Тесты по физкультуре для 2 класса.

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...





Теоретические вопросы по физической культуре для 2 класса

Лист 1 – Задания

Возрастная группа: 2 класс

Время проведения: 45 минут

Конкурсное задание состоит из 20 вопросов.

Количество верных ответов может быть больше одного!


[pic]


[pic]

Раздел 1. Здоровье и здоровый образ жизни

  1. Закончи предложение. Укрепление здоровья с помощью природных факторов – солнца, воды и воздуха – это …

    1. отдых (3) тренировка

    2. закаливание (4) здоровый образ жизни

  2. Что способствует повышению общей устойчивости организма к неблагоприятным погодным условиям?

    1. выполнение физических упражнений в сочетании с закаливанием;

    2. выполнение физкультминуток на уроках;

    3. самостоятельное проведение физкультпауз;

    4. чтение литературы по здоровому образу жизни.

  3. Какие гигиенические факторы используются в качестве средств физического воспитания?

    1. чистка зубов;

    2. проветривание и влажная уборка в спортивном зале;

    3. соблюдение режима питания;

    4. мытьё рук.

  4. ГТО – это Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс. Для чего он нужен?

    1. для весёлого времяпрепровождения;

    2. для закаливания организма;

    3. для участия в соревнованиях;

    4. для оценивания своих знаний, физического состояния и подготовки к будущей жизни.

  5. Закончи предложение. Правильное распределение времени на занятия и отдых – это …

    1. здоровый стиль жизни (3) режим дня

    2. режим питания (4) двигательная активность

  6. Какое физкультурно-оздоровительное мероприятие проводятся в режиме дня школьника?

    1. физкультминутка (3) соревнования

    2. спортивный досуг (4) все перечисленные

Раздел 2. Спортивный теоретик

  1. Закончи предложение. Баскетбол …

    1. относится к спортивным играм;

    2. состоит из четырех периодов по 10 минут;

    3. входит в программу Олимпийских зимних игр;

    4. является индивидуальным видом спорта.

  2. Какие снаряды относятся к гимнастическим снарядам?

    1. канат, коньки, волан;

    2. велосипед, гимнастическая стенка, волан;

    3. перекладина, канат, гимнастическая стенка;

    4. перекладина, канат, коньки.

  3. Какие упражнения, изображённые на рисунках, относятся к прикладным упражнениям?

(1) [pic] (2) [pic] (3) [pic] (4) [pic]

  1. Как обеспечивается техника безопасности на уроках физической культуры в спортивном зале?

    1. наличием у школьников спортивной одежды и обуви;

    2. наличием учителя по ОБЖ на занятии;

    3. выполнением указаний учителя;

    4. наличием защитной экипировки (налокотники, наколенники, шлем).


  1. Выбери рисунок, на котором изображено исходное положение общеразвивающего упражнения «палка вниз».

(1) [pic] (2) [pic] (3) [pic] (4) [pic]

  1. Как называется упражнение на рисунке?

    1. прыжок вверх;

    2. прыжок вперед, руки вверх;

    3. прыжок в высоту;

    4. прыжок в длину с разбега способом «согнув ноги».


Раздел 3. Спортивный практик

  1. Какое физическое качество оценивается при подбрасывании теннисного мяча?

  1. Подбери физические упражнения для развития гибкости.

(1) [pic] (2) (3) [pic]

(4) [pic] (5)

  1. Запиши последовательность выполнения общеразвивающих упражнений.

    1. наклоны для головы (3) наклоны туловища

    2. махи ногами (4) круговые движения руками

Раздел 4. Из истории спорта, олимпийского движения

      1. быстрота;

      2. сила;

      3. ловкость;

      4. гибкость.


  1. Во время тренировки у тебя покраснело лицо, участилось дыхание и сердцебиение, появилась испарина. Что это значит?

    1. недостаток кислорода (3) необходимо обратиться к врачу

    2. чрезмерная нагрузка (4) нормальное состояние

  2. Какое действие является обязательным при проведении эстафеты?

    1. наличие судьи;

    2. наличие музыкального сопровождения;

    3. передача права выполнения физического упражнения от одного участника команды другому;

    4. показательные выступления.

  1. Что такое олимпийский символ?

    1. свод законов олимпийского движения;

    2. пять переплетённых колец;

    3. «Быстрее, выше, сильнее!»;

    4. сочетание пяти колец с какими-нибудь другими элементами.

  2. Выбери неолимпийские виды спорта.

    1. кёрлинг, биатлон, скелетон;

    2. хоккей с мячом, скандинавская ходьба, зимний полиатлон;

    3. конькобежный спорт, сноубординг, хоккей;

    4. шорт-трек, бобслей, фигурное катание.

  3. Запиши правильную последовательность церемонии открытия Олимпийских зимних игр в Сочи.

    1. зажжение олимпийского огня;

    2. подъём флага;

    3. клятва спортсменов;

    4. выход олимпийских команд.
Читать полностью »