Спортивный праздник для детей старшей, подготовительной групп.
«День матери».
Составитель: Свечникова Елена Леонидовна.
Педагог - высшей квалификационной категории
Инструктор по физической культуре
Г. Таганрог Ростовской области
МБДОУ д/с № 101.
Спортивный праздник для детей старшей, подготовительной групп.
«День матери».
Цели: создать условия для закрепления навыков выполнения основных видов движений. На протяжении всего праздника создавать соответствующее настроение. Формировать уважительное отношение к женщине – матери.
Ход праздника.
Дети под музыкальное сопровождение организованно входят в зал, останавливаются в обозначенном месте.
Ведущая. Здравствуйте участники соревнований и дорогие гости нашего праздника, который посвящается самым святым женщинам на земле, нашим дорогим мамам. От всей души поздравляю всех мам с этим праздничным днём! Желаю быть им спортивными, здоровыми и весёлыми!
Выходят дети и читают стихи посвященные «Дню матери».
Дети показывают композиционное приветствие команд.
Ведущий благодарит детей и приглашает команды для участия в соревнованиях.
1 эстафета.
На линию старта приглашаются 5 матерей и 10 детей.
Дети строятся в колонны по командам. По команде педагога первый участник прыгает с продвижением вперёд на двух ногах одновременно через, лежащий на полу канат, из обруча в обруч, оббегает центральную фишку, возвращается к команде, передаёт эстафету следующему участнику. Побеждает та из команд, которая первой закончит выполнения задания и при этом сделает наименьшее количество ошибок.
Ведущая хвалит детей, подводит итоги.
2. эстафета.
На линию старта приглашаются 5 матерей и 10 детей.
По сигналу педагога первый участник перепрыгивает через модуль, подлезает под кузнец, перепрыгивает через модуль, оббегает центральную фишку, возвращается к команде, передаёт эстафету следующему участнику. Побеждает та из команд, которая первой закончит выполнения задания и при этом сделает наименьшее количество ошибок.
Ведущая хвалит детей, подводит итоги.
3. эстафета.
На линию старта приглашаются 5 матерей и 10 детей.
По сигналу педагога первый участник берёт два обруча, кладёт их на пол, становится в один обруч, перекладывает, становится в другой, так, что – бы две ноги оставались в обруче. Доходит до обозначенного места, оббегает фишку, возвращается к команде, передаёт обручи следующему участнику. Побеждает та из команд, которая первой закончит выполнения задания и при этом сделает наименьшее количество ошибок.
Ведущая хвалит детей, подводит итоги.
4. эстафета.
На линию старта приглашаются 5 матерей и 10 детей.
По сигналу педагога первый участник прокатывает мяч до обозначенного места, попадает в корзину, берёт мяч, оббегает фишку, возвращается к команде, передаёт мяч следующему участнику. Побеждает та из команд, которая первой закончит выполнения задания и при этом сделает наименьшее количество ошибок.
Ведущая хвалит детей, подводит итоги.
5. эстафета.
На линию старта приглашаются 5 матерей и 10 детей.
По сигналу педагога первый участник подлезает под кузнец, подбегает к модулю, берёт одно кольцо, попадает на кольцеброс, оббегает фишку, возвращается к команде, передаёт эстафету следующему участнику. Побеждает та из команд, которая набросит большее количество колец, и при этом сделает наименьшее количество ошибок.
Ведущая хвалит детей, подводит итоги
6.Эстафета.
На линию старта приглашаются 5 матерей и 10 детей.
По команде педагога первый участник берёт ракетку и кубик, добегает до обозначенного места, строит башню, возвращается к команде, передаёт ракетку следующему участнику. Побеждает та из команд, которая набросит большее количество колец, и при этом сделает наименьшее количество ошибок.
Ведущая хвалит детей, подводит итоги.
7. Эстафета.
На линию старта приглашаются 5 матерей и 10 детей.
По команде педагога первый участник становится «крабиком», доходит до обозначенной линии, встаёт, перепрыгивает через канаты /60см./, оббегает центральную фишку, возвращается к команде, передаёт эстафету следующему участнику. Побеждает та из команд, которая набросит большее количество колец, и при этом сделает наименьшее количество ошибок.
Ведущая хвалит детей, подводит итоги. Раздаёт подарки и угощения.
Дети организованно выходят из зала.
