[link] института физической культуры и спорта.Учебно-методические комплексы или учебно-методические пособия по разделам и темам дисциплины.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимся индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Умения:
- выполнять индивидуально подобранные комплексы оздоровительной физической культуры;
-оценка освоенных умений в ходе выполнения комплексов физических упражнений с оздоровительной направленностью;
- выполнять простейшие приѐмы самомассажа и релаксации;
-оценка освоенных умений в ходе выполнения самомассажа и релаксационных упражнений;
- проводить самоконтроль при занятиях физическими упражнениями;
-оценка самоконтроля при занятиях физическими упражнениями;
- преодолевать искусственные и естественные препятствия с использованием разнообразных способов передвижения;
-оценка техники выполнения двигательных действий;
- осуществлять творческое сотрудничество в коллективных формах занятий физической культурой;
-оценка технико-тактических действий обучающихся в ходе проведения контрольных соревнований по спортивным играм;
- выполнять контрольные нормативы, предусмотренные государственным стандартом по лѐгкой атлетике, гимнастике, плаванию и лыжам.
-оценка техники выполнения двигательных действий по лѐгкой атлетике, гимнастике, лыжам;
Знания:
влияние оздоровительных систем физического воспитания на укрепление здоровья, профессиональных заболеваний, вредных привычек и увеличение продолжительности жизни;
способы контроля и оценки индивидуального физического развития и физической подготовленности;
практические задания по работе с информацией;
домашние задания проблемного характера;
ведение дневника самонаблюдения;
оценка подготовленных обучающимся фрагментов занятий с обоснованием целесообразности использования средств физической культуры, режимов нагрузки и отдыха.
Цели ГОС ОКФ ГОС
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Развитие физических качеств и способностей, совершенствование функциональных возможностей организма, укрепление индивидуального здоровья;
ОК2.Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
Формирование устойчивых мотивов и потребностей в бережном отношении к собственному здоровью, в занятиях физкультурно-оздоровительной деятельности; испортивно-оздоровительнойдеятельностью;
ОК8.Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Овладение технологиями современных оздоровительных систем физического воспитания, обогащение индивидуального опыта занятий специально-прикладными физическими упражнениями и базовыми видами спорта;
ОК5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
Овладение системой профессиональнои жизненно значимых практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление физического здоровья;
ОК4.Осуществлять поиски использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
Освоение системы знаний о занятиях физической культурой, их роли и значении в формировании здорового образа жизни социальных ориентаций;
ОК1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
Приобретение компетентности в физкультурно-оздоровительной испортивнойдеятельности,овладениенавыкамитворческогосотрудничествав коллективныхформахзанятийфизическимиупражнениями.
ОК6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК7.Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК10.Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).