МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ №41
СЦЕНАРИЙ
спортивного праздника посвященного Дню защитника Отечества «Честь имею!! » среди 7-х классов
Подготовила: учитель физической культуры
Куликова Наталья
Владимировна
2016 год
Цель:.Формирование навыков начальной военной подготовки,воспитание чувства патриотизма,товарищества,ответственности.
Задачи: 1.Способствовать сохранению и укреплению традиций,связанных с патриотическим воспитанием школьников в рамках военно- спортивных игр
2.Психологическая подготовка к преодолению трудностей,выработка навыков действия в экстремальных ситуациях
3.Привлечь школьников к здоровому образу жизни,занятиям военно-прикладными видами спорта
Добрый день!Так получилост,что мы собрались уже после праздника,который называется День Защитника Отечества.Этот праздник напоминает нам о том,что все самое дорогое,что у нас есть,может подвергнутся опасности.И долг каждого из нас ,если прийдется,защитить свое Отечество.Издавна в России профессия военного была одной из самых уважаемых и почетных..
Дорогие ребята,парни разрешите поздравить всех вас с днем защитника Отечества!Этот праздник посвящен мужчинам всех возрастов,а значит и нашим парням,ученикам нашей школы.Ведь наши мальчики,вырастая,могут попасть в ряды нашей армии,где будут учиться защищать свою страну.
К этому празднику мы подготовили конкурсную программу «Честь имею!».Это своеобразная полоса припятствий,пройдя которую,наши мальчишки докажут,что они сильные,смелые,умные и красивые.А именно такие парни составляют красу и гордость Российской армия
1.Визитная карточка.Команды должны представить себя.Название и девиз команды.
2.Конкурс «Подъем»
По сигналу командир просыпается первым,бежит до фишки,оббегает ее и возвращается в команду.Берет за руку товарища и вместе добегают до фишки,где командир оставляет товарища ,а сам бежит за следующим участником.Побеждает команда ,которая быстрее проснется и перебежит на другуюсторону
3.»В казарме»
Объясняю условия конкурса,который состоит из двух заданий:
«Ботинок» По сигналу учатник вдевает в кроссовок длинный шнурок.Побеждает тот ,кто сделает это быстрее.
«Одежда» По сигналу необходимо одеть рубашку , застегнуть все пуговицы и одеть пилотку.Побеждает команда быстрее справившаяся с заданием.
4.»Донесение»
Каждая команда получает письмо-донесение.Первый участник лежа на скейте , передвигаясь на нем с помощью рук , доезжает до фишки и обратно ,передает письмо следующему участнику и тот передвигается тем же способом и по тому же маршруту.Так пока вся команда преодолевает по очереди дистанцию.После того как последний участник пересек финиш,открывается конверт и читается донесение.
5.«Наряд в столовой»Оередной конкурс для наших будущих бойов-«Наряд в столовой».Он состоит из двух заданий.
«Кожура».Очистить картофелину так,чтобы кожура образовала непрерывную ленту.Побеждает та команда у которой лента окажется длиннее.
«Половинка».Разрезать картофелину так,чтобы половинки оказались равны.Побеждает команда у которой наиболее точно получится разрезать картофель.
6.“Солдатский словарик».Командам раздаются листы с незаконченными пословицами.Участники должны дописать нужное слово.Побеждает команда которая ответит правильно,как можно больше.
1.Тяжело в учении-легко в бою.
2.Не в службу,а в дружбу.
3.Дал присягу-назад ни шагу.
4.На винтовку нечего пенять,коли сам не умеешь стрелять.
5.Автомат да лопата-друзья солдата
6.В бою побывать-цену жизни узнать
7.Двум смертям не бывать,а одной не миновать.
8.Не теряй отвагу-назад ни шагу!
9.Нет крепостей которые не сдаются.
10.Кто в армии служил,тот в цирке не смеется.
11.Солдат спит,служба идет.
12.Плох тот солдат,который не мечтает стать генералом
10.»Физическая подготовка».Какая же армия без физической подготовки.Команды соревнуются в сгибании и разгибании рук в упоре лежа.Выигрывает комада у которой суммарное количество отжиманий всей команды окажется наибольшим.
11.«Медсанчасть»Из команды необходимо три человека.Представим ,что у нас есть бойцы ,раненные в ногу.Представители из трех человек,каждой команды,добегают до стула,где выполняют одному из бойцов перевязку ноги.После чего два других бойца должны транспортировать раненного назад.Побеждает команда,которая быстрее справится с заданием.
12.»Марш-бросок».Участники по очереди с шаром в руках пробегают бревно(скамейку),по пластунски преодолеваю два лежащих мата,добегают до стула ,где любым способ лопают шарик и возвращаются в команду.Побеждает команда,которая первой прийдет к финишу.
Ну,что ж ,полоса препятствий пройдена,наша конкурсная программа завершена.Мы еще раз поздравляем наших ребят с днем защитника Отечества.
Награждение победителей.
