Здоровьесберегающие технологии через двигательную деятельность.
Сценарий спортивного праздника «День здоровья»
(5 класс)
Забота о здоровье учащихся- обязанность
каждой школы, каждого учителя
Учитель может сделать
для сохранения
и укрепления здоровья школьников
больше, чем врач!
В основе разработки современных стандартов школьного образования лежит представление об образовании как институте социализации личности. Новый стандарт акцентирует внимание учителей на необходимости использовать современные образовательные технологии, которые могут обеспечить развитие школьников. Не случайно, именно использование передовых технологий становится важнейшим критерием успешности учителя. Благодаря современным технологиям на уроках развертывается деятельность учеников. Ориентация на здоровьесберегающие технологии в обучении являются одной из главных и актуальных задач всей системы образования. Актуальность темы предопределена тем, что здоровье – основная ценность человека. Именно в школьном возрасте закладываются основы здоровьесберегающего мышления и поведения личности.
Цель: способствовать укреплению здоровья, развитию физических способностей для учащихся через внеурочную деятельность.
Задачи:
Формирование установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного образа жизни.
Приобщение к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, подвижными играми, использование их в свободное время на основе формирования интересов к определенным видам двигательной активности.
Воспитание доброжелательного отношения к товарищам, честности, отзывчивости, смелости в командных действиях.
Место проведения: спортивный зал.
Оформление: Цветные флаги, шары.
Звучит музыка и в спортивный зал входят участники в спортивных костюмах. В зале на скамейках сидят гости и ученики.
Звучат фанфары.
Ведущий: Приглашает участников в спортивный зал
«На спортивную площадку
Приглашаем дети вас
Праздник спорта и здоровья
Начинается сейчас»
Под спортивный марш и аплодисменты команды-участники входят в зал о совершают круг почета по залу и выстраиваются на против зрителей.
Ведущий:
«Ребята! Мы начинаем праздник здоровья и спорте. И к нам в гости прибыл Айболит со своими помощниками и привез нам главный приз праздника. Давайте пригласим его.
Все дружно хлопают в ладоши, приглашают Айболита.
Входит Айболит со своими помощниками, машет рукой и высоко над головой поднимает главный приз праздника «Ключ здоровья», поворачивается к ребятам, зрителям.
Айболит: Обращается участникам.
«Ребята! Я прибыл к вам в гости из страны, где царит здоровье и благополучие. Жители этой страны передали со мной вам подарок- ключ здоровья. Но ключ не простой, а волшебный и действует он в руках у того кто дружит с физкультурой и спортом.»
Тухнет свет. Темно. Сверкает молния. Дикий хохот в темноте, завывание. В темноте врывается Баба-Яга со своими чертями, сбивает Айболита с ног, забирает ключ.
Баба-Яга:
«Не будет праздника! Не будет здоровья! Не позволю вам веселиться! Пусть будет мрак и хаос! Ха, ха, ха!»
Баба-Яга убегает из зала вместе с ключом. Прячется за углом. Загорается свет. (помощник Айболита ). Айболит сидит на полу в растеренности. Встает и обращается к ребятам.
Айболит: «Ребята! Что будем делать?! Нам хотят помешать, испортить праздник! Не хотят чтобы мы были здоровыми, сильными, ловкими.»
Ребята: «Бороться и искать!»
Айболит: «Продолжаем. И в упорной борьбе добудем ключ. Ну, а для этого поднимем сначала наш символ. Это флаг здоровья и благополучия.»
Айболит дает команду: «Флаг внести!»
Двое ребят (мальчик и девочка) вносят флаг, останавливаются у флагштока.
Айболит: «Этот флаг здоровья и благополучия. Его мы будем поднимать здесь в спортивном зале. Спортсмены! Поднять флаг!»
Флаг поднимается, спортсмены уходят.
Айболит: «Юные физкультурники подготовили нам выступление. Похлопаем им.»
Группа учеников 1 класса выполняет композицию общеразвивающего комплекса.
Айболит: «Прекрасно! Как красиво выполнили упражнения ребята, как слажены их действия. Давайте поаплодируем юным физкультурникам.»
Под дружные овации дети покидают площадку.
Баба-Яга потихоньку создает препятствия, раскладывает кубики в кружочки (по пять штук каждый).
Баба-Яга: «для того чтобы попасть в мои владения, нужно пройти испытания. Вот вам первое испытание!»
Айболит: «Не страшны нам твои козни Яга»
«Чтобы стать здоровым, ловким всем нужны нам тренировки».
Соревнование-эстафета для капитанов «не упусти».
На площадке начерчены 4 круга напротив друг - друга на расстоянии 10 метров. В двух кружках лежат кубики. Капитаны на противоположной стороне. По сигналу, капитаны берут к кубикам и переносят к своим кружочкам по одному и строят башенку. Выигрывает тот, кто все кубики перенесет и выстроит башенку.
Баба-Яга: «Справились! Но ничего, вот вам следующее испытание. Кто дальше прыгнет».
Айболит: «Прыгай дальше всех вперед –
Ты здоровья наберешь
И конечно приз возьмешь».
Игра состязание «Кто дальше прыгнет».
Участвуют две команды по 10 человек. По сигналу, дети начинают прыгать. Один прыгнул, по пяткам проводят линию, следующий прыгает от линии дальше. И так вся команда. Побеждает та команда, которая будет дальше всех.
Баба-Яга: « И с этим испытанием справились!
Посложней задание дам».
Баба-Яга выстраивает новое препятствие.
Айболит: « С третьим справимся заданьем
Обруч нам необходим
Поиграем дети с ним!»
Проводится игра «За кеглями». Принимают участие все члены команды. Участники строятся парами, за линией каждая пара надевает обруч. По сигналу, первая пара бежит к кеглям, которые стоят на расстоянии 10 метров от линии старта. Пары хватают кегли и бегут на свое место. И так каждая пара. Побеждает та команда, которая быстрей перенесет кегли. Жюри подводит итог первой части состязания.
Активизация со зрителями:
Группа малышей 1 класса помогает сделать зарядку и предлагает небольшой комплекс
Мы зарядку начинаем
И на месте все шагаем
Руки вверх подняли выше
Опустили, четко дышим
Взгляд, ребята тоже выше.
Упражнение второе:
Руки ставь за головою
Словно бабочки летаем
Крылья сводим, расправляем
Раз-два-раз-два.
Упражненье номер три:
Вверх немного посмотри
Делай просто и удобно
Ра-два-три-четыре.
Надо, надо заниматься
И привычку завести:
Физкультурой заниматься
И здоровье обрести.
Это всем пора понять.
В добрый час!
Физкульт - ура!
Айболит: «Молодцы ребята! Продолжает состязание.»
Баба-Яга: Стоит почесывает затылок, задумчиво
«Что же вам придумать. А, вот! Вот! Заколдованная пещера, ее не пройти! Ха! Ха! Ха!»
Айболит: «Вот четвертое заданье предлагает нам Яга
Справимся с ним, ребята? Да!»
«На площадку по порядку
Становись скорее в ряд
Задача сложная для всех!
Соревноваться начинаем
И твердо верим в наш успех!»
Ребята выстраиваются в два ряда.
ИГРА: «Поточное проползание»
Участники стоят в колоннах с широко расставленными ногами. Те кто стоят последними по команде проползают вперед в образованном тоннеле между ногами и становится вперед, за ним второй, третий непрерывно друг за другом. Кто последний (тот, кто стоял первым) выползет должен взять обруч и поднять вверх над головой.
Кто первым это сделал, та команда выигрывает.
Баба-Яга: Топает ногой. Вращает вокруг своей оси.
«Ну ты посмотри, прошли пещеру! Все равно задержу, не дам пройти. Вот вам пятое задание, поле нужно перейти.»
Айболит: «Вы сегодня все ребята, будете ловки и смелы
И себя вы покажите, с самой лучшей стороны!»
Игра-соревнование «Посадка картофеля».
Дети выстраиваются за линией старта в две колонны. У детей, стоящих первыми, в руках корзины с картофелем – шарики, по 5 штук в корзине. Напротив в 10 метрах от стартовой линии лежат обручи. По сигналу первые игроки с корзинами бегут к обручам, раскладывают по одному шарику-картофелю, бегу обратно и передают корзину следующему игроку. Те бегут к обручам, собирают картофель в корзины, другие его сажают. Выигрывает та команда, которая быстрее выполнит задание.
Баба-Яга: «Вот задание шестое. У меня для вас сюрприз
На пути у вас болото, ни за что вам не пройти.»
Айболит: «И это испытание мы пройдем, правда, ребята? Да!»
«Мы веселые ребята
Любим прыгать и скакать
Ну, попробуй нас догнать?
Раз, два, три – лови!»
Соревнование – эстафета «Болото».
От линии старта, где стоят участники команд, чертятся небольшие кружочки на расстоянии одного метра друг от друга. Всего их 5. По сигналу первые начинают прыгать из круга в круг туда и обратно, затем передают эстафету следующему. Побеждает команда, которая быстрей закончит эстафету.
Жюри подводит итог второй части состязания – игры.
Реклама здорового образа жизни.
Баба-Яга тем временем напускает черный мрак (тушится свет, вспышки молнии). В середину зала выбегают дети в костюмах (у всех черный цвет, на спинах сигареты, шприц). Начинают кружиться в хороводе. Баба-Яга вытаскивает из зрителей несколько человек, затаскивает их в круг, где кружится «нечисть» дает сигареты и наркотики. Те кто попробовал, начинают дергаться в экстазе, хохотать. Все в растерянности замирают. А Баба-Яга стоит в стороне, потирает руки, машет, шепчет заклинания.
Айболит: «Ну, нет! Не бывать этому!»
Вспыхивает свет, черная нечисть расползается по углам. На площадке группа ребят светлой спортивной форме выполняют физические упражнения. Одна группа комплекс с отягощением, другая акробатический этюд.
Айболит:
«Тренируйте тело
Возвеличив дух.
Чтобы слово с делом
Не порвало вдруг.
Мышечная радость
Ощущалась в нас
И исчезла слабость
Да не в грустный час»
Закончив ребята, расходятся по углам, унося с собой инвентарь.
Баба-Яга: Раздражена, злится. Посылает с угла два мяча. Ничего не говорит.
Айболит: «И с этим заданием мы справимся, правда ребята! Да!»
Проводится игра «Пингвин с яйцом»
Участники зажимают между колен мяч и передвигаются при помощи прыжков от одной линии до другой и обратно. Передают мяч следующему игроку. Побеждает та команда, кто быстрее закончит игру.
Баба-Яга: «Справились! Да! Сейчас я вас поджарю». Потирает руки.
«Попробуйте-ка преодолеть горящее поле».
«Это задание восьмое».
Айболит: «Наши здесь все ребятишки
Очень ловки, очень быстры!
Правда дети?! Да!»
Проводится эстафета «Челночный бег 4*10»
По команде дети стартуют по одному, выполняют челночный бег, пробегая без остановки 4 раза туда и обратно. Затем передают эстафету следующему. Побеждает та команда, которая быстрей закончит эстафету.
Баба-Яга: Задумчиво ходит в зад и вперед, руки за спиной. Останавливается. «Ладно, это задание вы не выполните».
Айболит: «Ну ребята, поднатужились. Нужно справиться и с этим заданием».
Комбинированная эстафета:
«Переправа» - лазание по гимнастической скамье на животе.
«Преодоление ручья» - прыжок сквозь обруч, кувырок вперед
«Пещера» - пролезть в матерчатом «туннеле».
По команде тети по одному преодолевают препятствия туда и обратно и передают эстафету следующему игроку. Побеждает та команда, которая быстрей закончит эстафету.
Баба-Яга: «Все! Я сдаюсь. Вы ребята оказались сильней меня».
«Вы сегодня все , ребята
Были ловки и сильны
И себя вфы показали
С самой лучшей стороны.
И здоровье и успех
Ждут ребята, всех, всех, всех.
Чтоб расти и закаляться
Занимайтесь, детвора!
В добрый час! Физкульт-ура!
Баба-Яга отдает украденный ключ доктору Айболиту и с грустью уходит из зала.
Жури подводит итоги состязания.
Доктор Айболит под дружные овации вручает главный приз, большой ключ, ведущий в страну здоровья и благополучия. Команды-участники пожимают друг-другу руки, делают круг почета по залу и покидают зал.
Ведущий:
«Вот и все! Праздник окончен, призы вручены. Вот вам на последок мои советы:
Чтобы вырасти здоровым, энергичным и толковым, чтоб прогнать усталость, лень, ешьте витамины каждый день!
Рано утром не ленитесь
На зарядку становитесь!
И помогут вам всегда
Солнце, воздух и вода!
Крепла чтоб мускулатура,
Занимайтесь физкультурой!
До свиданья! Всем привет!
Физкульт-ура!
Все участники покидают зал.
