер урана. Цепная реакция. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос, тест | Распространение света. |
| 60 | 7 |
|
| Лабораторная работа №7 по теме: «Изучение деления ядер атома урана по фотографии треков.» | Урок - практикум | Лабораторная работа, выводы, оформление |
|
| 61 | 8 |
|
| Ядерный реактор. Атомная энергетика. Биологическое действие радиации. Термоядерная реакция. | Комбинированный урок | Фронтальный опрос | Оптическая сила линзы.
|
| 62 | 9 |
|
| Лабораторная работа №8 по теме: «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям.» | Урок - практикум | Лабораторная работа, выводы, оформление |
|
| 63 | 11 |
|
| Лабораторная работа №9 по теме: «Измерение естественного радиационного фона дозиметром» | Урок - практикум | Лабораторная работа, выводы, оформление |
|
| 64 | 14 |
|
| Решение задач по теме: «Электромагнитные явления» | Комбинированный урок | Решение задач
| Закон отражения света. |
| 65 | 15 |
|
| Контрольная работа № 5 по теме: «Электромагнитные явления.» | Урок контроля | Контрольная работа
|
|
| Обобщающее повторение 5 часов |
| 66 | 1 |
|
| Повторение по теме: «Законы взаимодействия и движения тел.» | Урок обобщения и систематизации знаний | Тест | Законы взаимодействия и движения тел |
| 67 | 2 |
|
| Повторение по теме: «Механические колебания и волны.» | Урок обобщения и систематизации знаний | Тест | Механические колебания и волны |
| 68 | 3 |
|
| Повторение по теме: «Электромагнитное поле.» | Урок обобщения и систематизации знаний | Тест | Электромагнитное поле |
| 69 | 4 |
|
| Контрольная работа № 6 по теме: «Повторение.» | Урок контроля | Контрольная работа
|
|
| 70 | 5 |
|
| Повторение по теме: «Строение атома и атомного ядра.» | Урок обобщения и систематизации знаний | Тест | Строение атома и атомного ядра |
