Действия воспитателя: Действия детей:
Мотивациялық - қозғаутушылық
Круг приветствия:
Воспитатель:
- Дети, отгадайте загадку:
Он всю зиму долго спал,
Лапу правую сосал.
А проснулся – стал реветь.
Этот зверь – лесной…..(медведь)
Дети отвечают «медведь»
Үйымдастыру- іздестіру
Воспитатель:
-Ребята, вы когда-нибудь были в цирке? Сегодня мы отправимся в цирк, но не как зрители, а как цирковые медвежата. Сейчас я взмахну волшебной палочкой м превращу вас в медвежат.
(дотрагивается палочкой до каждого ребенка)
-Медвежата разминаются перед выступлением.
Ходьба вокруг стульчиков( 20 сек.)
Бег вокруг стульчиков( 20 сек.)
Ходьба воеруг стульчиков ( 10 сек.)
Дыхательное упражнение « Дуем на лапки»
Руки перед лицом. Вдох, ненадолго задержать дыхание, продолжительный вдох. Повторить 2 раза.
Упражнение « Медвежата выступают»
И.п.: сидя лицом к спинке стула, руки на спинке стула. Поворот в сторону, посмотреть назад. Вернуться в исходную позицию. То же в другую сторону, повторить 2 раза.
Воспитатель отпускает 1 младшую группу.
Упражнение « Медвежата радуются»
И.п.: стоя за стулом, ноги слегка расставлены. Выполняют по 8 подпрыгиваний, затем спокойная ходьба вокруг стула.
Упражнение « Прощание медвежат со зрителями»
Наклоны вперед с глубоким выдохом. Свободная ходьба по залу.
Подв.игра «Охотник и медвежата»
Выбирают «Охотника»: медвежата убегают, «Охотник» их догоняет.
Слушают воспитателя.
Готовятся к игре.
Рефлексивті-түзетушілік
Воспитатель:
-Какие вы молодцы, всем очень понравилось выступление цирковых медвежат. Сейчас я дотронусь до вас волшебной палочкой и вы снова превратитесь в детей. (дотрагивается до каждого волшебной палочкой).
Дети возвращаются в группу.
