Теоретико-методическое задание школьного этапа олимпиады по физической культуре для 5-6 классов.
Олимпийский девиз - это:
«Быстрее, выше, сильнее»;
«Сильнее, выше, быстрее»;
«Выше, точнее, быстрее»;
Олимпийская эмблема - пять переплетенных колец. Что они обозначают?
а) пять стран;
б) пять континентов;
в) пять видов спорта.
Олимпийские игры проводятся один раз в:
а) 3 года;
б) 2 года;
в) 4 года.
К спортивным играм относится?
а) прыжок через козла;
б) игра «Охотники и утки»;
в) игра в баскетбол.
Низкий старт в легкой атлетике необходим для:
а) красоты старта;
б) увеличения скорости бега;
в) прыгучести.
Как называется бег на короткие дистанции:
скоростной;
спринтерский;
стайерский.
Гибкость развивают?
а) эстафеты;
б) акробатические упражнения;
в) лазанье по канату.
К акробатике относятся?
а) бег на 30 м;
б) метание мяча;
в) кувырок вперед.
Что запрещено в баскетболе?
а) игра руками;
б) игра ногами;
в) бросок мяча в кольцо.
Вредная привычка?
а) курение;
б) занятия спортом;
в) закаливание.
Бегун на короткие дистанции?
а) спринтер;
б) марафонец;
в) ходок.
Какую спортивную игру изучают в школе?
а) бейсбол;
б) баскетбол;
в) регби.
К какому виду спорта относится бег на длинные дистанции?
а) спортивные игры;
б) гимнастика;
в) легкая атлетика.
Основной способ передвижения человека:
а) бег;
б) прыжки;
в) ходьба.
Прыжок в длину с места выполняется толчком:
а) одной ноги;
б) двух ног;
в) правой ноги.
Прыжок в длину заканчивается:
а) толчком;
б) разбегом;
в) приземлением.
Какие упражнения выполняются на перекладине?
а) отжимания;
б) подтягивания;
в) кувырки.
Высший ранг соревнований
Олимпийские игры;
чемпионат Европы;
чемпионат мира.
Акробатика - это:
строевые упражнения;
прыжок через козла;
кувырки.
Что означает понятие «Физическая культура»
а) выполнение упражнений;
б) составная часть общей культуры;
в) знания о здоровье.
10. Какой континент символизирует кольцо красного цвета в Олимпийской эмблеме?
а) Азия;
б) Австралия;
в) Африка;
г) Европа;
д) Америка.
3. Бег на короткие дистанции – это:
а) 200 и 400 метров;
б) 30 и 60 метров;
в) 800 и 1000 метров;
г) 1500 и 2000 метров.
7. Строевые упражнения – это:
а) попеременно двухшажный ход;
б) низкий старт;
в) повороты на месте, перестроения;
г) верхняя подача.
8. Акробатика – это:
а) прыжок через козла;
б) повороты, перестроения;
в) кувырки, перестроения;
г) упражнения с гантелями.
10. При проведении соревнований по баскетболу:
а) играть без судьи;
б) сидеть в раздевалке;
в) быть в спортивной форме и снять все украшения;
г) быть в школьной форме.
3. Марафонская дистанция в лёгкой атлетике:
а) 20 км;
б) 42км 195 метров;
в) 50 км;
г) 45 км.
5. В каком году состоялись первые Олимпийские игры современности в Греции?
а) 1900г.;
б) 1896г.;
в) 1924г.;
г) 1953г.
5. В каком году состоялись первые Олимпийские игры современности в Греции?
а) 1900г.;
б) 1896г.;
в) 1924г.;
г) 1953г.
9. На занятиях по лёгкой атлетике следует:
а) заниматься в сапогах;
б) заниматься в спортивной форме с учителем;
в) заниматься после дождя;
г) заниматься без учителя.
10. На занятиях по волейболу:
а) играть баскетбольным мячом;
б) играть сотовым телефоном;
в) играть воздушным шариком;
г) играть волейбольным мячом.
11. Игра в футболе начинается:
а) с центра поля;
б) с угла площадки;
в) с пенальти;
г) с лицевой линии.
5. Когда и где зародились Олимпийские игры?
а) 1896 г. в Афинах;
б) 1980 г. в Москве;
в) 1894 г. в Греции;
г) 776 г. до н.э. в Древней Греции.
6. Олимпийская эмблема – пять переплетённых колец. Что они обозначают?
а) пять континентов;
б) пять стран;
в) пять народов;
г) пять видов спорта.
7. Что относится к спортивной гимнастике?
а) прыжки с тумбочки в воду;
б) катание на роликах;
в) упражнения на кольцах;
г) перетягивание каната.
8. Акробатика – это:
а) перекаты, перевороты;
б) прыжок через коня;
в) упражнения на брусьях;
г) строевые упражнения.
9. При проведении подвижных игр нужно:
а) слушать музыку на сотовом телефоне;
б) сидеть в раздевалке;
в) мешать одноклассникам;
г) участвовать в игре и соблюдать правила игры.
10. На занятиях по лёгкой атлетике:
а) заниматься в школьной форме;
б) бежать против движения;
в) играть в футбол;
г) быть в спортивной форме и выполнять задания учителя.
3. В какой последовательности происходит прыжок в длину?
а) толчок, полёт, приземление, разбег;
б) полёт, приземление, разбег, толчок;
в) разбег, толчок, полёт, приземление;
г) разбег, приземление, толчок, полёт.
7. Что относится к спортивной гимнастике:
а) упражнения с лентами;
б) упражнения с мячом;
в) упражнения на тренажёре;
г) упражнения на коне.
8. Опорный прыжок – это:
а) упражнения на бревне;
б) упражнения на брусьях;
в) прыжок через барьер;
г) прыжок через коня.
9. В начале урока физической культуры нужно:
а) выполнить разминку;
б) заниматься на тренажёре;
в) послушать музыку;
г) посидеть в раздевалке.
7. Что относится к спортивной гимнастике?
а) обруч;
б) булава;
в) подкидной мостик;
г) гантели.
9. Физкультминутка – это
а) соревнование;
б) разминка во время урока;
в) игра;
г) аэробика,
