Положение: Мы -за здоровый образ жизни

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...














Положение о проведении внеклассного мероприятия:

«Мы - за здоровый образ жизни!»

















 Цель: 
Пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
- воспитание любви к физической культуре и спорту;
- выявление талантливых детей;
- развивать физические качества: выносливость, быстроту, силу реакции;
- определение сильнейшей команды.

Время и место проведения. 

Соревнования проводятся 07-09.04.2016 г.  В спортивном зале «СШ №11»

Форма проведения: соревновательная, игровая

3. Участники соревнований учащиеся:

  • 4 «А», «Б» классы (эстафеты, подвижная игра)

  • 5 «А», «Б» классы (пионербол, волейбол)

  • 6 «А», «Б» классы (футбол)

Описание: соревнования проводятся среди 4 «А» и «Б», 5 «А» и 5 «Б», 6 «А» и «Б» классов. За победу 1 балл, второе место -2 и т.д. Победитель определяется по наименьшей сумме баллов. В случае равенства баллов победитель определится по дополнительному конкурсу. Капитаны команд в течении 1 минуты прыгают на скакалке на количество раз.


Инвентарь: волейбольный мяч, конусы, гимнастические палки, кегли, мел, свисток, ворота, футбольный мяч, теннисные мячи, волейбольная сетка.

Награждение: грамоты за 1-ые и 2-ые места

Судьи:























4 «А», «Б» классы

Ведущий: Добрый день, дорогие участники, соревнований! Сегодня мы с вами собрались в зале, чтобы провести спортивный праздник «Мы – за здоровый образ жизни». 
На спортивную площадку
Приглашаем дети вас!
Праздник спорта и здоровья
Начинается сейчас!
В «Мы - за» участвуют учащиеся 3-4 классов нашей школы. Встречайте наших участников!
 
Звучит спортивный марш, четыре команды по 10 человек входят в зал.
 
Ведущий:
 
Я вижу, что здесь собрались самые ловкие, самые смелые, самые умелые и весёлые дети. А значит, праздник будет интересным. Начинаем!
1. Представление команд.
 Капитан команды говорит название команды и девиз. 
Начинаем наши эстафеты.


Парная эстафета

Игроки в колоннах разделяются по парам. Взявшись за руки, приставными шагами, игроки обегают стойки и возвращаются обратно. Следующие пары повторяют тот же бег. Побеждает та команда, которая первая приходит к финишу.


Эстафета с гимнастической палкой

Игроки в колоннах разделяются на пары, становятся друг к другу спиной, держа между собой гимнастическую палку. По сигналу они обегают стойки и возвращаются обратно, передав гимнастическую палку следующим парам. Побеждает та команда, которая первая приходит к финишу.


Боевые петухи

Чертится круг диаметром 1,5 – 2 метра. В круг выходят игроки по одному от каждой команды. Каждый из них сгибает одну ногу, руки кладет за спину, и по сигналу участники поединка начинают плечом и туловищем выталкивать друг друга из круга. Стараясь не вставать на вторую ногу. Нельзя также снимать руки со спины. Игра продолжается до тех пор, пока все побывают в роли петухов. Побеждает та команда, в которой окажется больше победителей.


Меткий глаз

Команды строятся в шеренгу по обе стороны спортивного зала. Между ними стоят кегли.

По сигналу игрокам из каждой команды  необходимо мячами сбить как можно больше кеглей. Выигрывает та команда, которая  больше кеглей выбьет на территорию противника.


Рыбаки

Участники игры – «рыбаки», держа в руках «удочку» (гимнастическую палку с привязанной к концу ниткой и кольцом), стараются надеть кольцо на кегли. Длина веревки 60 – 70 сантиметров. Выигрывает та команда, которая быстрее выловит всю «рыбу».


Веселая эстафета

Игроки в колоннах расставляют ноги. По сигналу последние игроки проползают между ног вперед и становятся впереди своих команд. Следующие игроки продолжают то же движение. Выигрывает та команда, которая быстрее вернется на финиш.


«Поезда»

Игроки в колоннах держат друг друга за пояс. По сигналу «поезда» обегают стойки, и возвращается обратно. Выигрывает та команда, которая вернется быстрее и не потеряет ни одного игрока.

Подведение итогов. Награждение грамотами за 1 и 2 место.


5 «А», «Б» классы

Соревнования по пионерболу.

Добрый день, дорогие участники соревнований по пионерболу, в мероприятии «Мы – за здоровый образ жизни»

Ребята, я хочу начать нашу встречу с притчи: в одном доме жил мужчина. Вместе с ним жили его жена, его престарелая мать и его дочь – уже взрослая девушка. Однажды поздно вечером, когда все домочадцы уже легли спать, в дверь кто – то постучал. Хозяин встал и отворил дверь. На пороге стояли трое. “Как вас зовут?” - спросил мужчина. Ему ответили: “Нас зовут Здоровье, Богатство и Любовь, пустите нас к себе в дом”. Мужчина задумался. “Вы знаете – сказал он, - у нас в доме только одно свободное место, а вас трое, пойду, посоветуюсь с родными, кого из вас мы сможем принять в нашем доме”. Как вы думаете, кого они впустили в свой дом? Дочь предложила впустить Любовь, жена – Богатство. А больная мать попросила впустить Здоровье. И это неудивительно, поскольку для каждого поколения существуют свои ценности, и человек начинает ценить свое здоровье только при явной угрозе ему. “Человек может жить до 100 лет, - говорил академик Павлов И.П. – Мы сами своей невоздержанностью, своей беспорядочностью, своим безобразным обращением с собственным организмом сводит этот нормальный срок до гораздо меньшей цифры”.

Итак, да начнем наши соревнования по пионерболу.

Игра ведётся с  [link] место

4 «А»











4 «Б»














Протокол проведения мероприятия «Мы – за здоровый образ жизни» в 5 «А» и «Б» классах

Пионербол


Протокол проведения мероприятия «Мы – за здоровый образ жизни» в 5 «А» и «Б» классах

Волейбол

Мини-футбол протокол