КОНСПЕКТ УРОКА ПО ТЕМЕ «Спортивные игры – Пионербол»

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...




КОНСПЕКТ   УРОКА

ПО  ТЕМЕ  «Спортивные игры – Пионербол»





Учитель: Воронин А.Ю.

Класс: 3 «Л» класс

Тема  урока: Спортивные игры - пионербол

Цель урока:

1) развивать интерес детей к физической культуре на примере спортивной игры «Пионербол»;

2) сохранять и укреплять здоровье.

Задачи урока: формировать двигательные умения и навыки, обогащать свой двигательный опыт;

обучать детей коллективной игре, умению видеть и понимать партнеров и соперников;

воспитывать культуру эмоционального поведения в спортивно-игровой деятельности.

Тип урока: обучающий

Место проведения: спортивный зал

Инвентарь: свисток, мяч, волейбольная сетка.

Используемые технологии и методы: фронтальный метод, игровые технологии.

Длительность: 40 минут



Содержание урока

Дозировка

Организационно - методические указания

I.

Подготовительная часть:

10-13 мин.


1.

Вход в спортивный зал, построение в шеренгу, приветствие, расчёт по порядку.

2мин.

Обратить внимание на внешний вид и на готовность к уроку

2.

Сообщение задач урока



3.

Ходьба по залу

а) на носках,
б) на пятках,
в) медленный бег.

1мин.

Следить за осанкой и соблюдать дистанцию.

4.

Беговые задания:

-Высоко поднимая бедро

-С захлестыванием голени назад

-Приставными шагами вправо (влево)

-Спиной вперед

2 мин.

Вдох носом выдох ртом

Пятки касаются ягодиц

На 4 счета вправо, на 4-влево

Смотреть через правое (левое) плечо

5.

Ходьба, восстановление дыхания.


Руки через стороны вверх – вдох, наклон – руки вниз выдох.

6.

О.Р.У.

3-5 мин.



а) упражнения для рук и плечевого пояса,

6-8раз.

Рывки руками назад (согнутыми и прямыми)

Круговые движение прямыми руками вперед, назад

Рывки руками назад (левая верху, правая внизу по 4 счета)


б) наклоны (вперед, к левой и к правой ноге, назад, в право, в лево) на прямых ногах

4-8 раз

Ноги прямые на ширине плеч.


в) выпады поочередно левой и правой ногой с пружинящим покачиванием,

4-8 раз

Сзади стоящая нога прямая, руки на поясе.


г) махи согнутой и прямой ногой на месте.

10-12 раз.

Мах прямой ногой, опорную ногу в колене не сгибать.


д) прыжки 360 градусов на месте.

6 раз

Руки прижаты к груди.

7.

Построение в одну шеренгу

3 мин.

Учащиеся по команде «в одну шеренгу Становись», «По 4-ре Рассчитайсь!!!» Учитель направляет 1,2,3 и 4 номера по своим местам (в колоны друг на против друга, в колоны через сетку) Ученики должны быстро встать на свое место.

II

Основная часть.

20-25 мин


1

Построение в 2-е колонны через сетку. Передачи, прием и перемещение в противоположную колону.

10-15мин

Передача мяча двумя руками через сетку,

Прием мяча открытыми руками не прижимая мяч к себе.

Перемещение с правой стороны от колоны.

2

Игра «Перестрелка»

5 мин

Каждый участник по очереди бежит до конца зала и берет одну карточку с буквой. Из букв команда собирает слово (быстрота, гибкость, ловкость). Побеждает команда, которая первой соберет слово.

3

Игра в «Пионербол»

5 мин

Правила игры в пионербол.

III

Заключительная часть

2 мин


1.

Итоги урока

1 мин

Подведение итогов урока

2.

Домашнее задание. Краткая беседа о закаливании организма.

1 мин

Развивать гибкость