План-конспект
урока физической культуры для 8 класса.
Тема урока: Спортивные игры
Раздел: Баскетбол
Задачи урока:
1. Совершенствование техники ведения мяча в различных стойках.
2. Развивать быстроту реакции, ловкость, внимание.
3.Воспитывать самостоятельность, активность, трудолюбие, коллективизм, дисциплинированность, доброжелательность.
Тип урока: Обобщающий.
Методы ведения урока: индивидуальный, фронтальный, поточный, групповой.
Место проведения: спортивный зал.
Инвентарь: баскетбольные мячи, свисток, секундомер, фишки (кегли), ноутбуки, маркерная доска, канцелярские принадлежности.
Дата проведения: 26.12. 2014
Провели: учителя ФК Л.В. Шеленговская
Дози ровка
Организационно-методические указания
Подготовительная
часть урока 10-15 мин
Построение
Приветствие
Сообщение задач урока
30 сек
30 сек
30 сек
В одну шеренгу. Наличие спортивной формы.
Команды: «Становись!», «Равняйсь!», «Смирно!», «Здравствуйте!».
Громко и внятно.
Выполнение строевых упражнений.
Повороты на месте
1 мин
Выполнение строевых команд «Становись!», «Равняйся!», «Смирно!»
Команды «Напра-во!», «Нале-во!», «Кру-гом!».
Спину держать прямо, руки, прижатые к бедрам.
Деление на группы «Лидер»
1мин
На 2 группы
Выбираются два лидера из класса, они жеребьевкой (кто из них будет первый выбирать) поочередно выбирают себе группу в равных количествах
Тренинг «Разминка с шариками»
3мин
Цель: разминочное упражнение.
Материалы: два воздушных шара.
Ход упражнения: Участники встают в круг. У ведущего в руках два воздушных шарика. Задача участников передавать их по кругу, но не руками, а головой, коленками, локтями, подбородками и пр.
Ведущий подбрасывает шарики, и участники начинают одновременное движение по кругу двух шаров с разных сторон круга, разными, заранее оговоренными, частями тела. Например, справа от ведущего шар будет передаваться головой, а слева – коленками.
Групповая работа «Поиск»
3мин
Учащимся предоставляется ноутбук с выходом в интернет, учащиеся должны найти информацию по заданным вопросам
1. Баскетбол - это?
2. Ведение мяча в баскетболе - это?
3. Виды нарушений в баскетболе (найти жесты судей)
Пробежка;
Двойное ведение;
Пронос мяча.
Защита проекта
2мин
От каждой группы один или два представителя защищают свой флипчарт
Перестроение
Группы строятся в 2 шеренги
Ходьба: Работа вдоль волейбольной площадки
(от лицевой линии площадки до лицевой линии площадки)
На носках
На пятках
Степ
Ускоренная ходьба
30 сек
30 сек
30сек
30сек
Обратить внимание на осанку во время выполнения ходьбы
Руки прямые, смотреть вперед
Локти развести в стороны, спину держать прямо, смотреть вперед.
Принять стойку баскетболиста выполнить быстрое продвижение на носках вперед в стойке баскетболиста, до центра лицом, от центра спиной.
Четкий перекат с пятки на носок, руки согнуты в локтях, работают в вдоль туловища
Медленный бег:
Работа вдоль волейбольной площадки (от лицевой линии площадки до лицевой линии площадки)
Приставным шагом
Подскоки на правой и левой ноге
Скрестным шагом правым и левым боком
Спиной вперед
С ускорением
30 сек
30сек
30сек
30сек
30сек
30сек
Учащиеся стоят в две шеренги на лицевой линии волейбольной площадки.
В стойке баскетболиста до центра площадки правым, от центра левым боком, стопу ставить с носка, соблюдать технику стойки баскетболиста, обратно бег трусцой.
Спина прямая, выше подскок, бедро поднимать до прямого угла, обратно бег трусцой.
Правым боком до центра, от центра левым боком, обратно бег трусцой, работает тазобедренный сустав.
Смотреть через левое плечо
Выполнять ускорение по прямой, обратно до центра ускоренной ходьбой, от центра переходим на шаг и выполняем упражнения на восстановление дыхания.
Работа в группах
10 мин
Учащимся на группу выдаются карточка
Ведение мяча в низкой стойке
Ведение мяча в высокой стойке
Изучив которую, должны выполнять все задания в карточке
Оценивание учащихся взаимооценивание
10мин
Оценивание ведение мяча в высокой и низкой стойке, после составления с учащимися критерий оценивания
Записываем в таблицу для оценивания
Построение
1 мин
В шеренгу по одному
Рефлексия "Аплодисменты"
2мин
- Мы хорошо поработали сегодня, и мне хочется предложить вам игру, в которой мы подведём итоги урока я называю часть нашего урока а вы аплодируете и если вы хотите отметить какую то часть урока, то хлопаете громко, а если какая то часть урока вам не понравилась, хлопаете тише.
Подведение итогов
30 сек
Похвала или замечание учащимся. Выставление оценок в журнал
Задание на самостоятельную подготовку.
30 сек
Комплекс ОРУ 3 [pic]
Организованный выход из зала в раздевалку.
30 сек
Спокойно друг за другом по раздевалкам
Основная стойка при ведении мяча: ноги в коленях согнуты, таз опущен, наклон тела - чуть вперед, плечи развернуты, голова поднята. Во время ведения игрок должен быть готов любой момент изменить направление движения, сделать остановку, передачу или бросить по кольцу. Мяч укрывается от соперника корпусом, плечом, свободной рукой. Кисть руки, ведущей мяч, регулирует силу удара, высоту отскока и направление движения мяча. При этом мяча касаются лишь кончики пальцев, игрок не должен смотреть на мяч, а только периферическим зрением контролировать его.
При низком ведение мяча корпус сильнее наклонен вперед, отскок мяча до уровня
№ | Наименование упражнения | Ошибки | Картинка |
-
| Ведение на месте (правой и левой рукой) -30раз |
Не правильная постановка пальцев на мяче Взгляд, направленный не вперед, а на мяч При ведении мяча, он находится не сбоку, а перед собой, что мешает ведению Высокий отскок Потеря мяча
| [pic]
|
-
| Ведение вперед шагом, обратно бегом по прямой |
-
| Ведение по кругу (в левую и правую сторону) |
-
| Ведение с изменением направления (повороты со сменой рук) |
Ведение мяча в высокой стойке |
№ | Наименование упражнения | Ошибки | Картинка |
-
| Ведение на месте (правой, левой рукой) – 30раз |
Не правильная постановка пальцев на мяче Взгляд, направленный не вперед, а на мяч При ведении мяча, он находится не сбоку, а перед собой, что мешает ведению Низкий отскок Потеря мяча
| [pic]
|
-
| Ведение вперед шагом, обратно бегом по прямой |
-
| Ведение по кругу (в правую и левую сторону) |
-
| Ведение с изменением направления (повороты со сменой рук) |
Основная стойка при ведении мяча: ноги в коленях согнуты, таз опущен, наклон тела - чуть вперед, плечи развернуты, голова поднята. Во время ведения игрок должен быть готов любой момент изменить направление движения, сделать остановку, передачу или бросить по кольцу. Мяч укрывается от соперника корпусом, плечом, свободной рукой. Кисть руки, ведущей мяч, регулирует силу удара, высоту отскока и направление движения мяча. При этом мяча касаются лишь кончики пальцев, игрок не должен смотреть на мяч, а только периферическим зрением контролировать его.
При высоком ведение мяча корпус прямой, отскок мяча до уровня пояса
1. Баскетбол - это?
2. Ведение мяча в баскетболе - это?
3. Виды нарушений в баскетболе (найти жесты судей)
Пробежка;
Двойное ведение
Пронос мяча.
1. Баскетбол - это?
2. Ведение мяча в баскетболе - это?
3. Виды нарушений в баскетболе (найти жесты судей)
Пробежка;
Двойное ведение
Пронос мяча.
[pic]