Рабочая программа по физической культуре 5 класс ФГОС

[link]

Требования исходят из задач комплексного использования материально-технических средств обучения, перехода от репродуктивных форм учебной деятельности к самостоятельным, поисково-исследовательским видам работы, выполнению творческих заданий, усиления аналитического компонента учебной деятельности.

Настоящие требования систематически уточняются и дополняются исходя из последовательной разработки и накопления базы материально-технических средств обучения.

Для отражения количественных показателей в требованиях используется следующая система символических обозначений:

Д – демонстрационный

К – полный комплект (из расчета на каждого учащегося, исходя из реальной наполняемости класса);

Г – комплект, необходимый для практической работы в группах, насчитывающих несколько учащихся.

Характеристика учебных помещений. Спортивный зал и пришкольный спортивный стадион удовлетворяют требованиям Санитарно-эпидемиологических правил и норм. Спортивный зал и пришкольный спортивный стадион оснащены типовым оборудованием, указанным в настоящих требованиях, в том числе специализированной учебной мебелью и техническими средствами обучения, достаточными для выполнения требований к результатам освоения учебных программ.

К

2.7

Палка гимнастическая

К

2.8

Скакалка детская

К

2.9

Мат гимнастический

П

2.10

Гимнастический подкидной мостик

Д

2.11

Кегли

К

2.12

Обруч пластиковый детский

К

2.13

Планка для прыжков в высоту

Д

2.14

Стойка для прыжков в высоту

Д

2.15

Флажки: разметочные с опорой, стартовые

Д

2.16

Рулетка измерительная

Г

2.17

Набор инструментов для подготовки прыжковых ям

Г

2.18

Щит баскетбольный тренировочный

Д

2.19

Сетка для переноски и хранения мячей

П

2.20

Сетка волейбольная

Д

Планируемые результаты изучения предмета «Физическая культура»

Контрольные упражнения

Контрольные тесты

29