Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Холмогорская средняя общеобразовательная школа им. М.В. Ломоносова»
Методическая разработка внеклассного мероприятия
по физической культуре
«Веселые старты»
Для учащихся 1–х классов (7-8 лет) и воспитанников подготовительных групп детского сада (5-6 лет)
Разработал Апичин Денис Александрович
учитель по физической культуре
10.04.2014 г. с. Холмогоры
План внеклассного занятия
«ВЕСЁЛЫЕ СТАРТЫ»
Цель: вовлечение школьников в систематические занятия физической культурой
Задачи:
Расширение знаний, совершенствование двигательных навыков и умений, развитие двигательных и морально-волевых качеств;
Формирование умений и привычки самостоятельно использовать средства физического воспитания с целью полезного проведения досуга; поддержания здоровья, формирование физически культурной личности;
Содействие выбору спортивной специализации и организация начальной спортивной подготовки.
Вовлечение учащихся в организацию и участие в школьных праздниках, конкурсах и иных мероприятиях;
Организация преемственности детского сада, начальной школы.
Материалы и оборудование: мультимедийная презентация, экран, мультимедийная установка, табло, кегли, скакалки, ленты, карточки с вопросами, мячи: волейбольные, теннисные; канат, обручи, верёвки, листы бумаги формата А-3, маркеры, грамоты, призы.
Форма проведения: спортивный праздник
Место проведения: спортивный зал
Возраст участников:
воспитанники подготовительной группы детского сада (5-6 лет),
учащиеся 1-го класса (7-8 лет),
Мероприятие организуют и проводят: учителя физической культуры, учащиеся старших классов.
План проведения:
Вступительная (организационная) часть
Основная (эстафеты и конкурсы)
Заключительная часть (подведение итогов, награждение)
Практическая реализация.
1-ый слайд
Вступление:
Ведущий:
- Добрый день, дорогие друзья! Приглашаем Вас на спортивное мероприятие «Веселые старты, на котором будут состязаться три команды: «Солнышки», «Лунтики» и «Звездочки»!
(Команда состоит из 10 человек: 5 учащихся 1 класса, 5 воспитанников детского сада)
(Команды под марш заходят в зал и выстраиваются в две шеренги)
- Болельщики, приветствуйте команды!
- Представляю Вам наше уважаемое жюри.
- Прошу команды поприветствовать друг друга!
2-ой слайд
- В старину, в античном мире, 26 веков назад
Города не жили в мире, шел войной на брата брат.
И мудрейшие решили: ссоры вечные страшны,
Можно в смелости и силе состязаться без войны.
Пусть в Олимпию прибудет, кто отважен и силен!
Для сражений мирных будет полем боя – стадион!
- Пусть и в наших соревнованиях победит достойный!
3-ий слайд
1. – Первый этап наших соревнований на выносливость!
«Разминка»:
- Добежать до противоположной стороны зала, огибая кегли; пролезть в обруч и бегом вернуться обратно.
- Прошу жюри огласить итог.
4-ый слайд
2. – Второе состязание на быстроту!
«Скачки»
- Участники команд встают парами: первый – «лошадь» (первоклассник), второй – «наездник»(воспитанник детского сада). «Наездник» набрасывает на «лошадь» скакалку и держит ее за обе ручки. По сигналу они бегут до своей кегли и возвращаются к своей команде. Передают скакалку следующей паре.
- Прошу жюри огласить итоги.
5-ый слайд
3. – Третий этап на ловкость!
«Иголка, нитка, узелок»
- Пара участников: впереди стоящий первоклассник (иголка) берет ленту. Стоящий сзади воспитанник детского сада (узелок), берет другой конец ленты. На пути «иголки» стоят различные препятствия, «узелок» должен следовать за ней.
- Прошу жюри огласить итоги.
6-ой слайд
4. – Четвертое испытание на взаимопонимание и взаимовыручку!
«Крабы»
- Пара игроков (первоклассник с воспитанником детского сада) встают спиной друг к другу. Они сцепляются руками за локти, двигаются до кегли и возвращаются, взявшись за руки.
- Прошу жюри огласить итоги.
7-ой слайд
5. – Пятое соревнование на смекалку, сообразительность!
«Викторина»
Здесь нужны нам ум, смекалка, а не мяч и не скакалка!
Ах! Спортивный марафон! Три минуты всего он!
1 балл за правильный ответ.
Вопросы для конкурса:
1. Как называется вид спорта, в котором сочетаются лыжные гонки со стрельбой? (биатлон)
2. От кого не смог укатиться Колобок? (лиса)
3. Сколько игроков в баскетбольной команде? (5)
4. Кто в сказке «Теремок» сломал теремок? (медведь)
5. Как называется борьба на руках? (армреслинг)
6. Продолжи: «Мой веселый…» (звонкий мяч)
7. Какие награды вручают олимпийским чемпионам? (олимпийские медали)
8. Отгадай загадку: «Бьют его, а он не плачет,
Только выше, выше скачет» (мячик)
9. Сколько игроков в футбольной команде? (11)
10. Какой девиз Олимпийских игр? («Быстрее, выше, сильнее»)
- Прошу жюри огласить итоги.
8-ой слайд
6. – Шестое испытание на ответственность!
«Гусеница»
- Каждая команда становится в колонну в шахматном порядке. Между игроками команды протянута скакалка, за которую держатся все участники команды. По сигналу «Гусеница»-команда бежит, оббегая все препятствия до кегли и обратно. «Гусеница» не должна «разрываться», если это произошло, участники должны остановиться и дождаться отставших игроков.
- Прошу жюри огласить итоги.
9-ый слайд
7. – Седьмой этап на меткость!
«Биатлон»
- С лыжей на одной ноге добежать до ограничительной отметки, "выстрелить” приготовленным "оружием” в мишень 3 раза и вернуться бегом к команде. Каждое попадание – 1очко.
- Прошу жюри огласить итоги.
10-ый слайд
8. – Восьмой конкурс на силу!
«Силачи»
- По четыре человека от команды: 2 первоклассника и 2 воспитанника детского сада, должны отжаться наибольшее количество раз.
- Прошу жюри огласить итоги.
11-ый слайд
9. – девятый конкурс на умение обращаться с карандашом!
«Художники»
- Напротив каждой команды лист бумаги и набор карандашей. Одной необходимо нарисовать зайца, второй – медведя, третей – поросенка. Каждый участник рисует одну часть тела, затем возвращается к команде и передает эстафету следующему. На выполнение задания участнику отводится 10 сек. Рисунки оценивают жюри.
12-ый слайд
10. – Десятое испытание на коллективизм!
«Перетягивание каната» - Победит команда, перетянувшая канат на свою сторону. 1 очко за победу.
- Прошу жюри огласить итоги.
13-ый слайд
- Команды! На награждение в шеренги становись!
(награждение участников)
- Праздник веселый удался на славу!
Всем пришелся он по нраву!
Со спортом дружите, в походы ходите,
И скука вам будет тогда нипочем.
Веселые старты кончаем и всем пожелаем
Здоровья, успехов и счастья во всем!
Литература и ссылки:
М. И. Логинов, «Развивающие игры: быстрее, выше, сильнее», г. Санкт-Петербург, издательство «Дельта», 1998 г.
[link]
