Урок по баскетболу.
Задачи:
Учить остановке и повороту с мячом во время его ведения.
Методические указания. Учащихся построить в колонну. По сигналу ученики ведут мяч по разметкам площадки. Учитель в какой-то момент подает сигнал (свисток, хлопок и т. п.), ученики выполняют остановку шагом, поворот, затем продолжают движение.
Упражнять в передаче мяча в парах в движении.
Методические указания. Учеников построить в две колонны под одним из щитов (рис. 12). Игроки 1 и 4, передвигаясь по площадке, передают мяч друг другу в движении. Затем это же упражнение [pic]
Рис. 12
выполняют
игроки 2 и 5 и т. д. Выполнив упражнение, игроки возвращаются назад вдоль боковых линий в противоположные колонны.
Учить технике броска в корзину, добиваться обратного вращения мяча. Методические указания. Учеников построить в две шеренги с интервалом 4–4,5 м. Упражнение выполнять в парах. Игрок с мячом выполняет бросок вверх над собой двумя или одной рукой из и. п. мяч над головой или у плеча. Кисть при этом должна повиснуть, мяч вращать в направлении бросающего. Повторный бросок выполнять в сторону партнера. Затем организовать броски мяча в корзину сбоку от щита.
Приучать к правильному сочетанию технических приемов.
Методические указания. Класс построить в одном углу площадки
Рис. 13
[pic]
Упражнение выполнять в парах. Первый из партнеров ведет мяч до средней линии и выполняет там остановку шагом, поворот, отдает мяч второму, который бежит
Поймав мяч, второй игрок ведет мяч до лицевой линии и в углу площадки выполняет остановку, поворот и делает пас первому игроку, бегущему навстречу. И т. д. по границам площадки.
