Дидактические игры. География 5 класс. Тема «Земля во Вселенной»
На обобщающих уроках в 5 классе средствами Способа диалектического обучения использую дидактические игры, позволяющие развивать предметные умения и универсальные учебные действия. Дидактической игрой является только та игра, которая направлена на обучение, развитие и воспитание учащихся. Дидактическая игра содержит познавательное содержание или дидактическую задачу, игровой замысел, игровые действия и правила игры. Использую игры «Наведи порядок», «Понятийное лото», «Понятийный лабиринт».
Игра «Наведи порядок»
Дидактическая задача: сформировать умение устанавливать соответствие между понятием, его родовыми и видовыми признаками.
Игровой замысел: рассмотрев таблицу, в которой понятия и их родовые и видовые признаки «разбросаны», нужно «навести порядок», т.е. определить какому понятию соответствуют указанные родовые и видовые признаки.
Игровые действия: соединить стрелками соответствующие элементы.
Правила игры: каждый игрок индивидуально на карточке соединяет стрелками соответствующие элементы. За каждое правильно установленное соответствие понятия его роду и видовым признакам учащийся получает 1 балл.
Задание. Установи соответствие между элементами определения понятия
Игра «Понятийное лото»
Дидактическая задача: сформировать умение устанавливать соответствие между понятием и его определением
Игровой замысел: прослушав содержание понятия, определите, что это за понятие?
Игровые действия: закрыть карточкой номер с понятием, соответствующее заданному содержанию.
Правила игры: каждый игрок индивидуально на карточке закрывает понятие карточкой с номером, соответствующим порядковому номеру зачитанного учителем содержания понятия. За каждое правильно установленное соответствие понятия и его содержания учащийся получает 1 балл.
Понятие
Содержание понятия
1
Вселенная
Космическое пространство, заполненное небесными телами, пылью, газом
Весь существующий материальный мир, безграничный во времени и пространстве и бесконечно разнообразный по формам
2
Галактика
это большие звездные системы, в которых звезды связаны друг с другом силами гравитации
3
Солнечная система
часть галактики «Млечный путь», в центре которой находится Солнце, и движущиеся вокруг него небесные тела
4
Астероиды
это небесные тела, похожие на звезды
кусок породы и (или) льда‚ вращающийся на орбите вокруг Солнца‚ как маленькая планета
5
Кометы
это небесные тело малой плотности, состоящее из газа и пыли и обращающееся вокруг Солнца
6
Метеоры
это остатки разрушившихся комет, вспыхивающих в атмосфере Земли
7
Метеориты
малые тела Солнечной системы, попадающие на Землю из межпланетного пространства
8
Звезды
светящиеся газовые шары, подобные Солнцу, образованные из газово-пылевой среды (главным образом из водорода и гелия)
9
Созвездия
это участки звездного неба, выделенные для удобства ориентировки на небесной сфере и обозначения звезд.
10
Телескоп
прибор, с помощью которого наблюдают за небесными телами
11
Ракета
аппарат, действующий по принципу реактивного движения и предназначенный для выведения полезной нагрузки в космическое пространство
12
Почва
Слой земной коры, обладающий плодородием
Игра «Понятийный лабиринт»
Дидактическая задача: сформировать умение устанавливать соответствие между понятием и его свойствами
Игровой замысел: все понятия лабиринта соединены многочисленными стрелками. Лабиринт имеет много тупиков и только один верный путь. В тупиках расположены понятия, не отражающие признаков понятия – «путешественника»; его же признаки расположены на верном пути.
Игровые действия: провести понятие, расположенное в верхнем левом углу, делая ходы по стрелкам таким образом, чтобы оказаться у выхода, обозначенного словом «5 баллов»
Правила игры: ученик на схеме лабиринта вычерчивает верный путь стрелками параллельными данным на схеме. Время работы 3 минуты. При верном прохождении лабиринта ученик получает 5 баллов.
Примечание: от правильного признака можно провести много стрелок, но к правильному – только одну.
Солнце
Планета Звезда Марс
Раскаленная Созвездие Сириус
Тепло Земля Венера
Кассиопея Свет 5 баллов
Центр нашей Галактики Спутник
