Конспект спортивного праздника по здоровьесбережению Азбука здоровья

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Спортивный праздник "Азбука безопасности"

Цель: закрепить знания о правилах дорожного движения и пожарной безопасности.

Задачи:

1. Углубить знания о правилах поведения на улице, о предметах вызывающих пожар

2. Довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил безопасности

3. Способствовать развитию осторожности, осмотрительности, внимания, сосредоточенности.

4. Развивать стремление объединяться для получения общего результата в соревнованиях.

Оборудование: знаки по правилам дорожного движения, 2 самоката, ведро, кубик, обруч, буквы.

Ход

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались на спортивный праздник. Ведь смелость, воля, мужество воспитывается в спорте. Но так же подчас в простых, будничных делах, когда вы находитесь на улицах города, остаетесь одни дома, встречаетесь с разными людьми. Где можно перейти дорогу, что делать во время пожара, кого позвать на помощь к больному? Как же вести себя в этом огромном и загадочном мире, чтобы не случилась беда? В этом нам помогут знания Азбуки безопасности. И наш праздник сегодня так и называется: "Азбука безопасности". Ваша задача будет состоять в выполнении заданий по станциям. Каждой команде будет выдан маршрутный лист, в котором указаны станции и порядок их прохождения (ведущий раздает маршрутные листы). На каждой станции будет стоять член жюри, который будет оценивать ваши знания и умения. После прохождения последней станции все подходите обратно на площадку, где вам предстоит закрепить полученные знания о безопасности рисунками на асфальте. Ну что, готовы к выполнению заданий? Тогда начинаем.

Станция №1 "Викторина"

Цель: ответить на вопросы по пожарной безопасности.

  • Как называется профессия людей, борющихся с огнем? (Пожарные).

  • Почему пожарная машина красная? (Красная, чтобы из далека было видно, что едет пожарный автомобиль, которому необходимо уступить дорогу. Красный цвет - цвет огня).

  • Чем опасны пожары? (При пожаре могут сгореть вещи, квартира и даже целый дом. Но главное при пожаре могут погибнуть люди).

  • Чем можно тушить начинающий пожар? (Пожар можно тушить огнетушителем, водой, песком, одеялом).

  • Что ты должен сообщить, вызывая пожарных? (Необходимо сообщить свой точный адрес, фамилию, имя и что горит).

  • Чем еще опасен пожар, кроме огня? (Страшнее огня бывает дым. В задымленной комнате легко заблудиться и не найти выход. Трудно дышать).

Станция №2 "Самокаты"

Цель: на самокате объехать "змейкой" конусы.

Правила: ребенок на самокате объезжает конусы, не сбивая их.

Станция №3 "Загадки"

Цель: отгадать загадки

1.   Для этого коня еда –
Бензин, и масло, и вода,
На лугу он не пасется,
Вдоль по улице несется.
                 (Автомобиль)   

2.   Дом по улице идет,
На работу всех везет,
Не на тонких курьих ножках,
А в резиновых сапожках.
                   (Автобус)

3.   Братцы в гости снарядились,
Друг за друга уцепились,
И помчались в путь далек,
Лишь оставили дымок.
                     (Поезд)  
4.   Не похож я на коня,
А седло есть у меня,
Спицы есть, они, признаться,
Для вязанья не годятся.
                  (Велосипед) 
      
5.   Посмотри, силач какой,
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик.
           (Регулировщик)    
6.   Вот стоит на улице
В длинном сапоге,
Чудище трехглазое
На одной ноге.
Запылал у чудища
Изумрудный глаз –
Значит, можно улицу
Перейти сейчас.
                  (Светофор)       

Станция №4 "Тушение пожара"

Цель: потушить пожар, преодолевая препятствия.

Правила: с ведром "воды" бежите и перепрыгиваете через препятствие, пролезаете в "окно", выливаете "воду" на горящий домик, оббегаете и бежите обратно.

Станция №5 "Угадай знак"

Цель: отгадать знаки по правилам дорожного движения

Правила: команде показывают знак, если ребенок знает знак, он поднимает руку и отвечает.

Станция №6 "Составь слово"

Цель: из букв составить словосочетание.

Правила: детям выдают буквы, по сигналу они составляют словосочетание.

Ведущий: Сегодня вы, ребята ловко и быстро справлялись с заданиями, дружно отвечали и помогали друг другу. А сейчас наступает самый торжественный момент подведение итогов и награждение команд.