Методическая разработка внеклассного мероприятия «Умники и умницы»
Автор Мокрова Ирина Иннокентьевна
ГБПОУ Московский технологический колледж
Сценарий мероприятия « Умники и Умницы»
Приветственное слово ведущего. Уважаемые студенты и преподаватели мы рады приветствовать вас на нашей игре «Умники и умницы»!
Сегодня в этом зале собрались лучшие представители групп 1 курса. В игре участвуют 4 команды, каждая из которых пришла с группой поддержки. (Идет представление команд). А правила игры следующие. Команда выбирает капитанов, которые первыми примут участие в конкурсах. В конкурсе капитанов мы и определимся с последовательностью выступлений команд, капитан,занявший первое место, получает право первыми выбирать номинацию и номер вопроса, капитан, занявший второе место – вторыми и т.д.
Ведущий (представляет себя) зачитывает вопрос. Одновременно на презентации появляется слайд с вопросом и его иллюстрация, что позволит членам команды и всем присутствующим внимательно ознакомиться с вопросом. Если члены команды не отвечают, право ответа предается группе поддержки. В этом случае команда получает половину баллов. Если не отвечает группа поддержки, право ответа передается любой команде. За правильный ответ команда также получает половину баллов.
Жюри оценивает деятельность команд, записывает количество правильных ответов, участники группы поддержки за правильные ответы получают медаль « Умники и Умницы». В случае ответа на три вопроса медаль заменяется орденом «Умники и умницы». (Происходит представление каждого члена жюри).
Рис1.Орден Умники и умницы» Рис2. Медаль «Умники и умницы»
Итак, начинаем!
[link] )
4. Команда получает пакетик с зернами кофе.
Назовите растение, которое дает эти плоды, его родину, области культивирования, технологию приготовления.( родина кофе – Африка, сейчас в основном культивируется в Южной Америке и т.д.)
5.Здесь Солнце не заходит со дня весеннего и до дня весеннего равноденствия и полгода не восходит над горизонтом. Где это бывает? (На Южном полюсе.)
6. Достопримечательности какой страны представлены на слайде? (Китай)
7.У каких материков самая восточная точка расположена в западном полушарии? (В Евразии, Северной и Южной Америке.)
8.Какие государства расположены в разных частях света? (Россия(Азия и Европа), Египет(Азия и Африка), Дания (Америка и Европа).)
9.Где на Земле день всегда равен ночи, а солнце дважды в году бывает в зените? (На экваторе.)
10.Эта точка Земли имеет географические координаты равные нулю. Где именно находится эта точка? (В Атлантическом океане на пересечении экватора и нулевого меридиана.)
ХИМИЯ
1. Соединения какого неметалла используют для отбеливания белья ( Хлор).
2.Нильс Бор за создание теории строения атома в 1922 году был награждён Нобелевской золотой медалью. Во время второй мировой войны, когда немцы оккупировали Данию, он её уничтожил, что бы она не досталась врагу. Каким радикальным способом он это сделал? (Растворил в царской водке).
3.Какой неметалл применяют для производства маргарина (Водород)
4.Композитор карандашом писал ноты, химик покрывал картину смесью из желатина и яичного желтка, что бы те сохранились дольше и не портились. Химик был дружен с великим Менделеевым, а композитор входил в состав « Могучей кучки». Назовите имена химика и композитора? (Бородин)
5.Изучая металлургию древних времён, ученые пробуют воссоздать те условия, в которых первобытный человек выплавлял металлы. В 1938 году англичанин Коглен провёл любопытный эксперимент: он попытался выплавить медь из малахита, используя вместо медеплавильной печи обыкновенный костер. Он изготовил пирог, состоящий из слоев малахита и угля, и поджёг его. Но костер обманул его ожидания, ничего, кроме оксида меди, он не получил. Тогда он изменил условия: слоенный пирог поместил в горшок и закрыл его крышкой. В результате образовалось? (Медь)
6.Почему свежий разрез яблока на воздухе постепенно буреет и приобретает цвет ржавчины ( Идет реакция окисления железа на воздухе)
7.Атом,лишенный нескольких электронов ( Положительный ион).
8.Какой камень искали алхимики ( Философский).
9.Металл, используемый для получения святой воды. ( Серебро).
10.Самое распространенное вещество на земле (Вода)
