КТП физическая культура 7 класс

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Календарно-тематическое планирование

7 класс I четверть

Раздел программы


Тема урока


Характеристика видов деятельности

учащихся


Вид контроля


Оборудование


Д/з

Дата проведения

план

факт.

1

Легкая атлетика

Инструктаж №013-12. История легкой атлетики. Техника спринтерского бега.

Изучают историю лёгкой атлетики и запоминают имена выдающихся отечественных спортсменов. Описывают технику выполнения беговых упраж­нений, осваивают её самостоятельно, выявляют и устраняют характерные ошибки в процессе осво­ения.



Комп №1



2

Техника спринтерского бега.

Описывают технику выполнения беговых упраж­нений, осваивают её самостоятельно, выявляют и устраняют характерные ошибки в процессе осво­ения.



Комп №1



3

Техника спринтерского бега. История физической куль­туры.

Раскрывают историю возникновения и формиро­вания физической культуры. Описывают технику выполнения беговых упраж­нений, осваивают её самостоятельно, выявляют и устраняют характерные ошибки в процессе осво­ения.

Бег 30м


Комп №1



4

Техника спринтерского бега.

Описывают технику выполнения беговых упраж­нений, осваивают её самостоятельно, выявляют и устраняют характерные ошибки в процессе осво­ения.



Комп №1



5

Техника спринтерского бега.

Демонстрируют вариативное выполнение бего­вых упражнений.

Применяют беговые упражнения для развития соответствующих физических качеств, выбирают индивидуальный режим физической нагрузки, контролируют её по частоте сердечных сокраще­ний.

Бег 60м


Комп №1



6

Техника челночного бега. Олимпийские игры древ­ности. Возрождение Олим­пийских игр и олимпийско­го движения.

Характеризуют Олимпийские игры древности как явление куль­туры, раскрывают содержание и правила сорев­нований.

Демонстрируют вариативное выполнение бего­вых упражнений.

Применяют беговые упражнения для развития соответствующих физических качеств, выбирают индивидуальный режим физической нагрузки, контролируют её по частоте сердечных сокраще­ний.

Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения беговых упражнений, со­блюдают правила безопасности

Ч/б 3х10м

секундомер

Комп №1



7


Техника прыжка в длину.

Описывают технику выполнения прыжковых уп­ражнений, осваивают её самостоятельно, выявля­ют и устраняют характерные ошибки в процессе освоения.

Применяют прыжковые упражнения для разви­тия соответствующих физических способностей, выбирают индивидуальный режим физической нагрузки, контролируют её по частоте сердечных сокращений.


рулетка

Комп №1



8

Техника прыжка в длину.

Описывают технику выполнения прыжковых уп­ражнений, осваивают её самостоятельно, выявля­ют и устраняют характерные ошибки в процессе освоения.

Применяют прыжковые упражнения для разви­тия соответствующих физических способностей, выбирают индивидуальный режим физической нагрузки, контролируют её по частоте сердечных сокращений.


рулетка

Комп №1



9

Техника прыжка в длину. История зарождения олим­пийского движения в Рос­сии. Олимпийское движе­ние в России (СССР).

Определяют цель возрождения Олимпийских игр, объясняют смысл символики и ритуалов, роль Пьера де Кубертена в становлении олим­пийского движения.

Сравнивают физические упражнения, которые были популярны у русского народа в древности и в Средние века, с современными упражнения­ми. Применяют прыжковые упражнения для разви­тия соответствующих физических способностей, выбирают индивидуальный режим физической нагрузки, контролируют её по частоте сердечных сокращений.

Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения прыжковых упражнений, соблюдают правила безопасности

Учетный

рулетка

Комп №1



10

Прыжки и многоскоки.

Применяют прыжковые упражнения для разви­тия соответствующих физических способностей, выбирают индивидуальный режим физической нагрузки, контролируют её по частоте сердечных сокращений.

Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения прыжковых упражнений, соблюдают правила безопасности



Комп №1



11

Техника метания малого мяча в цель и на дальность.

Описывают технику выполнения метательных упражнений, осваивают её самостоятельно, выяв­ляют и устраняют характерные ошибки в процес­се освоения.

Демонстрируют вариативное выполнение мета­тельных упражнений.


Мячи для метания

Комп №1



12

Техника метания малого мяча в цель и на дальность.

Описывают технику выполнения метательных упражнений, осваивают её самостоятельно, выяв­ляют и устраняют характерные ошибки в процес­се освоения.

Демонстрируют вариативное выполнение мета­тельных упражнений.


Мячи для метания

Комп №1



13

Техника метания малого мяча в цель и на дальность.

Применяют метательные упражнения для разви­тия соответствующих физических способностей. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения метательных упражнений, соблюдают правила безопасности

Учетный

Мячи для метания

Комп №2



14

Переменный бег.

Применяют разученные упражнения для разви­тия выносливости



Комп №2



15

Переменный бег.

Применяют разученные упражнения для разви­тия выносливости



Комп №2



16


Длительный бег.

Раскрывают значение легкоатлетических упраж­нений для укрепления здоровья и основных систем организма и для развития физических способностей. Соблюдают технику безопасно­сти. Осваивают упражнения для организации самостоятельных тренировок. Раскрывают по­нятие техники выполнения легкоатлетических упражнений и правила соревнований



Комп №2



17

Длительный бег.

Раскрывают значение легкоатлетических упраж­нений для укрепления здоровья и основных систем организма и для развития физических способностей. Соблюдают технику безопасно­сти. Осваивают упражнения для организации самостоятельных тренировок. Раскрывают по­нятие техники выполнения легкоатлетических упражнений и правила соревнований



Комп №2



18

Длительный бег.

Используют разученные упражнения в самосто­ятельных занятиях при решении задач физичес­кой и технической подготовки. Осуществляют самоконтроль за физической нагрузкой во вре­мя этих занятий.

Выполняют контрольные упражнения и конт­рольные тесты по лёгкой атлетике.

Учетный


Комп №2



19

7-ти мин. Бег, старты из различных исходных положений.

Раскрывают значение легкоатлетических упраж­нений для укрепления здоровья и основных систем организма и для развития физических способностей. Соблюдают технику безопасно­сти. Осваивают упражнения для организации самостоятельных тренировок. Раскрывают по­нятие техники выполнения легкоатлетических упражнений и правила соревнований



Комп №2



20

Измерение результатов; подача команд; демонстрация упражнений.

Раскрывают значение легкоатлетических упраж­нений для укрепления здоровья и основных сис­тем организма и для развития физических спо­собностей. Соблюдают технику безопасности. Осваивают упражнения для организации само­стоятельных тренировок. Раскрывают понятие техники выполнения легкоатлетических упраж­нений и правила соревнований

Учетный


Комп №2



21

Кроссовая подготовка.

Раскрывают значение легкоатлетических упраж­нений для укрепления здоровья и основных систем организма и для развития физических способностей. Соблюдают технику безопасно­сти. Осваивают упражнения для организации самостоятельных тренировок. Раскрывают по­нятие техники выполнения легкоатлетических упражнений и правила соревнований



Комп №2



22

Футбол

Инструкция по охране труда. Комбинация из освоенных элементов техники передвижений.

Изучают историю футбола и запоминают имена выдающихся отечественных футболистов. Овладевают основными приёмами игры в футбол. Соблюдают правила, чтобы избежать травм при занятиях футболом. Выполняют контрольные уп­ражнения и тесты


Футбольные мячи

Комп №2



23

Ведение мяча. Игра по упрощенным правилам.

Описывают технику изучаемых игровых приёмов и действий, осваивают их самостоятельно, выяв­ляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники игровых приёмов и действий, соблюдают правила безопасности


Футбольные мячи

Комп №2



24

Овладение техникой ударов по воротам. Игра по упрощенным правилам.

Описывают технику изучаемых игровых приёмов и действий, осваивают их самостоятельно, выяв­ляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники игровых приёмов и действий, соблюдают правила безопасности


Футбольные мячи

Комп №2



25

Комбинации из освоенных элементов. Игра.

Описывают технику изучаемых игровых приёмов и действий, осваивают их самостоятельно, выяв­ляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники игровых приёмов и действий, соблюдают правила безопасности


Футбольные мячи

Комп №3



26

Тактика свободного нападения. Игра.

Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения тактики игровых действий, соблюдают правила безопасности. Моделируют тактику освоенных игровых действий, варьируют её в зависимости от ситуа­ций и условий, возникающих в процессе игро­вой деятельности


Футбольные мячи

Комп №3



27

Тактика свободного нападения. Игра.

Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения тактики игровых действий, соблюдают правила безопасности. Моделируют тактику освоенных игровых действий, варьируют её в зависимости от ситуа­ций и условий, возникающих в процессе игро­вой деятельности


Футбольные мячи

Комп №3



7класс II четверть

Раздел программы


Тема урока


Характеристика видов деятельности

учащихся


Вид конт

роля



Оборудование


Д/з

Дата проведения

план

факт.

28

Гимнастика

Инструктаж №030-12. История гимнастики. Строевые упражнения.030-12.аж естаегехнику перемещенияные внутренние органы, скелет, мышцы, осанка

История гимнастики. Основная гимнастика. Спортивная гимнастика. Художественная гимна­стика. Аэробика. Спортивная акроба­тика.

Правила техники безопасности и страховки во время занятий физиче­скими упражнениями. Техника вы­полнения физических упражнений



Комп №3



29

Строевые упражнения. Общеразвивающие упражнения с предметами и без. Выдающиеся достижения отечественных спортсменов на Олимпийских играх.

Объясняют, чем знаменателен советский период развития олимпийского движения в России. Анализируют положения Федерального закона «О физической культуре и спорте» Различают строевые команды, чётко выполняют строевые приёмы



Комп №3



30


Строевые упражнения. Общеразвивающие упражнения с предметами и без.

Описывают технику общеразвивающих упражне­ний. Составляют комбинации из числа разучен­ных упражнений

Учетный

Гимнастические палки

Комп №3



31

Освоение и совершенствование висов и упоров.

Описывают технику данных упражнений. Составляют гимнастические комбинации из чис­ла разученных упражнений


Гимнастические маты, параллельные брусья

Комп №3



32

Освоение и совершенствование висов и упоров. Характеристика видов спорта, входящих в прог­рамму Олимпийских игр.

Объясняют, чем знаменателен советский период развития олимпийского движения в России. Анализируют положения Федерального закона «О физической культуре и спорте» Описывают технику данных упражнений. Составляют гимнастические комбинации из чис­ла разученных упражнений


Гимнастические маты, параллельные брусья

Комп №3



33


Освоение и совершенствование висов и упоров.

Описывают технику данных упражнений. Составляют гимнастические комбинации из чис­ла разученных упражнений



Комп №3



34

Висы и упоры. Физическая культура чело­века

Регулярно контролируя длину своего тела, опре­деляют темпы своего роста. Описывают технику данных упражнений. Составляют гимнастические комбинации из чис­ла разученных упражнений

Учетный


Комп №3



35

Освоение опорных прыжков. Физическая культура в современном обществе

Описывают технику данных упражнений и со­ставляют гимнастические комбинации из числа разученных упражнений


Гим. маты, гимн.козел

Комп №3



36

Освоение опорных прыжков.

Описывают технику данных упражнений и со­ставляют гимнастические комбинации из числа разученных упражнений


Гим. маты, гимн.козел

Комп №3



37

Освоение опорных прыжков.

Описывают технику данных упражнений и со­ставляют гимнастические комбинации из числа разученных упражнений


Гим. маты, гимн.козел

Комп №4



38

Опорный прыжок. Индивидуальные комплек­сы адаптивной (лечебной) и корригирующей физической культуры.

Регулярно измеряют массу своего тела с по­мощью напольных весов.

Укрепляют мышцы спины и плечевой пояс с по­мощью специальных упражнений. Соблюдают элементарные правила, снижающие риск появления болезни глаз. Раскрывают значение нервной системы в управ­лении движениями и в регуляции основными системами организма.

Описывают технику данных упражнений и со­ставляют гимнастические комбинации из числа разученных упражнений

Учетный

Гим. маты, гимн.козел

Комп №4



39


Освоение акробатической комбинации.

Описывают технику акробатических упражнений. Составляют акробатические комбинации из чис­ла разученных упражнений


Гим. маты,

Комп №4



40

Освоение акробатической комбинации.

Описывают технику акробатических упражнений. Составляют акробатические комбинации из чис­ла разученных упражнений


Гим. маты,

Комп №4



41

Освоение акробатической комбинации. Проведение самостоятель­ных занятий по коррекции осанки и телосложения

Составляют личный план физического самовос­питания.

Выполняют упражнения для тренировки различ­ных групп мышц.

Осмысливают, как занятия физическими упраж­нениями оказывают благотворное влияние на ра­боту и развитие всех систем организма, на его рост и развитие Описывают технику акробатических упражнений. Составляют акробатические комбинации из чис­ла разученных упражнений


Гим. маты,

Комп №4



42


Акробатическая комбинация.

Используют гимнастические и акробатические упражнения для развития координа­ционных способностей

Учетный

Гим. маты,

Комп №4



43

Помощь и самостраховка. Составление простейших комбинаций.

Используют гимнастические и акробатические упражнения для развития координа­ционных способностей


Гим. маты,

Комп №4



44

Помощь и самостраховка. Составление простейших комбинаций. Режим дня и его основное содержание.

Раскрывают понятие здорового образа жизни, выделяют его основные компоненты и определя­ют их взаимосвязь со здоровьем человека. Выполняют комплексы упражнений утренней гимнастики.


Гим. маты,

Комп №4



45


Помощь и самостраховка. Составление простейших комбинаций.

Раскрывают значение гимнастических упражне­ний для сохранения правильной осанки, разви­тия физических способностей. Оказывают страховку и помощь во время заня­тий, соблюдают технику безопасности. Применяют упражнения для организации само­стоятельных тренировок

Учетный

Гим. маты,

Комп №4



46

Инструкция №72-12. История баскетбола. Закрепление техники стоики и перемещения.

Изучают историю баскетбола и запоминают име­на выдающихся отечественных спортсменов — олимпийских чемпионов. Овладевают основными приёмами игры в баскетбол


Баскетбольные мячи

Комп №4



47

Закрепление техники стойки и перемещения. Техника в ловле и передачи мяча. Всестороннее и гармонич­ное физическое развитие

Основные правила для проведения са­мостоятельных занятий. Адаптивная физическая культура. Подбор спортивного инвентаря для занятий физическими упражнениями в домашних условиях. Описывают технику изучаемых игровых приёмов и действий, осваивают их самостоятельно, выяв­ляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники игровых приёмов и действий, соблюдают правила безопасности


Баскетбольные мячи

Комп №4



48


Техника в ловли и передачи мяча. Ведение мяча.

Описывают технику изучаемых игровых приёмов и действий, осваивают их самостоятельно, выяв­ляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники игровых приёмов и действий, соблюдают правила безопасности

Учетный

Баскетбольные мячи

Комп №4





7класс III четверть

Раздел программы


Тема урока


Характеристика видов деятельности

учащихся


Вид конт

роля



Оборудование


Д/з

Дата проведения

план

факт.

49

Лыжная подготовка, баскетбол

Инструктаж №070-12. История лыжного спорта.030-12.аж естаегехнику перемещенияные внутренние органы, скелет, мышцы, осанка

Изучают историю лыжного спорта и запоминают имена выдающихся отечественных лыжников. Соблюдают правила, чтобы избежать травм при ходьбе на лыжах. Выполняют контрольные уп­ражнения


Лыжный комплект

Комп №5



50

Попеременный двухшажный ход.

Описывают технику изучаемых лыжных ходов, осваивают их самостоятельно, выявляя и устра­няя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники лыжных ходов, соблюдают правила бе­зопасности.


Лыжный комплект

Комп №5



51

Закрепление техники в ловли и передачи мяча. Ведение мяча.

Моделируют технику освоенных игровых действий и приёмов, варьируют её в зависимо­сти от ситуаций и условий, возникающих в про­цессе игровой деятельности


Баскетбольные мячи

Комп №5



52

Подъем «елочкой»

Описывают технику изучаемых лыжных ходов, осваивают их самостоятельно, выявляя и устра­няя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники лыжных ходов, соблюдают правила бе­зопасности.


Лыжный комплект

Комп №5



53


Попеременный двухшажный ход.

Описывают технику изучаемых лыжных ходов, осваивают их самостоятельно, выявляя и устра­няя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники лыжных ходов, соблюдают правила бе­зопасности.


Лыжный комплект

Комп №5



54


Закрепление техники ведение и броски мяча. Оценка эффективности за­нятий физической культу­рой.

Субъективные и объективные показа­тели самочувствия. Моделируют технику освоенных игровых действий и приёмов, варьируют её в зависимо­сти от ситуаций и условий, возникающих в про­цессе игровой деятельности

Учетный

Баскетбольные мячи

Комп №5



55


Подъем «елочкой»

Раскрывают значение зимних видов спорта для укрепления здоровья, основных систем организма и для развития физических способностей. Соблю­дают технику безопасности. Раскрывают понятие техники выполнения лыжных ходов и правила со­ревнований. Используют разученные упражнения в самостоятельных занятиях при решении задач физической и технической подготовки.

Учетный

Лыжный комплект

Комп №5



56


Попеременный двухшажный ход.

Используют разученные упражнения в самостоятельных занятиях при решении задач физической и технической подготовки. Осуще­ствляют самоконтроль за физической нагрузкой во время этих занятий. Применяют правила ока­зания помощи при обморожениях и травмах

Учетный

Лыжный комплект

Комп №5



57


Закрепление техники ведение и броски мяча. Самонаблюдение и само­контроль

Измеряют пульс до, во время и после занятий физическими упражнениями. Моделируют технику освоенных игровых действий и приёмов, варьируют её в зависимо­сти от ситуаций и условий, возникающих в про­цессе игровой деятельности


Баскетбольные мячи

Комп №5



58


Торможение «плугом»

Описывают технику изучаемых лыжных ходов, осваивают их самостоятельно, выявляя и устра­няя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники лыжных ходов, соблюдают правила бе­зопасности.


Лыжный комплект

Комп №5



59


Одновременный бесшажный ход.

Описывают технику изучаемых лыжных ходов, осваивают их самостоятельно, выявляя и устра­няя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники лыжных ходов, соблюдают правила бе­зопасности.


Лыжный комплект

Комп №5



60


Освоение тактики игры.

Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения тактики игровых действий, соблюдают правила безопасности. Моделируют тактику освоенных игровых действий, варьируют её в зависимости от ситуа­ций и условий, возникающих в процессе игро­вой деятельности

Учетный

Баскетбольные мячи

Комп №5



61


Торможение «плугом»

Описывают технику изучаемых лыжных ходов, осваивают их самостоятельно, выявляя и устра­няя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники лыжных ходов, соблюдают правила бе­зопасности.

Учетный

Лыжный комплект

Комп №6



62


Одновременный бесшажный ход.

Описывают технику изучаемых лыжных ходов, осваивают их самостоятельно, выявляя и устра­няя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники лыжных ходов, соблюдают правила бе­зопасности.


Лыжный комплект

Комп №6



63


Освоение тактики игры.

Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения тактики игровых действий, соблюдают правила безопасности. Моделируют тактику освоенных игровых действий, варьируют её в зависимости от ситуа­ций и условий, возникающих в процессе игро­вой деятельности


Баскетбольные мячи

Комп №6



64


Торможение «плугом»

Описывают технику изучаемых лыжных ходов, осваивают их самостоятельно, выявляя и устра­няя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники лыжных ходов, соблюдают правила бе­зопасности.


Лыжный комплект

Комп №6



65


Одновременный бесшажный ход.

Описывают технику изучаемых лыжных ходов, осваивают их самостоятельно, выявляя и устра­няя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники лыжных ходов, соблюдают правила бе­зопасности.

Учетный

Лыжный комплект

Комп №6



66

Волейбол

Инструкция №73. История волейбола. Стоики и перемещения.

Изучают историю волейбола и запоминают име­на выдающихся отечественных волейболистов — олимпийских чемпионов.

Овладевают основными приёмами игры в волей­бол


Волейбольные мячи

Комп №6



67

Повороты переступанием.

Описывают технику изучаемых лыжных ходов, осваивают их самостоятельно, выявляя и устра­няя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники лыжных ходов, соблюдают правила бе­зопасности.

Учетный

Лыжный комплект

Комп №6



68

Передвижение на лыжах 3 км.

Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники лыжных ходов, соблюдают правила бе­зопасности.

Моделируют технику освоенных лыжных ходов, варьируют её в зависимости от ситуаций и усло­вий, возникающих в процессе прохождения дис­танций


Лыжный комплект

Комп №6



69


Закрепление техники владения мячом. Первая помощь и самопо­мощь во время занятий фи­зической культурой и спор­том

В парах с одноклассниками тренируются в нало­жении повязок и жгутов, переноске пострадав­ших Описывают технику изучаемых игровых приёмов и действий, осваивают их самостоятельно, выяв­ляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники игровых приёмов и действий, соблюдают правила безопасности


Волейбольные мячи

Комп №6



70


Повороты переступанием.

Описывают технику изучаемых лыжных ходов, осваивают их самостоятельно, выявляя и устра­няя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники лыжных ходов, соблюдают правила бе­зопасности.

Учетный

Лыжный комплект

Комп №6



71


Передвижение на лыжах 3 км.

Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники лыжных ходов, соблюдают правила бе­зопасности.

Моделируют технику освоенных лыжных ходов, варьируют её в зависимости от ситуаций и усло­вий, возникающих в процессе прохождения дис­танций


Лыжный комплект

Комп №6



72


Закрепление техники владения мячом.

Описывают технику изучаемых игровых приёмов и действий, осваивают их самостоятельно, выяв­ляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники игровых приёмов и действий, соблюдают правила безопасности

Учетный

Волейбольные мячи

Комп №6



73


Повороты переступанием.

Описывают технику изучаемых лыжных ходов, осваивают их самостоятельно, выявляя и устра­няя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники лыжных ходов, соблюдают правила бе­зопасности.


Лыжный комплект

Комп №7



74


Передвижение на лыжах 3 км.

Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники лыжных ходов, соблюдают правила бе­зопасности.

Моделируют технику освоенных лыжных ходов, варьируют её в зависимости от ситуаций и усло­вий, возникающих в процессе прохождения дис­танций


Лыжный комплект

Комп №7



75


Закрепление техники владения мячом. Освоение техники нижней прямой подачи.

Описывают технику изучаемых игровых приёмов и действий, осваивают их самостоятельно, выяв­ляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники игровых приёмов и действий, соблюдают правила безопасности


Волейбольные мячи

Комп №7



76


Повороты переступанием.

Описывают технику изучаемых лыжных ходов, осваивают их самостоятельно, выявляя и устра­няя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники лыжных ходов, соблюдают правила бе­зопасности.


Лыжный комплект

Комп №7



77


Передвижение на лыжах 3 км.

Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники лыжных ходов, соблюдают правила бе­зопасности.

Моделируют технику освоенных лыжных ходов, варьируют её в зависимости от ситуаций и усло­вий, возникающих в процессе прохождения дис­танций

Учетный

Лыжный комплект

Комп №7



78


Закрепление техники владения мячом. Освоение техники боковой прямой подачи.

Описывают технику изучаемых игровых приёмов и действий, осваивают их самостоятельно, выяв­ляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники игровых приёмов и действий, соблюдают правила безопасности

Учетный

Волейбольные мячи

Комп №7



7класс IV четверть

Раздел программы


Тема урока


Характеристика видов деятельности

учащихся


Вид конт

роля



Оборудование


Д/з

Дата проведения

план

факт.

79


Закрепление техники владения мячом. Освоение техники подачи.

Определяют степень утомления организма во время игровой деятельности, используют игро­вые действия для развития скоростных и скоро­стно-силовых способностей

Описывают технику изучаемых игровых приёмов и действий, осваивают их самостоятельно, выяв­ляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники игровых при­ёмов и действий, соблюдают правила безопас­ности


Волейбольные мячи

Комп №7



80

Освоение верхней подачи. Закрепление техники владения мячом. Игра «Пионербол»

Моделируют технику освоенных игровых действий и приёмов, варьируют её в зависимо­сти от ситуаций и условий, возникающих в про­цессе игровой деятельности

Учетный

Волейбольные мячи

Комп №7



81


Освоение верхней подачи. Закрепление техники владения мячом. Игра «Пионербол»

Моделируют технику освоенных игровых действий и приёмов, варьируют её в зависимо­сти от ситуаций и условий, возникающих в про­цессе игровой деятельности


Волейбольные мячи

Комп №7



82


Освоение верхней подачи. Закрепление техники владения мячом. Игра «Пионербол»

Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения тактики игровых действий, соблюдают правила безопасности. Моделируют тактику освоенных игровых действий, варьируют её в зависимости от ситуа­ций и условий, возникающих в процессе игро­вой деятельности


Волейбольные мячи

Комп №7



83


Инструктаж №013-12. Овладение техникой прыжка в высоту.

Описывают технику выполнения прыжковых уп­ражнений, осваивают её самостоятельно, выявля­ют и устраняют характерные ошибки в процессе освоения.

Применяют прыжковые упражнения для разви­тия соответствующих физических способностей, выбирают индивидуальный режим физической нагрузки, контролируют её по частоте сердечных сокращений.


Маты, стойки и планка для прыжков

Комп №7



84


Овладение техникой прыжка в высоту.

Применяют прыжковые упражнения для разви­тия соответствующих физических способностей, выбирают индивидуальный режим физической нагрузки, контролируют её по частоте сердечных сокращений.

Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения прыжковых упражнений, соблюдают- правила безопасности


Маты, стойки и планка для прыжков

Комп №7



85


Техника прыжка в высоту.

Применяют прыжковые упражнения для разви­тия соответствующих физических способностей, выбирают индивидуальный режим физической нагрузки, контролируют её по частоте сердечных сокращений.

Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения прыжковых упражнений, соблюдают- правила безопасности

Учетный

Маты, стойки и планка для прыжков

Комп №7



86


Техника спринтерского бега.

Демонстрируют вариативное выполнение бего­вых упражнений.

Применяют беговые упражнения для развития соответствующих физических качеств, выбирают индивидуальный режим физической нагрузки, контролируют её по частоте сердечных сокраще­ний.

Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения беговых упражнений, со­блюдают правила безопасности



Комп №7



87


Техника спринтерского бега.

Описывают технику выполнения беговых упраж­нений, осваивают её самостоятельно, выявляют и устраняют характерные ошибки в процессе осво­ения.

Применяют беговые упражнения для развития соответствующих физических качеств, выбирают индивидуальный режим физической нагрузки, контролируют её по частоте сердечных сокраще­ний.

Бег 30м


Комп №7



88


Техника спринтерского бега.

Применяют беговые упражнения для развития соответствующих физических качеств, выбирают индивидуальный режим физической нагрузки, контролируют её по частоте сердечных сокраще­ний. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения беговых упражнений, соблюдают правила безопасности

Бег 60м


Комп №7



89


Техника прыжка в длину.

Описывают технику выполнения прыжковых уп­ражнений, осваивают её самостоятельно, выявля­ют и устраняют характерные ошибки в процессе освоения.

Применяют прыжковые упражнения для разви­тия соответствующих физических способностей, выбирают индивидуальный режим физической нагрузки, контролируют её по частоте сердечных сокращений.


рулетка

Комп №8



90


Техника прыжка в длину.

Описывают технику выполнения прыжковых уп­ражнений, осваивают её самостоятельно, выявля­ют и устраняют характерные ошибки в процессе освоения.

Применяют прыжковые упражнения для разви­тия соответствующих физических способностей, выбирают индивидуальный режим физической нагрузки, контролируют её по частоте сердечных сокращений.


Рулетка

Комп №8



91


Техника прыжка в длину.

Применяют прыжковые упражнения для разви­тия соответствующих физических способностей, выбирают индивидуальный режим физической нагрузки, контролируют её по частоте сердечных сокращений.

Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения прыжковых упражнений, соблюдают правила безопасности

Учетный

Рулетка

Комп №8



92


Прыжки и многоскоки.

Применяют прыжковые упражнения для разви­тия соответствующих физических способностей, выбирают индивидуальный режим физической нагрузки, контролируют её по частоте сердечных сокращений.

Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения прыжковых упражнений, соблюдают правила безопасности



Комп №8



93


Техника метания малого мяча в цель и на дальность.

Описывают технику выполнения метательных упражнений, осваивают её самостоятельно, выяв­ляют и устраняют характерные ошибки в процес­се освоения.

Демонстрируют вариативное выполнение мета­тельных упражнений.


Мячи для метания

Комп №8



94


Техника метания малого мяча в цель и на дальность.

Описывают технику выполнения метательных упражнений, осваивают её самостоятельно, выяв­ляют и устраняют характерные ошибки в процес­се освоения.

Демонстрируют вариативное выполнение мета­тельных упражнений.


Мячи для метания

Комп №8



95


Техника метания малого мяча в цель и на дальность.

Применяют метательные упражнения для разви­тия соответствующих физических способностей. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения метательных упражнений, соблюдают правила безопасности

Учетный

Мячи для метания

Комп №8



96


Переменный бег.

Применяют разученные упражнения для разви­тия выносливости



Комп №8



97


Переменный бег.

Применяют разученные упражнения для разви­тия выносливости



Комп №8



98


Длительный бег.

Раскрывают значение легкоатлетических упраж­нений для укрепления здоровья и основных сис­тем организма и для развития физических спо­собностей. Соблюдают технику безопасности. Осваивают упражнения для организации само­стоятельных тренировок. Раскрывают понятие техники выполнения легкоатлетических упраж­нений и правила соревнований



Комп №8



99


Длительный бег.

Раскрывают значение легкоатлетических упраж­нений для укрепления здоровья и основных сис­тем организма и для развития физических спо­собностей. Соблюдают технику безопасности. Осваивают упражнения для организации само­стоятельных тренировок. Раскрывают понятие техники выполнения легкоатлетических упраж­нений и правила соревнований

Учетный


Комп №8



100


Длительный бег.

Раскрывают значение легкоатлетических упраж­нений для укрепления здоровья и основных сис­тем организма и для развития физических спо­собностей. Соблюдают технику безопасности. Осваивают упражнения для организации само­стоятельных тренировок. Раскрывают понятие техники выполнения легкоатлетических упраж­нений и правила соревнований



Комп №8



101


Инструкция охраны труда. Ведение мяча. Игра по упрощенным правилам.

Овладевают основными приёмами игры в футбол. Соблюдают правила, чтобы избежать травм при занятиях футболом. Выполняют контрольные уп­ражнения и тесты


Футбольные мячи

Комп №8



102


Техника ударов по воротам. Игра по упрощенным правилам.

Описывают технику изучаемых игровых приёмов и действий, осваивают их самостоятельно, выяв­ляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники игровых приёмов и действий, соблюдают правила безопасности

Учетный

Футбольные мячи

Комп №8



103


Комбинации из освоенных элементов. Игра.

Описывают технику изучаемых игровых приёмов и действий, осваивают их самостоятельно, выяв­ляя и устраняя типичные ошибки. Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения техники игровых приёмов и действий, соблюдают правила безопасности


Футбольные мячи

Комп №8



104


Тактика свободного нападения. Игра.

Взаимодействуют со сверстниками в процессе совместного освоения тактики игровых действий, соблюдают правила безопасности. Моделируют тактику освоенных игровых действий, варьируют её в зависимости от ситуа­ций и условий, возникающих в процессе игро­вой деятельности

Учетный

Футбольные мячи

Комп №8



105


Тактика свободного нападения. Игра.

Организуют совместные занятия футболом со сверстниками, осуществляют судейство игры. Выполняют правила игры, учатся уважительно относиться к сопернику и управлять своими эмо­циями.


Футбольные мячи

Комп №8