Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №7» городского округа
г. Михайловка Волгоградской области
Методическая разработка спортивного
мероприятия
«Пять олимпийских колец»
Для учащихся 5-х классов
[pic]
составитель: Филиппова Ирина Викторовна
учитель физической культуры
высшая квалификационная категория
2015 г.
Пояснительная записка
Воспитание здорового, физически развитого и гармонически развитого совершенного поколения всегда было и остается одной из главных задач нашего общества. Решать ее необходимо усилиями и государства, и школы, и родителей. В организации учебного процесса, в стремлении усилить интеллектуальное развитие детей, нельзя забывать истину: «В здоровом теле – здоровый дух». Поэтому проблема здоровья детей сейчас очень актуальна. Занятия физкультурой являются одной из важных форм активного отдыха и культурного досуга.
Одной из форм привлечения детей к занятиям спортом является проведение внутришкольных спортивных мероприятий.
Мероприятие «Пять олимпийских колец» проводится в форме соревнований по подвижным играм среди учащихся 6 классов.
Состав команды: 5 мальчиков и 5 девочек
Эстафеты подобраны соответственно физическим и возрастным особенностям учащихся.
Для проведения праздника подключены учащиеся старших классов.
Цель: Создание в школе условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся, воспитании личной ответственности за собственное здоровье и благополучие, приобретение навыков здорового образа жизни, профилактика вредных привычек, формирование полноценной всесторонне развитой личности.
Задачи:
формировать умение анализировать практические умения и навыки, полученные на уроках, в соревнованиях;
совершенствовать развитие физических качеств посредством эстафет;
воспитывать дружный коллектив, чувство товарищества;
прививать любовь к систематическим занятиям физическими упражнениями.
Место проведения: спортивный зал.
Оборудование: плакаты и технологические газеты, музыкальное сопровождение, воздушные шарики, ориентиры, эстафетные помпончики, «ядро», теннисные мячи, подставка для обручей, обручи, барьеры
Участники: команда от каждого класса в составе 5 мальчиков, 5 девочек.
Форма проведения: групповая, соревновательная
Методы: соревнования, игры.
Этапы подготовки и проведения мероприятия
I этап:
II этап:
подготовка судейской бригады мероприятия
подготовка оформления мероприятия, подбор музыкального сопровождения
III этап:
IV этап:
Программа проведения мероприятия
1.Организационная часть:
2. Официальная часть
построение команд
приветствие команд
3. Основная часть
4. Заключительная часть
построение команд
подведение итогов
Ход праздника
Спортивный зал празднично украшен. Под звуки марша в зал входят команды участников.
1-я ведущая.
Дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас! Сегодня у нас спортивный праздник «Пять олимпийских колец».
2-я ведущая
Проделав долгий марафон,
Пришли к нам снова игры эти.
Их не погас от времени огонь,
Им посвящаем праздник этот.
1-я ведущая
Одним из символов являются олимпийские кольца. Их пять. Каждое кольцо имеет свой цвет и обозначает континент.
2-я ведущая
Давайте вспомним их! Я называю цвет кольца, а вы называете континент.
Голубой – все хором – Европа
Черный – все хором – Африка
Желтый – все хором – Азия
Зеленый – все хором – Австралия
Красный – все хором – Америка
1-я ведущая
Олимпийские игры – это праздник мира. Олимпийский девиз «Быстрее, выше, сильнее!!!». Они зародились в Древней Греции и проходят один раз в 4 года.
2-я ведущая
С зажжением Олимпийского огня начинаются Олимпийские игры. И я объявляю первую эстафету.
«Олимпийский огонь»
Участники стоят в колонну по одному, у первого участника в руке «факел» (воздушный шарик, привязанный к палочке). По сигналу он бежит до ориентира, оббегает его, возвращается и передает «факел» следующему участнику; сам становится в конец колонны и т.д. Побеждает колонна, которая закончит эстафету первой.
1-я ведущая
Эстафета, Эстафета!
Пронесемся, как ракета!
Есть в ней правило одно –
Один за всех и все за одного!
«Встречная эстафета с передачей эстафетной палочки»
Участники команд становятся на лицевых линиях волейбольной площадки. Мальчики – на одной стороне, девочки – на другой. По сигналу, первый мальчик бежит на другую сторону зала, передает эстафетную палочку мальчику и т.д. Девочка бежит и передает эстафетную палочку мальчику и т.д.
Эстафета заканчивается, когда последняя девочка передаст палочку последнему мальчику.
2-я ведущая
Нелегким будет спор за каждую игру.
В одно мы верим искренне и свято:
Все те, кто любит спорт, -
Надежные ребята.
Эстафета «Толкание ядра»
Теперь вспомните, как толкают ядро спортсмены: берут его в одну руку, плотно прижимают к плечу, а затем рука распрямляется так, чтобы все усилие шло на ядро, которое надо вытолкнуть и добросить до ориентира.
1-я ведущая
Праздник – сложная задача,
Пусть сопутствует удача,
Если всё уже готово,
Пусть жюри замолвит слово.
Жюри объявляет результаты за прошедшие конкурсы.
2-я ведущая
Итак, мы продолжаем наш спортивный праздник.
Куда, куда несут меня
Мои родные ноги?
Порой не знаю я сама,
Куда же попаду я.
А как порой они бегут,
Куда, куда меня несут?
Ах, ноги, ноги вы мои,
Порой меня жалейте вы.
Следующая эстафета называется «Спортивная ходьба»
Участники стоят на линии старта в колонну по одному. По сигналу первый участник начинает ходьбу следующим образом: делая шаг, пятку одной ноги должны вплотную приставить к носку другой. То есть, с каждым шагом участники будут передвигаться вперед только на длину стопы. Доходят до ориентира, возвращаются таким же образом, и передают эстафету следующему участнику и т.д.
1-я ведущая
Кто в мишень бьет лучше всех,
Тому сопутствует успех,
Нужно метким быть, друзья,
Пригодится, знаю я!
Следующая эстафета «Метание мяча»
Команды выстраиваются в одну колонну за линией старта. Первый игрок бежит до контрольной отметки первой линии нападения волейбольной площадки, берет мяч и бросает его в корзину, стоящую на расстоянии 5 метров от контрольной отметки. После этого возвращается обратно, и задание выполняет следующий игрок и т.д. Команде для бросков дается 1 мин. Учитывается количество попаданий за данное время.
2-я ведущая
Нелегким будет спор за каждую игру.
В одно мы верим искренне и свято:
Все те, кто любит спорт, -
Надежные ребята.
Следующая эстафета «Прыжки в длину с места»
Команда выстраивается в колонну по одному на линии старта. Первый участник выполняет прыжок в длину с места и делает отметку на месте приземления. Второй участник подходит к этой отметке и прыгает от нее вперед и так же делает отметку и т.д.
Выигрывает команда, у которой дальше всех будет последняя отметка.
1-я ведущая
Мы идем на тренировку,
Спорт, мы знаем – это труд.
Силу, скорость и сноровку
Тренировки нам дадут!
И теперь – заключительная эстафета.
Участники выстраиваются в колонну по одному на линии старта. На расстоянии 3х метров от линии старта стоят подставки с обручами, далее – барьер. По сигналу, первый участник бежит, проползает в обручи боком, перепрыгивает барьер, оббегает ориентир и по прямой возвращается обратно, передавая эстафету следующему участнику и т.д.
2-я ведущая
Итак, все наши состязания закончились. Судьи сейчас подведут итог наших соревнований. А пока, мы поиграем с болельщиками.
Игра с болельщиками
1-я ведущая
Вас приветствует группа спортивного танца
Показательное выступление группы спортивного танца
2-я ведущая
Итак, дадим слово нашему жюри.
Жюри подводит итоги соревнований и награждает победителей.
1-я ведущая
Праздник веселый удался на славу
Я думаю, всем он пришелся по нраву.
Прощайте, прощайте, все счастливы будьте,
Здоровы, послушны, и спорт не забудьте!
