«Фестиваль Народных игр»
Цели:
- формирование положительной мотивации для развития динамической активности детей;
- создание условий, способствующих закреплению дружеских отношений внутри детского коллектива.
Задачи:
Формировать творчески развитую, активную личность, сочетающую в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство.
Приобщать к истокам игрового фольклора.
Предоставить детям возможность разрядки негативных эмоций и статичности ребенка, а также способствовать оздоровлению его организма.
Способствовать сплочению детей в коллективе, а также возможности раскрытия всем детям: замкнутым стать более раскованными, а очень коммуникабельным – получить широкое поле для реализации своих способностей и возможностей.
Формировать устойчивое и заинтересованное и уважительное отношение к культуре родной страны, создать эмоционально положительную основу для развития патриотических чувств: любви и преданности к Родине.
Развитие физических (ловкость, быстрота реакции, координационная способность) и психических (воля, целеустремленность, самоконтроль) качеств; совершенствование моторного аппарата.
Воспитывать толерантное отношение к народам России, путем познания фольклора посредством народных игр.
Предварительная работа: выбор и разучивание народных игр, беседы о народных играх,
Оборудование: магнитофон, диск с аудиозаписями, мультимедийное оборудование, мягкие модули для постройки поезда, обручи (по количеству играющих), шапочка ласточки, два платочка,
Технологии: здоровьесберегающие технологии:
- ритмопластика, технология спортивного досуга, подвижные игры;
- технология личностно-ориентированного подхода;
-мультимедийная технология.
Ход праздника.
Под фонограмму песни «Фестиваль» (трек № _1 ), дети приглашаются в спортивный зал.
Учитель 1.
Сегодня праздник «Фестиваль игры»
Народов дружба крепни год от года!
Навеки сгиньте признаки войны.
Пусть будет мир, и счастье, и свобода!
Учитель 2. Сегодня мы познакомимся и поиграем в игры, которые родились на Украине, в России, Белоруссии, Литве.
Когда учитель называет страны, одновременно показывает флаги этих стран.
Учитель 1.
На Земле живет много людей, и все они хотят жить в мире. Давайте, ребята, построим поезд и назовем его «Дружба». Пусть наш поезд проедет и тундру, и тайгу, и поля, и равнины, проедет через горы, и мы окажемся в разных странах мира.
Дети изображают поезд, став в колонну положив руки друг другу на плечи и отправляются в путешествие по по сигналу выходят из поезда, идут по кругу под фонограмму песни «Мы в поезде» (Трек № _2 ), выполняя различные движения.
Учитель 1:
Мы отправились в поход,
Поезд наш вперед идет.
А чтоб было веселей,
Мы станцуем поскорей.
Ведущий: Вот мы и добрались до первой станции «Украина». Внимательно слушайте правила игры и запоминайте их.
Во время игры звучит фонограмма украинской народной песни « [link] » (трек № _6_ ).
«Утро зайчика»
Все игроки – зайчики, а один из них – учитель зайцев. Зайчики чертят на земле кружки – это их домики. У учителя такого домика нет. Заяц-учитель говорит: «Все встают! (Зайчики имитирующими движениями выполняют его указания.) Все умываются; делают гимнастику; убирают постель; завтракают; идут в школу; занимаются в школе; идут домой; готовят уроки; играют во дворе».
Всякий раз при уходе в школу дети меняются кружками в любом порядке. После слов: «Играют во дворе» – зайчики выбегают из своих домиков и бегают.
Вдруг учитель говорит: «Ночь!» Все должны быстро вернуться в свой домик. Кто не успевает, считается проигравшим.
Правила игры: 1. Выполнять движения надо соответственно указанию учителя. 2. После слов: «Играют во дворе» – нельзя бегать вблизи своего домика – передвигаться следует по всей площадке.
Учитель 2:
- Вот и подошло к концу наше путешествие. Садимся по местам и отправляемся домой.
Дети, изображают поезд, под фонограмму песни «Мы в поезде» (Трек № _2_ ),
дети возвращаются домой.
Учитель 1: Ведь, правда, друзья, хорошо на планете,
Когда на планете хозяева – дети!
Давайте беречь от невзгоды любой
Большой и доверчивый шар голубой!
А завершит наш Фестиваль хоровод «Дружат дети всей земли». Вставайте все в большой круг, возьмитесь за руки. Мы дружно станцуем наш хоровод.
Хоровод «Дружат дети всей земли». Звучит фонограмма песни «Дружба» (трек № _7_ ).
