Тема: Путешествие по Австралии.
Цель : повторить и закрепить знания про особенности природы, климата, рельефа, географического положения и населения материка Австралия, продолжить формировать навыки работы с контурными картами, развивать дух коллективизма, коммуникабельности, творческие способности.
Оборудование: атласы, физическая карта Австралии, проектор.
Тип урока : урок систематизации и обобщения.
Форма : географический турнир.
Ход урока
Организационный этап.
Представление команд, жеребьевка.
Мотивация учебной деятельности
Мы изучили с вами интересный материк, поэтому и урок будет необычный и я надеюсь интересный для вас. Мы с вами узнали, что :
Австралия « материк наоборот» т.к. находится в южном полушарии и Дед Мороз приходит на Новый год не в валенках и шубе, а в босоножках и халате.
Лето длится с декабря по февраль, а зима в июле.
В Австралии на небе не видно созвездия Большой Медведицы, но есть свое - Южный Крест.
На этом материке фермеры свои владения облетают на самолете, так как количество овец превосходит численность населения материка.
Я предлагаю провести урок в форме географического турнира, а как известно турнир – это соревнования, значит нам нужны команды, но и это еще не все. Путешествовать мы будем с музыкальным сопровождением, и поможет нам в этом учитель музыки Слюсаренко Елена Геннадиевна.
Систематизация и обобщение знаний
Я предлагаю как и Абель Тасман в XVIII веке отправимся к берегам Австралии и полюбуемся краевидами вокруг.
(звучит музыка, показ презентации)
Мы приплыли с вами к удивительному объекту, единственному в мире Коралловому рифу. Послушаем сообщение .
Итак мы с вами начинаем игру.
I конкурс « Вокруг Австралии за 1 минуту»
1.Назвать и показать все прибрежные объекты, начиная с западного мыса материка.
2. Назвать и показать формы рельефа материка.
3. Назвать и показать воды суши материка.
II конкурс « Блиц – турнир»
Вопросы 1 команде
1. Назовите горы на востоке материка.
2. Назовите животного, у которого малыши вылупливаются из яиц, а кормит молоком.
3. Какие пустыни материка вам известны.
4. Листья какого дерева любит коала?
5. В честь кого был назван южный остров материка?
Вопросы 2 команде
1. Где на материке наибольшая густота населения?
2. Какие животные изображены на гербе страны?
3. Главная отрасль Австралии.
4. В Африке эти реки называют вади, а в Австралии?
5. Какая страна расположена на материке Австралии?
Вопросы 3 команде
1. Коренное население Австралии?
2. Почему озера на картах Австралии обозначены розовым цветом и пунктирной линией?
3. Наивысшая точка материка.
4. Наибольший остров Австралии?
5. Какие животные Австралии не могут ходить?
III конкурс « Знаток карты»
В конверте находится контурная карта на которой объекты обозначены цифрами, узнайте их и подпишите.
М. Йорк , о. Новая Гвинея , з. Карпентария , о. Эйр , г.Брус , море Тиморское , Большой Водораздельный хребет
М. Стип-Пойнт , о.Тасмания , з. Австралийская , река Мюррей, г.Косцюшко, море Коралловое , Великая песчаная пустыня.
М.Байрон , о. Новая Зеландия , пролив Бассов , р Куперс –крик, г.Кенгуру , море Тасмановое , Пустыня Виктория.
IV.« Почемучка»
По очереди ответить на вопросы.
Почему материк самый сухой на земле ?
Почему на материк дуют влажные юго-восточный пассаты, а в западной части материка сформировались пустыни?
Почему все озера на материке соленые?
В какое время сформировался Водораздельный хребет?
Когда сформировалось Западно-Австралийское плоскогорье?
Назовите возраст Австралийских Альп?
« Угадай- ка»
Прослушав музыку, вы должны узнать природную зону и нанести на карту животных, живущих в данной зоне. Для этого у вас есть картинки всех животных Австралии.
« Эрудит»
По тематическим картам атласа необходимо составить комплексное описание географического объекта по плану:
Географические координаты
Абсолютна высота
Тип климата
Природная зона
Страна
1 команда - Город Бриспен
2 команда – город Перт
3 команда – город Алис-Спрингс
IV. Итоги урока
Надеюсь мы сегодня еще раз пополнили свой багаж географическим знаниями, и нам остается подвести итоги и определить победителя.
V. Домашнее задание
Составить кроссворд « Австралия». Подготовить сообщение об открытии Антарктиды.
Ровеньковская общеобразовательная школа № 12 I-III ступеней
Бинарный урок географии и музыки в 7-а классе
Тема : Путешествие по Австралии»
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
[pic]
Подготовила и провела :
Воцко И.В.
учитель географии , специалист
