|
Нормативы по физической культуре 5-9 класс
Автор публикации: Кипрушева Л.М.
Дата публикации: 2016-04-14
Краткое описание: ...
УРОВЕНЬ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ 5-9 КЛАССОВ
Физические способности Контрольные упражнения Класс Уровень Мальчики Девочки «3» «4» «5» «3» «4» «5» Скоростные Бег 30м (сек.) 5 6 7 8 9 6,3 и > 6,0 5,9 5,8 5,5 5,5 5,4 5,2 5,1 4,9 5,0 и < 4,9 4,8 4,7 4,5 6,4 и > 6,2 6,3 6,1 6,0 5,7 5,4 5,5 5,4 5,3 5,1 и < 5,0 5,0 4,9 4,9 Бег 60м (сек.) 5 6 7 8 9 11,2 11,1 11,0 10,5 10,0 10,6 10,4 10,2 9,7 9,2 10,0 9,8 9,4 8,8 8,4 11,4 11,2 11,2 10,7 10,5 10,8 10,6 10,4 10,2 10,0 10,4 10,3 9,8 9,7 9,4 Координа-ционные Челночный бег 3х10м (сек.) 5 6 7 8 9 9,7 и > 9,3 9,3 9,0 8,6 8,8 8,6 8,6 8,3 8,0 8,5 и < 8,3 8,3 8,0 7,7 10,1 10,0 10,0 9,9 9,7 9,3 9,1 9,0 9,0 8,8 8,9 и < 8,8 8,7 8,6 8,5 Скоростно-силовые Прыжок в длину с места (см) 5 6 7 8 9 140 и < 145 150 160 175 180 185 190 195 205 195 и > 200 205 210 220 130 и < 135 140 145 155 165 170 175 180 185 185 и > 190 200 200 205 Метание мяча (м) 5 6 7 8 9 20 21 23 28 31 27 29 31 37 40 34 36 39 42 45 14 15 16 17 18 17 18 19 21 23 21 23 26 27 28 Скоростная выносливость Бег 300м (сек.) 5 6 7 8 9 1.25 1.20 1.17 - - 1.14 1.10 1.08 - - 1.08 1.05 1.02,8 - - 1.30 1.23 1.17 - 1.05 1.15 1.12 1.10 - 1.00 1.08 1.07 1.05 - 54,8 Бег 500м (сек.) 5 6 7 8 9 - 2.30 2.25 2.20 2.15 - 2.15 2.10 2.05 2.00 - 2.00 1.55 1.53 1.50 - 2.37 2.30 2.27 2.25 - 2.23 2.20 2.17 2.15 - 2.15 2.10 2.05 2.00 Бег 800м (сек.) 9 3.20 3.05 2.50 3.50 3.30 3.10 Выносливость 6-минутный бег (м) 5 6 7 8 9 900 и < 950 1000 1050 1100 1100 1200 1250 1300 1350 1300 и > 1350 1400 1450 1500 700 и < 750 800 850 900 1000 1050 1100 1150 1200 1100 и > 1150 1200 1250 1300 Бег 1500м 5 6 7 Без 8.10 8.00 учёта 7.50 7.30 времени 7.30 7.00 Без 8.40 8.30 учёта 8.20 8.00 времени 8.00 7.30 Бег 2000м 8 9 11.40 11.00 10.40 10.00 10.00 9.20 13.50 13.00 12.40 12.00 11.00 10.20 Силовые Подтягивания: мальчики - из виса, девочки - из виса лёжа 5 6 7 8 9 1 1 1 2 3 4 5 6 7 8 6 и > 7 8 9 10 4 и < 4 5 5 5 14 17 16 15 13 19 и > 20 19 17 16
|
|