Муниципальное общеобразовательное учреждение
Дмитровская средняя общеобразовательная школа № 1
им. В.И.Кузнецова
«Утверждаю» Директор МОУ Дмитровской
СОШ №1 им. Кузнецова В.И.
__________________ Чернышова Т.А/
Приказ № ___ от «___» ______ 2015 г.
[pic]
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении спортивного мероприятия для 1-х классов
«Весёлые старты»
1. Цели и задачи:
Укрепления здоровья детей
Развитие двигательных умений, навыков и физических качеств.
Привлечение учащихся к занятиям физической культурой и спортом.
Межпредметная связь: объединить элементы уроков русского языка, чтения, математики и физической культуры.
2. Руководство соревнованиями:
Организация и проведение соревнований осуществляется учителями физической культуры, один же является главным судьёй соревнований. Жюри: администрация, учителя.
3. Участники соревнований:
В соревнованиях принимают участие обучающиеся не освобождённые от уроков физкультуры, относящиеся к основной или подготовительной группе здоровья.
Состав команды: 10 человек (5 девочек и 5 мальчиков)
4. Программа соревнований:
Программа соревнований включает в себя различные конкурсы, эстафеты, задания.
Традиционными являются следующие задания и конкурсы:
представление команд капитанами (эмблема, девиз, форма, приветствие для жюри и соперников).
разминка (участники отгадывают загадки, отвечают на вопросы из области «Физическая культура», «Спорт», «Здоровый образ жизни»).
Эстафеты и задания
Примечание: Содержание заданий, конкурсов, эстафет будет описано ниже положения о соревнованиях «Весёлые старты».
5. Место и сроки проведения:
Соревнования проводятся 18 декабря 2015года в спортивном зале школы.
Начало соревнований:
10:20
6. Подведение итогов
Команда победитель определяется по наибольшей сумме набранных очков во всех видах соревнований. За I место в эстафете или конкурсе начисляется 3 очка, за II место – 2 очка, за III место – 1 очко. В случае равенства очков у двух или трёх команд, победа присуждается команде, имеющей больше первых мест, во всех эстафетах и конкурсах
7. Награждение
Команды занявшие 1,2,3 места, награждаются грамотами. Все команды награждаются сладкими призами.
По ходу соревнований жюри заполняет сводную таблицу, нарисованную на ватмане и расположенную у линии старта на стене, после каждого задания или через 2-3, жюри информируют участников о количестве набранных очков.
Программа «Весёлых стартов» для 1-х классов.
1. Вступительное слово ведущего: представление жюри, пояснение правил соревнований, правила безопасности (основное-стойка оббегается с правой стороны против часовой стрелки).
2. Представление команд капитанами (эмблема, название команды, девиз, приветствие жюри и сопернику, наличие спортивной формы).
3. Разминка. Команды по очереди отгадывают загадки:
1) Кинешь в речку, не тонет, бьёшь о стенку, не стонет,
Будешь оземь кидать, станет кверху летать. (Мяч)
2) Когда весна берёт своё, и ручейки бегут звеня,
Я прыгаю через неё, ну а она через меня. (Скакалка)
3) Бегу при помощи двух ног, пока сидит на мне ездок.
Мои рога в его руках, а быстрота в его ногах.
Устойчив лишь я на бегу, стоять секунды не могу. (Велосипед)
4. Бег с эстафетной палочкой (см. приложение 1)
5. Задание по русскому языку (см. приложение 1)
6. Эстафета с мячами (см. приложение 1)
7. Задание по математике (см. приложение 1)
8. Эстафета с проползанием и лазанием (см. приложение 1)
9. Задание на знание слов (см. приложение 1)
10. Эстафета с теннисными мячами (см. приложение 1)
11. Подведение итогов соревнований.
Приложение 1
«Эрудит»
Маркер, лист бумаги.
Каждому участнику выполнить задание
Неправильное выполнение задания.
Кто быстрее закончит эстафету. У кого правильно выполнено задание.
«Не потеряй мяч»
2 баскетбольных мяча
участник переносит баскетбольные мячи любым способом, затем передаёт их следующему, в случае падения мячей, собирает их и с того же места продолжает движение
Неправильное выполнение задания.
Кто быстрее закончит эстафету.
«Эрудит»
Маркер, лист бумаги.
Каждому участнику выполнить задание
Неправильное выполнение задания.
Кто быстрее закончит эстафету. У кого правильно выполнено задание.
«Проползи-залезь»
Мат, легкоатлетический барьер
участник добегает до мата, расположенного торцом к пролёту шведской стенки, проползает под барьером высотой 40см, расположенном в начале мата, затем поднимается по стенке до касания рукой верхней рейки, спускается или соскакивает прыжком и бежит назад в колонну для передачи эстафеты
Неправильное выполнение задания.
Кто быстрее закончит эстафету.
«Эрудит»
Маркер, лист бумаги.
каждому участнику написать слово, связанное со спортом.
Слова не связанные со спортом.
Повторяющиеся слова не считать.
Кто быстрее закончит эстафету. У кого больше слов.
«Посади и собери урожай»
Мешок, 4 теннисных мяча, обруч
участник бежит до обруча, выкладывает мячи, затем возвращается назад и передаёт пустой мешок следующему, следующий бежит до обруча и собирает мячи в мешок, и бежит назад и передаёт мешок, и т.д. один выкладывает другой собирает, в случае разброса мячей, собирает их.
Кто быстрее закончит эстафету.