Сценарий
проведения комплексной познавательно-игровой программы
«Калейдоскоп безопасности»
для учащихся 3-х классов МАОУ СОШ № 71
(г.Краснодар, ул.Карякина, 8, Прикубанский внутригородской округ).
Мероприятие проводится в рамках «Месячника безопасности детей в
Российской Федерации», приуроченного к новому учебному 2013-2014 году.
Цель проведения: пропаганда культуры безопасного поведения и здорового образа жизни, профориентационное и патриотическое воспитание детей, ознакомление с работой сотрудников МЧС.
Дата и время проведения: 24 сентября 2013 года с 12.00 до 13.30 часов.
Место проведения: спортивная площадка МАОУ СОШ № 71.
Организаторы:
- отделение информации и связи с общественностью ФКУ
«ЦУКС ГУ МЧС России по Краснодарскому краю», начальник – подполковник вн. службы Воронина С.А.;
- администрация МАОУ СОШ №71.
Участники: - 12 отряд Федеральной противопожарной службы по Краснодарскому краю;
- педагогический состав МАОУ СОШ № 71;
- учащиеся МАОУ СОШ № 71.
Привлеченная техника: автоцистерна АЦ-3.2-40, автолестница АЛ-30, пожарно-спасательными мотоциклами BMW G 650 GS и BMW-R 1200 RT.М
Оформление площадки:
Воздушные шары, гирлянды с флажками.
Музыкальное оборудование.
Микрофоны - 2 шт. (для ведущего и жюри).
Столы и стулья для жюри.
5. Столы на финише (3 шт.), стулья на старте (3 шт.), стулья для
конкурса (3 шт.).
Инвентарь для конкурсов:
Комплект боевой одежды пожарных – МЧС.
Рукава пожарные, стволы пожарные, разветвление – МЧС.
Мячи (3 шт.) – СОШ № 71.
Стулья (3шт.) – СОШ № 71.
Импровизированный пожарный щит с предметами – МЧС.
Емкости для воды - ведра (3 шт.), стаканы (3 шт.) – СОШ № 71.
Импровизированные костры – МЧС.
Марлевые повязки (21 шт.) – МЧС.
Кегли (18 шт.) – СОШ № 71.
Круги спасательные (3 шт.) – МЧС.
Жилеты спасательные (3 шт.) – МЧС.
Фотографии ЧС (3 шт.) – МЧС.
Доска магнитная – (3 шт.) – СОШ № 71.
Разрезанные картинки с магнитами на спасательную тематику (3 шт.) – МЧС.
Магниты 21 шт. – СОШ № 71.
ПОДГОТОВКА КОМАНД.
Команда состоит из 7-ти человек: капитан, 6 основных участников. Необходимо предусмотреть дополнительное участие помощников - 2 человека в каждой команде.
Команда подготавливает:
Название.
Девиз.
Эмблема.
Речевка.
Форма одежды.
ПОДГОТОВКА ГРУПП БОЛЕЛЬЩИКОВ КОМАНД
Каждой из трех групп необходимо подготовить:
- по 3 кричалки (оценивается жюри);
- пантомиму на тему чрезвычайных ситуаций (оценивается жюри);
- плакаты поддержки болельщиков по тематике МЧС (оценивается жюри);
- султанчики (помпоны).
ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ.
Приветствие участников и гостей.
Демонстрация работы пожарной техники, работы пожарных.
Музыкальный номер открытия.
Сбор на спортплощадке, подготовка команд.
Выступления приглашенных, председателя жюри.
Представление команд.
Проведение эстафет, викторин, конкурсов для болельщиков.
Награждение команд, болельщиков.
ЭСТАФЕТЫ и КОНКУРСЫ
Конкурс 1 -«Представление команды».
Конкурс 2 -«Сбор капитана по тревоге».
Конкурс 3 - «Боевое развертывание».
Викторина с болельщиками.
Конкурс 4 – Кричалки от болельщиков.
Конкурс 5 - «Пожарный щит».
Конкурс 6 - «Пожарные добровольцы».
Конкурс 7 - «Эвакуация из опасной зоны».
Конкурс 8 - Кричалки от болельщиков.
Конкурс 9 - «Спасение утопающего».
Конкурс 10 - «Прогнозирование ЧС».
Конкурс 11- Кричалки от болельщиков.
Конкурс 12 - «Пантомима» - выступление групп поддержки команд.
Конкурс 13 - «Чрезвычайные пазлы».
Встреча участников акции и приглашенных.
Во время размещения участников мероприятия на своих местах, звучит музыка.
ТРЕК 1,2,3,4,5 песни пожарных и спасателей.
Перед выходом ведущего звучат фанфары.
Трек 6 Фанфары ведущего.
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья – ребята и взрослые! Сегодня в школе – настоящий праздник: взрослые и дети подготовили и примут участие в познавательно-игровой программе «Калейдоскоп безопасности»!!!
Аплодисменты
Ведущий: Такой праздник мы проводим впервые в нашей школе с помощью настоящих профессионалов. У нас в гостях сотрудники МЧС – те, кто первыми приходит на помощь к людям – сотрудники Центра управления в кризисных ситуациях, инспекции надзорной деятельности, Центра Государственной инспекции по маломерным судам и настоящие огнеборцы!.
Показ техники
Ведущий: И наш праздник откроет показ пожарно-спасательной техники, в котором примут участие сотрудники 12 отряда Федеральной противопожарной службы по Краснодарскому краю и первой и единственной в России Специализированной части экстренного реагирования.
Фанфары затихают звучит сирена и после ритмичная музыка.
Трек 7 Сирена пожарных машин.
Трек 8,9,10 Ритмичная музыка для показа пожарных машин.
Комментатор МЧС:
Дорогие ребята и педагоги!
Перед Вами пожарный автомобиль - автоцистерна АЦ-3.2-40 на шасси Камаз с надстройкой Роенбауэр. Он оборудован емкостями для хранения воды (более 3 тонн) и пены (200 литров). Предназначается для доставки к месту пожара 6-ти человек боевого расчёта, пожарно-технического вооружения и оборудования, проведения действий по тушению и проведению аварийно-спасательных работ.
В автоцистерне находятся пожарные рукава для подачи воды и пены, гидравлический инструмент – для разбора конструкций и спасения людей, аппараты для дыхания Омега, первичные средства пожаротушения – багры, топоры, лом, крючья, огнетушители.
Что бы защитить себя от огня и воды пожарные оснащены специальной боевой одеждой, которую демонстрирует сотрудник части.
В комплект БОП входит брючный комбинезон и куртка-боевка, обеспечивающие защиту от высокой температуры, искр и осколков. Голову огнеборцев защищает пожарный шлем. На руках перчатки-краги. Важная часть комплекта – ремень пожарного, который выдержит вес двух взрослых людей при эвакуации пострадавших.
При подаче сигнала тревоги боевой комплект надевается за 15 секунд, а уже через 36 секунд машина должна выехать из гаража пожарной части. Но сейчас боевку надевают медленно, чтобы участники команд смогли все рассмотреть и запомнить. В одном из конкурсов ребята попробуют это повторить.
Сейчас сотрудники демонстрируют работу в аппарате «Омега» для защиты органов дыхания.
Выход сотрудника, надевание на добровольца из числа учеников шлем-маски от дыхательного аппарата.
Производится показ работы пожарных рукавов и подачей воды и пены.
Комментатор от МЧС :
Автолестница АЛ-30 находится на вооружении подразделений пожарной охраны городов для спасения пострадавших при работе на высоте до 30 метров и доставки оборудования при тушении на верхние этажи зданий - до 9 этажа.
Проводится показ работы лестницы.
Комментатор от МЧС :
В Краснодаре в 2010 году отрыта первая и единственная в России Специализированная часть экстренного реагирования (СЧЭР), оснащенная пожарно-спасательными мотоциклами BMW G 650 GS и BMW-R 1200 RT. Мобильная техника позволяет сотрудникам не стоять в городских пробках и быстрее автомобилей приходить на помощь. Пожарный-мотоциклист может не только справиться с огнем, но и извлечь из транспортного средства пострадавших при ДТП и оказать первую медицинскую помощь.
Проходит выезд мотоциклов.
Ведущий – ребята, давайте поблагодарим пожарных за яркие выступления аплодисментами и музыкальным номером.
Трек 11 - Музыкальный номер учащихся СОШ № 71.
Ведущий: Настало время перейти к игровой программе и представить членов жюри.
Трек 12 Инструментальная музыка.
Ведущий:
- председатель жюри - подполковник внутренней службы Воронина Светлана Анатольевна, начальник отделения информации и связи с общественностью ФКУ «ЦУКС ГУ МЧС России по Краснодарскому краю»;
члены жюри -
- подполковник внутренней службы, Горячев Владимир Леонидович, заместитель начальника Центра управления в кризисных ситуациях Главного управления МЧС России по Краснодарскому краю»;
- подполковник внутренней службы Бронский Евгений Николаевич, заместитель начальника отдела надзорной деятельности Прикубанского округа города Краснодара;
- представитель Центра Государственной инспекции по маломерным судам –
_________________________________________________________________;
в составе компетентного жюри представители нашей школы -
- Чернявская Светлана Федоровна, директор МОУ СОШ №71;
- Думановская Светлана Валерьевна, заместитель директора по воспитательной работе СОШ № 71.
Ведущий: я предоставляю слово председателю жюри.
Слово Ворониной С.А.
Ведущий: я предоставляю слово членам жюри.
Ведущий: членов команд приветствует директор школы.
Слово Чернявской С.Ф.
Ведущий: Ребята, сегодня пройдут не только конкурсы для участников команд. Жюри будет оценивать и работу болельщиков, которые подготовили свои выступления, плакаты, кричалки. Каждый балл будет на учете и болельщики смогут помочь своим командам прийти к победе.
Собрать «Мозаику безопасности» и примерить на себя роль сотрудника МЧС готовы три команды, которых мы приглашаем на площадку!
Трек 13 Фанфары для выхода команд.
Ведущий: командам построиться и капитанам приготовиться к первому конкурсу! Жюри оценивает представление команды, которое ребята готовили заранее.
Конкурс 1. Представление команд
Ведущий: первая команда класса ______!
Выступление команды класса ____.
Перед строем команды выходит капитан.
Ребята дружно, по команде капитана произносят свои названия, девизы и речевки. Капитан раскрывает смысл названия команды и эмблемы.
Ведущий: спасибо. Команда класса _____.
Выступление команды класса ____.
Ведущий: молодцы, ребята! Команда класса _____.
Выступление команды класса ____.
Ведущий: прошу жюри прокомментировать первый конкурс. В это время помощники команд готовят необходимый инвентарь для второго конкурса -«Сбор капитана по тревоге».
Помощники ставят стулья на старте, столы, кладут боевую одежду пожарных на столы на финише.
Комментарии жюри конкурса «Представление команды».
Ведущий: Благодарим членов жюри. Успех тушения пожаров во многом зависит от того, как быстро он будет обнаружен, и как быстро пожарные смогут собраться по тревоге.
На сборы и выезд из гаража пожарной части, как мы уже говорили у сотрудников 36 секунд, 15 секунд на одевание защитного костюма. Не более 10 минут допустимы для того чтобы прибыть к месту пожара. Нашим командам необходимо собрать своего капитана на пожар, одев на него боевую одежду.
Итак, суть конкурса - капитан команды находится на финише. Каждый участник приносит капитану по одному предмету боевой одежды, помогает надеть его и только после этого возвращается на старт, передавая эстафету следующему участнику.
Трек 14 Ритмичная музыка.
Ведущий: команды! На старт, внимание, марш!!!
Конкурс 2. Сбор капитана по тревоге
Ведущий: спасибо командам, помощники, не теряя времени, приводят площадку в порядок для следующего конкурса «Боевое развертывание». Жюри проставляет вторые оценки.
Помощники убирают столы и стулья на старте и финише. Ставят стулья на определенном заранее расстоянии, кладут на стулья мячи.
Трек 15 Инструментальная музыка.
Ведущий: Команды подходят к пожарной машине, где проходит краткий инструктаж. А мы вспомним правила вызова помощи при чрезвычайных ситуациях. Ребята, по какому номеру телефона Вы будете вызывать спасателей и пожарных?
Дети: - 01!
Ведущий: а если это сотовый телефон?
Дети: 112!!
Ведущий: ребята, Вы должны знать еще один номер – 010. И заметьте, что сотовый телефон срабатывает при наборе трех и более цифр.
Для выезда пожарных и спасателей к месту ЧС необходимо назвать полный адрес места происшествия. Он включает название улицы, номера дома, квартиры, подъезда, этажа. Для того, чтобы определить сложность ситуации и необходимое число спасателей и техники важно сообщить этажность здания. Сообщите свою фамилию и имя. При пожаре, если известно, необходимо назвать диспетчеру возможную причину пожара.
Ваш вызов о помощи будет направлен в пожарную часть, охраняющую Ваш округ.
Ведущий: Итак, команды готовы к следующему конкурсу «Боевое развертывание»?
Ребята: Да, готовы!!!
Ведущий: наши капитаны и команды готовы и прибыли на пожар.
Следующее задание сложное - проверка рукавов на прочность. Командам придется примерить на себя роль настоящего пожарного. Нужно присоединить к разветвлению пожарный рукав, развернуть его, затем проложить пожарные рукава для подачи воды и пены, присоединить к ним пожарный ствол и подать воду. Необходимо струей воды попасть в мишень - сбить мяч.
Команды фактически приступают к тушению импровизированного очага пожара, а, значит, - проводят «боевое развертывание».
Трек 16 Ритмичная музыка.
Ведущий: команды! На старт, внимание, марш!!!
Конкурс 3. Боевое развертывание
Ведущий: комментарии членов жюри.
Ведущий: Три номера позади и мы просим членов жюри подвести промежуточные итоги.
А пока жюри готовится, предлагаю викторину для болельщиков.
Викторина для болельщиков
Ведущий: Герои легендарные
В огонь идут…(пожарные)
Секунды зря не тратили
Детей нашли …(спасатели)
Победит огонь коварный
Тот, кого зовут…(пожарный)
Спешит на пожар дежурная смена
Ведь снова в ночи …(заревела сирена)
И вот убедившись, что все потушили
Пожарные едут…(на красной машине)
Ведущий: молодцы, ребята. Приятно, что Вы активны. А я прошу жюри озвучить первые итоговые оценки.
Слово предоставляется членам жюри.
Ведущий: наши болельщики не только знают ответы на вопросы, в поддержку команд они подготовили «кричалки», которые помогут командам заработать дополнительные баллы. Итак, конкурс «Кричалок».
Конкурс 4 «Кричалки групп поддержки»
Ведущий: кричалка команды _______.
Ведущий: кричалка команды _______.
Ведущий: кричалка команды _______.
Ведущий: спасибо болельщикам! А мы переходим к следующему заданию, где командам необходимо укомплектовать импровизированный пожарный щит первичными средствами пожаротушения.
Помощники, прошу Вас подготовить инвентарь для следующего конкурса «Пожарный щит».
Помощники приносят на финиш щиты. Предметы - на старт.
Ведущий: Порядок проведения конкурса: на финише устанавливается основа от щита и участники команд в порядке эстафеты прикрепляют к нему средства первичного пожаротушения.
Трек 17 Ритмичная музыка.
Ведущий: команды! На старт, внимание, марш!!!
Конкурс 5 «Пожарный щит»
Ведущий: спасибо командам! А мы переходим к следующему конкурсу
«Пожарные добровольцы».
Небольшое возгорание можно потушить подручными средствами. И наши команды попробуют справиться с начинающимся горением в лесу с помощью подручных средств. Помощники не скучают сегодня. У них много работы. От слаженности их действий зависит скорость наших эстафет.
Помощники ставят на старт ведра, на финиш емкости о «огне». Передают командам пластиковые стаканчики.
Ведущий: суть конкурса - на старте размещаются ведра с водой, на финише пустая емкость закрытая изображением «пожара». Участники, набирая воду в пластиковые стаканчики, должны перелить ее из одной емкости в другую. Стакан с водой передается по цепочке. Чья команда быстрее и больше наберет воды в емкость за 3 минуты и победит.
Трек 18 Ритмичная музыка.
Ведущий: команды! На старт, внимание, марш!!!
Конкурс 6 «Пожарные добровольцы»
Ведущий: спасибо, командам!!! И мы, не теряя времени, готовимся к
новому конкурсу «Эвакуация из опасной зоны».
Помощники приносят капитанам команд повязки, расставляют по 6 кеглей на каждом участке пути. Капитаны занимают место на старте, члены команд – на финише.
Ведущий: ребята, Вы должны знать, что при пожаре самыми опасными являются дым, который душит, слепит, обжигает, открытое пламя и повышенная температура, которые способны нанести человеку ожоги, пониженная концентрация кислорода, падающие горящие предметы и конструкции зданий.
Для защиты органов дыхания человек использует специальные аппараты, которые демонстрировали нам пожарные и подручные материалы – марлевые повязки, мокрую ткань, носовые платки или предметы одежды.
При эвакуации из зоны задымления необходимо дышать только через средства защиты и двигаться пригнувшись ближе к полу, где при пожаре остается больше свежего воздуха.
Наш конкурс заключается в следующем: капитан находится на финише. Он должен принести участникам команды средства защиты. Игроки держась за руки выходят из опасной зоны змейкой, огибая кегли, защищая органы дыхания и держась за руки.
Трек 19 Ритмичная музыка.
Ведущий: команды! На старт, внимание, марш!!!
Конкурс 7 «Эвакуация из опасной зоны»
Ведущий: наши команды прошли испытание еще в трех конкурсах. И мы просим наше уважаемое жюри объявить промежуточный результат.
Слово жюри.
Ведущий: В помощь командам приходят группы поддержки. Просим Вас! Мы продолжаем конкурс кричалок.
Конкурс 8 «Кричалки групп поддержки»
Ведущий: кричалка команды _______.
Ведущий: кричалка команды _______.
Ведущий: кричалка команды _______.
Ведущий: жюри добавит командам баллы за Ваше старание, дорогие болельщики! А мы продолжаем праздник «Калейдоскоп безопасности».
Ведущий: в МЧС работают люди разных профессий – кинологи, врачи, спелеологи, спасатели, водолазы, летчики, психологи и многие другие. Сейчас ребята смогут попробовать себя в качестве спасателя на воде. И снова капитан должен помочь своей команде, так как по условию конкурса во время наводнения команда оказалась на крыше дома. Помощники, приготовьте инвентарь, пожалуйста!
Помощники приносят жилеты и спасательные круги капитанам на финиш.
Ведущий: Капитаны, стоя на финише, надевают спасательные жилеты и берут в руки спасательные круги. Члены команды находятся на старте ( в импровизированном месте затопления, на крыше дома). Задача капитанов как можно быстрее переправить с помощью круга участников своей команды с крыши дома на возвышенность. Капитан в жилете с кругом добегает на старт, надевает круг на участника и возвращается на финиш. Задание выполнено, когда все члены команды окажутся на финише.
Трек 20 Ритмичная музыка
Ведущий: команды! На старт, внимание, марш!!!
Конкурс 9 «Спасение утопающего»
Ведущий: спасибо командам, жюри ставит оценки.
Ведущий: В работе спасателей важно уметь предотвратить беду. Поэтому в МЧС существуют центры прогнозирования чрезвычайных ситуаций. Посмотрим, смогут ли наши команды составить прогноз.
Конкурс 10 «Прогнозирование ЧС»
Ведущий: команды получают от жюри фотографии с изображением местности, бланк и карандаш. Задача ребят написать на бланке все возможные ЧС при рассмотрении картинки. А пока команды думают, группы поддержки помогут им набрать дополнительные баллы. Я объявляю конкурс кричалок.
Конкурс 11 Кричалки групп поддержки команд
Ведущий: кричалка команды _______.
Ведущий: кричалка команды _______.
Ведущий: кричалка команды _______.
Ведущий: спасибо ребята. Вы сегодня настоящие помощники своим друзьям!!! Прошу капитанов передать ответы жюри. Комментарии мы услышим позже. Мы уже знаем, какие звонкие и громкие наши болельщики. Чтобы удивить жюри они подготовили нечто неожиданное – пантомиму. Ребята покажут нам ситуации, которые жюри должны отгадать. Чем понятнее выступление, тем выше балл.
Трек 21 Инструментальная музыка
Конкурс 12 «Пантомима»
Ведущий: жюри, прошу Вас высказать свои догадки по конкурсу пантомимы.
Жюри комментирует конкурс пантомим.
Ведущий: Завершающий конкурс рассчитан на сплоченную и творческую команду. Сейчас на стульях перед ребятами разрезанные картинки, на которых изображены чрезвычайные ситуации. Их необходимо собрать и рассказать о том, что изображено.
Участники команд по очереди берут со стула фрагмент картинки и бегут на финиш, где прикрепляют его на доску. Закрепив свой фрагмент, участник возвращается на старт, передавая эстафету. Капитан бежит последним, чтобы прокомментировать собранный пазл (название ситуации, действия пострадавших, спасателей, кто должен спасать людей).
Помощники ставят на финиш магнитные доски. Капитаны получают от жюри магниты, пазлы.
Трек 22 Ритмичная музыка.
Конкурс 13 «Чрезвычайные пазлы»
Ведущий: Картинки собраны и я прошу представителей команд прокомментировать, какая чрезвычайная ситуация изображена и как можно ее предотвратить и спастись, если она случилась.
Ведущий: сегодня наши команды испытали себя на скорость, смекалку, умение работать в команде и находить выход из трудных ситуаций. Команды молодцы! Свои таланты проявили болельщики! Активно принимали участие в нашей встрече группы поддержки команд! Прошу жюри определить победителей в игре «Калейдоскоп безопасности», конкурсах кричалок и плакатов.
И пока жюри определяет, кто же всё-таки был лучшим, мы снова встречаем талантливый коллектив школы №71.
Музыкальный номер
Трек 23 музыкальное выступление.
Ведущий: Для награждения участников слово предоставляется председателю жюри подполковнику внутренней службы Ворониной Светлане Анатольевне.
Награждение проводят все члены жюри. Командам построиться!!!
Трек 24 Фанфары на награждение.
Председатель жюри объявляет итоги и победителей. Победители из числа болельщиков приглашаются в центр площадки.
Трек 25 Инструментальная музыка для награждения.
Трек 26 Песня «Быть человеком»
Ведущий: Наш праздник подходит к концу и хочется сказать, что профессий пожарного и спасателя очень тяжелые и опасные, но вместе с тем интересные и престижные, а главное – нужные.
Давайте поблагодарим этих бесстрашных людей и постараемся сделать так, что бы у них работы было поменьше!
До новых встреч!!!
Запуск шаров.
Начальник отделения информации
и связи с общественностью ЦУКС
подполковник вн. службы С.А.Воронина
