Конспект урока по подвижным играм с основами спортивных игр для 2 класса.
Дата:
Место: спортивный зал
Время: 40 мин
Инвентарь: секундомер, свисток, волейбольные и баскетбольные мячи, кубики
Задачи урока: 1. Разучивание подвижных игр с элементами баскетбола
2. Провести тест по челночному бегу
Тема: Развивать физические качеств
Доз- ка
ОМУ
П
о
д
г
о
т.
5’
1.Построение, рапорт, приветствие, сообщение задач урока.
2. Повороты на месте: напра-во, нале-во, кру-гом.
3. Общеразвивающие упражнения в движении шагом.
4. Разновидности бега.
5. Ходьба.
6. Построение.
1’
1’
1’
1’
30”
30”
Добиться четкости и правильности выполнения.
В колонне по одному в обход по залу.
По диагонали – в обход налево.
В колонне по одному, руки вверх – вдох, руки вниз – выдох.
В шеренгу по одному.
О
с
н
о
в
н
а
я
ч
а
с
т
ь.
30’
1. П/игра «Два мороза», «Вызов номеров».
П/игра «Прыгающие воробышки», «Зайцы в огороде».
П/игра «Вороны и воробьи».
Осетинская нац. игра «Слепой медведь».
Осетинская нац. игра п/игра «Гаккарис».
6. Тест по челночному бегу 10х10 метров с перетаскиванием кубиков сек.:
- Отлично хорошо удовлетворительно
Мальчики 33 35 37
Девочки 34 36 38
7. Подвижная игра – «Передал – садись»
Описание и правила игры в конспекте №3
10’
10’
10’
Разметить две дистанции для бега, расставить кубики
Правила игры – в конспекте №3
З
а
к
л.
5
1. Бег.
2. Ходьба.
3. Построение.
4. Подведение итогов урока, краткий анализ его частей, дать домашнее задание.
1’30”
1’
30”
2’
Темп медленный.
В колонне по одному.
В шеренгу по одному.
Отметить внимательных и активных, указать на общие ошибки, доступные упражнения.
