Проект внеурочной деятельности обучающихся 2-10 классов Формирование здорового образа жизни

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра, Березовский район

МБОУ ИГРИМСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1

628146 Кооперативная, 31, г.п. Игрим, Березовский район, ХМАО-Югра

Тел.: 8 (34674) 3-18-21 Факс: 8 (34674) 3-18-71, e-mail: 86sch1-igrim@mail.ru




ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ОБУЧАЮЩИХСЯ СРЕДСТВАМИ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ЧЕРЕЗ ВНЕУРОЧНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ИННОВАЦИОННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

(практико-ориентированный)






Разработчик:

учитель физической культуры

МБОУ Игримской СОШ № 1

Высшей квалификационной категории

Масленникова Людмила Николаевна




Утверждаю

Директор МБОУ Игримской СОШ № 1

Л. А. Маслакова_________________

Содержание

  1. Краткая аннотация………………………………………………………3

  2. Обоснование необходимости проекта……………………………….3-5

  3. Цели и задачи проекта………………………………………………...6-8

  4. Содержание педагогического проекта……………………………...8-12

  5. Ресурсы………………………………………………………………….13

  6. Партнеры………………………………………………………………..14

  7. Целевая аудитория…………………………...………………………...15

  8. План реализации проекта…………………………………………..16-20

  9. Ожидаемые результаты и социальный эффект…………………...21-24

  10. Перспективы дальнейшего развития проекта………………………..25

  11. Литература……………………………………………………………. .26

Приложение

-Планы спортивно – массовой работы

-Анализ проведенных мероприятий в период 2010-2013г.г.

-Программа внеурочной деятельности «Танцевальная планета» для начальных классов, в рамках ФГОС

-Программа секционной деятельности «Баскетбол» для обучающихся 10-17 лет

-Мини-проект «Будьте здоровы!»

-Мониторинг уровня физической подготовленности обучающихся

-Результаты тестирования и анкетирования обучающихся

-Публикации опыта работы учителя и творческих работ обучающихся в СМИ

-Дополнения (спортивные достижения-грамоты, дипломы, сертификаты, фото мероприятий)





  1. Краткая аннотация проекта

Проект «Формирование здорового образа жизни обучающихся средствами двигательной активности через внеурочную деятельность» разработан в соответствии с требованиями Федерального Государственного Образовательного Стандарта начального общего образования и основного общего образования (ФГОС НОО, ФГОС ООО), Стратегией развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года и направлен на формирование у обучающихся культуры здоровья и воспитание устойчивого интереса к здоровому образу жизни, на разностороннее развитие личности ребёнка, в частности на необходимость гармоничного сочетания учебной деятельности, в рамках которой формируются базовые знания, умения и двигательные навыки, с деятельностью внеурочной, творческой, связанной с развитием двигательной и познавательной активности обучающихся.

  1. [link] .



    Рейтинг успешности участников конкурсов, спортивных соревнований.

    • 2011 год: соревнования по лёгкой атлетике «Золотая осень»- 1, 2, 3 места (поселковый); Многоборье по ОФП «Вперед к Эвересту»- губернаторские состязания 144 участника – 9 призовых мест (школьный); 12 человек участников из них 3 призера «Да здравствует велосипед» - соревнования 4- 5 классов (муниципальный уровень); конкурс-фестиваль «Модница» - 1, 2 места (муниципальный уровень); конкурс творческих и исследовательских работ - 8 участников «Мы и ЗОЖ» 4-11 классы- 3 призовых места; конкурс рисунков, плакатов «Будь Здоров» - 1-11 классы- 9 призовых мест (школьный).

    • 2011-2012 уч. год: «Президентские состязания» муниципального уровня – 4 призовых места; Соревнования по волейболу- 2 место (поселковые); Многоборье «Эверест» (президентские тесты) - 6 призовых мест (4-5 кл), районные соревнования по плаванию – 2 место; фестиваль- конкурс «Модница» - 1 место (муниципальный уровень); Школьный конкурс творческих работ «Здоровый образ жизни в моей семье» – 3 призёра;

    • 2012-2013 уч. год- 50 человек - поселковые соревнования по легкой атлетике «Золотая осень»- 1 место, кубок; поселковые соревнования по пионерболу среди 5 классов- 1 место; Первенство п. Игрим по волейболу среди 5 классов – 2 место; первенство п. Игрим по волейболу среди 6 классов – 1 место; Районные соревнования по национальным видам спорта – участие; Всероссийские соревнования муниципального уровня «Кросс наций» - 2012 11 призовых мест; 3 человека – VII Спартакиада школьников ХМАО-ЮГРЫ окружные соревнования – 2 призовых места;

    • Всероссийские «Президентские состязания» муниципального уровня – 7 призовых мест (первые места!); Конкурс творческих, исследовательских работ в рамках проекта «Одарённые дети» 2 творческих проекта: Гирфанова Аделия – 8б класс, «Я и баскетбол»,- 3 место Ильяс Гирфанов- 5б класс «Футбол для каждого» - 2 место;

    • 2013-2014 уч. год: Соревнования «Веселые старты» В рамках всероссийской акции «Я выбираю спорт» среди 5 классов (муниципальный уровень) - 2 место; соревнования по легкой атлетике «Золотая осень» (муниципальный уровень) Четвертных Дмитрий - 1 место, Каримова Юлия- 2 место, Голубева Евгения- 2место, Гладкова Елена- 3 место, Масленникова Екатерина -3 место; первенство П.Игрим по волейболу среди женских команд, в рамках акции «Спорт против наркотиков» (муниципальный уровень) - 2 место; соревнования «С первым стартом» для 4 классов (муниципальный уровень) – 1 место; публикации детских творческих работ на всероссийском проекте одаренных детей «Алые паруса» (Гирфанов Ильяс «Футбол», Харитонова Вера «Здоровый образ жизни и раздельное питание»).

    1. Перспективы дальнейшего развития проекта

    В перспективе работа по положению «Спартакиада школьников общеобразовательного учреждения», разработанному в целях повышения эффективности физического воспитания, развития спорта в образовательных учреждениях (Стратегия развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года) приложение.

    Проект реально осуществить в любом общеобразовательном учреждении. Он хорошо накладывается на любую воспитательную систему, т. к. отражает реалии и потребности образовательной политики современного общества.

    В каждой территории можно подобрать собственные объекты для осуществления физкультурно-оздоровительной деятельности школьников, создать свои спортивные объединения.

    Материалы могут быть использованы педагогами, классными руководителями и родителями.

    1. Литература

    1. Федеральный закон РФ от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ;

    2. Закон «Об образовании в Ханты – Мансийском автономном округе – Югре» от 27 июля 2013г;

    3. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО) от «17» декабря 2010 г. № 1897;

    4. Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года;

    5. Соловейчик С.Л. Педагогика для всех. М., «Просвещение», 1989 г., 367с.

    6. Кумарин В. Педагогика природосообразности и реформа школы. М, Народное образование, 2004 г.;

    7. Селевко Г.К. Профориентация Энциклопедия образовательных технологий. Т1, М., НИИ школьных технологий. 2006 г.;

    8. Смирнов Н.К. Здоровьесберегающие образовательные технологии в работе учителя и школы, М., АРКТИ, 2003 г.



Читать полностью »