ТЕСТ ПО ГИМНАСТИКЕ ДЛЯ 9-11 КЛАССОВ.
1.В переводе с греческого «гимнастика» означает:
а - гибкий; б - упражняю; в – преодолевающий
2.Правильное выполнение комбинации на гимнастических матах (ковре) главным образом способствует:
а - развитию выносливости; б - развитию координационных способностей;
в - развитию силы у занимающихся; г - развитию быстроты
3.Завершите предложение. Переход из виса в упор или из более низкого положения в более высокое в гимнастике обозначается как ______________________________________
4.В упорах плечи находятся:
а - ниже точек хвата; б - выше точек хвата; в - на уровне хвата; г-на уровне головы.
5.В висе плечи расположены:
а - ниже точек хвата; б - выше точек хвата; в - на уровне хвата; г-на уровне головы.
6.Завершите предложение. Круговое движение гимнаста вокруг оси снаряда (перекладина и др.), выполняемое из упора, называется ___________________________________________
7.Гимнастические перекладина, брусья, конь, скамейка являются:
а - гимнастическими снарядами; б - гимнастическим оборудованием;
в - гимнастическим снаряжением; г - гимнастическим инвентарем.
8.Гимнастические палки, набивные мячи, булавы, щиты для метаний все это является:
а - гимнастическими снарядами; б - гимнастическим оборудованием;
в - гимнастическим снаряжением; г - гимнастическим инвентарем.
9.Завершите предложение. Готовность преподавателя или учащегося оказать помощь занимающемуся, неудачно исполняющему упражнение, называется __________________________________________
10.Завершите предложение. Вращательное движение через голову с последовательным касанием опорной поверхности отдельными частями тела в гимнастике обозначается как ____________________________
11.Завершите предложение. Положение занимающегося, при котором согнутые в коленях ноги подтянуты руками к груди и кисти захватывают колени, в гимнастике обозначается как ____________________________
12.Завершите предложение. Сед с предельно разведенными ногами с касанием опоры все» длиной обеих ног обозначается как ____________________________________
13. Лазание по канату на занятиях гимнастикой главным
образом способствует:
а - развитию гибкости; б - развитию силы; в - развитию выносливости; г - быстроты.
14.Упражнения художественной и ритмической гимнастики:
а - совместные действия в строю, содействующие воспитанию организованности и дисциплины;
б - сочетание различных движений частями тела, акробатических и хореографических упражнении;
в - поточные и слитные комбинации движений танцевального характера с предметами и без них.
15.Завершите предложение. Размещение занимающихся для их совместных действий называется __________
16.Завершите предложение. Строй в котором занимающиеся размещены один возле другого плечом к плечу на одной линии, называется ___________________________________
